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先公四岁而孤全(quán)文(wén)翻译及(jí)注释，先公四岁而孤全(quán)文翻(fān)译答案

　　《先公四(sì)岁而(ér)孤》全文(wén)翻译(yì)是(shì)欧阳修先生四岁时父亲就去(qù)世了(le)，家境贫寒，没有(yǒu)钱供他读(dú)书。

　　太夫人用芦苇秆在(zài)沙地上写(xiě)画，教给他写字。

　　还教给他诵(sòng)读许多古人的篇章。

　　到他年龄大些了(le)，家里没有书可读，便(biàn)就近到读书(shū)人家去借书来读，有时接着进行(xíng)抄写。

　　就这样夜以继(jì)日、废(fèi)寝(qǐn)忘食(shí)，只是致力读书。

　　从小写的诗、赋文字，下笔(bǐ)就(jiù)有成人的(de)水平，那(nà)样高了。

　　原(yuán)文：先公四(sì)岁(suì)而(ér)孤，家贫无(wú)资。

　　太夫人以荻画地，交易(yì)书字。

　　多(duō)诵古人篇(piān)章。

　　使(shǐ)学为诗。

　　及(jí)其稍(shāo)长，而家无书读，就闾里士(shì)人家借而读之，或因(yīn)而(ér)抄录。

　　抄录未毕，已能诵其书，以至昼夜(yè)忘寝食，唯读(dú)书是务(wù)。

　　自幼(yòu)所作诗(shī)赋文字，下笔以如(rú)成人。

　　出自《祭欧阳(yáng)文忠公》，板凳的量词是一把还是一只啊 凳子可以用什么单位来表示王安石和(hé)苏轼所写的两篇祭文， 总结、评论、赞美欧阳修一生人品功业(yè)。

　　文章立意超卓， 笔板凳的量词是一把还是一只啊 凳子可以用什么单位来表示力雄健(jiàn)，为唐(táng)宋八大(dà)家古文中的名篇。

先(xiān)公四岁而孤的(de)全(quán)文翻译(yì)是什么？

　　【先(xiān)公四岁而孤】翻译(yì)

　　欧阳修先生四岁时父(fù)亲(qīn)就去世了(le)，家境贫寒，没有钱供他(tā)读书。

　　欧阳修的母亲就用芦苇秆在沙地上写画，教给他(tā)写字。

　　还教(jiào)给(gěi)他诵(sòng)读许多古人的篇章(zhāng)，并开(kāi)始(shǐ)学写诗(shī)。

　　到他年龄大些(xiē)了，家里没(méi)有书可(kě)读(dú)，便就近到读(dú)书人家去借书来读，有时(shí)进行(xíng)抄写。

　　抄(chāo)写(xiě)还没完成，就可以(yǐ)背诵(sòng)这本书了。

　　就这样夜(yè)以继(jì)日、废(fèi)寝忘食，只是致力读书。

　　从(cóng)小写的(de)诗(shī)、赋文字，下笔就有成人的水平(píng)，那样就高(gāo)了。

　　【原文】

　　先公四岁而(ér)孤，太夫人以荻(dí)画地，教以书字。

　　多诵(sòng)古人(rén)篇章(zhāng)，使学为(wèi)诗。

　　及稍(shāo)长，而家贫无书读，就闾(lǘ)里士人家借而读(dú)之，或因而(ér)抄录。

　　抄录(lù)未必，而已能诵其书。

　　以至昼(zhòu)夜(yè)忘寝食(shí)，惟读书是务。

　　自幼(yòu)所作诗(shī)赋(fù)文(wén)字，下(xià)笔已(yǐ)如成人。

　　出处：北宋欧阳修的《欧阳公(gōng)事(shì)迹》

　　【注释】

　　先公：指(zhǐ)欧阳修

　　孤：失去父(fù)亲

　　荻：指芦苇一类的植物

　　以：为(wèi)了，来

　　诵：森闷（多诵古人篇(piān)章）朗(lǎng)诵

　　使：让

　　为：做(zuò)

　　及：等到

　　稍：稍微

　　闾里：乡里、邻里

　　士人：读书人

　　或：有(yǒu)的时候(hòu)

　　因：趁机

　　【作者简(板凳的量词是一把还是一只啊 凳子可以用什么单位来表示jiǎn)介(jiè)】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字永(yǒng)叔(shū)，自号醉翁(wēng)，晚年号六一居士，谥号(hào)文(wén)忠，世称欧(ōu)阳文忠(zhōng)公，吉(jí)安永(yǒng)丰(fēng)（今属江西）人[自称庐陵人]，汉族，因吉州原属庐陵郡,出生于绵州(zhōu)（今四川绵阳）北(běi)宋时期政治家、文学家、史学(xué)家和诗人。

　　与唐韩愈，柳宗元，宋王(wáng)安石，苏洵(xún)，苏轼，苏(sū)辙，曾巩合(hé)称“唐宋(sòng)八(bā)大(dà)家”。

　　他领导了北(běi)宋诗文革新运动，继(jì)承并(bìng)发展了(le)韩愈的古文理论。

　　其(qí)散(sàn)文创作的(de)高度成就与其(qí)正确的(de)古文理论相辅相成，从而开创了一代(dài)文(wén)风。

　　欧阳修在变革文风(fēng)的(de)同时(shí)，也对(duì)诗风、词风进行了革(gé)新(xīn)。

　　在史(shǐ)学方面，也(yě)有较高成就，他曾主修《新(xīn)唐书》，并独撰《新五代史》，有《欧阳文忠公集》传。

　　【创作背景】

　　欧阳(yáng)修是“唐宋(sòng)八大(dà)家”之一。

　　虽然家(jiā)里贫穷，但他克服(fú)此升弯(wān)重重(zhòng)困难，勤学苦(kǔ)读(dú)，终有所成。

　　欧阳修的经历告诉我们(men)，只要有着远大(dà)志(zhì)向和(hé)吃苦(kǔ)精神，就一定会成功。

　　欧阳(yáng)修(xiū)刻苦学习的精神值得我(wǒ)们赞赏和学习。

　　欧(ōu)阳修的成功，除了他自身的(de)努力之外，还有一个促进他成长的原因是：家长的(de)善于教育(yù)，严格要(yào)求。

　　欧阳修四(sì)岁丧父，家贫，其祖母以荻画地，教他写(xiě)字。

　　他四(sì)岁而孤，随叔父在(zài)现湖北随州(zhōu)长大，幼年家贫无资，祖母以荻画地，教以识字。

　　欧阳修自幼(yòu)酷爱读书(shū)，常从城南李(lǐ)家借书(shū)抄读，他天(tiān)资聪颖，又刻(kè)苦(kǔ)勤(qín)奋，往往书不待抄完(wán)，已能成诵(sòng)。

　　少年习作诗赋文章，文笔老(lǎo)练，有(yǒu)如成(chéng)人(rén)，其叔由(yóu)此看到了家族振(zhèn)兴的(de)希(xī)望，曾(céng)对(duì)欧阳修的母亲说：“嫂无(wú)以(yǐ)家(jiā)贫子幼为念(niàn)，笑歼此奇儿也！不唯起家以大吾门，他日(rì)必名重当世。

　　”

　　十岁时，欧阳修(xiū)从李家得唐《昌黎(lí)先生文集》六卷(juǎn)，甚(shèn)爱其文(wén)，手(shǒu)不(bù)释卷，这为日后北宋诗文革新运动播下了种子。

　　仁宗天圣八年（1030）中(zhōng)进士。

　　次(cì)年任西京（今洛(luò)阳）留守推官，与梅(méi)尧臣(chén)、尹洙(zhū)结为至交，互(hù)相切磋诗文。

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