音读训(xùn)读的解释是什么(me),音读(dú)训(xùn)读的(de)解(jiě)释是问(wèn)什么(me)是音读?什么是训读?答简单来说,每个汉字一(yī)般(bān)都会有两种读法(fǎ),一种(zhǒng)叫做“音读”(音読み/おんよみ),另一(yī)种(zhǒng)叫(jiào)做“训读”(訓(xùn)読(dú)み/くんよみ)的。
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音读(dú)训读的解(jiě)释是什(shén)么,音读训读的(de)解(jiě)释(shì)
问什么是(shì)音读?什么是训读?答简单(dān)来说,每个汉字一般都(dōu)会有(yǒu)两(liǎng)种读法(fǎ),一种叫做“音(yīn)读”(音読(dú)み/おんよみ),另一种叫做“训(xùn)读”(訓読み/くんよみ)。
“音读(dú)”模仿汉字的读音,按(àn)照(zhào)这个(gè)汉(hàn)字从(cóng)中国传入日本(běn)的时候的(de)读(dú)音
来发音。
根据汉字传入的时代和来源地的不(bù)同,大致可以(yǐ)分(fēn)为(wèi)“唐音”。
“宋音”和(hé)“吴音”等几种。
但是,这些(xiē)汉字的发音和现代汉(hàn)语中同一(yī)汉字
的发音已经有所不同了。
“音读”的词汇多是汉(hàn)语的(de)固(gù)有词汇。
“训读”是按照日(rì)本固(gù)有的语(yǔ)言
来读这个汉字时的(de)读法。
“训读”的(de)词汇多是表达日(rì)本固有事物的固有(yǒu)词汇等。
有不少(shǎo)汉字具有两
种以上(shàng)的“音读”音和“训(xùn)读”音。
例音读:青(qīng)年(せいねん)、技術(ぎじゅつ)、恋愛(れんあい)。
読書(shū)(どくしょ)、幸福(こうふく)训读:青低头看我是怎么玩你的,低头看我是怎么弄你的い(あおい)、恋(こい)、好き(すき)読(dú)む(よむ)。
人(ひと)、幸せ(しあわせ)
训读和音读是什么意思?
训(xùn)读(日语:训読み/くんよみ),是日文所用汉字的一种发音方式,是使(shǐ)用该等(děng)汉字之日本固(gù)有同义语汇(huì)的读音。
所以(yǐ)训(xùn)读只借(jiè)用汉字的形和义,不采(cǎi)用汉(hàn)语的(de)音。
音读(音読(dú)み/おんよみ)即(jí)汉字在(zài)日语中(zhōng)按照日语对汉语的译(yì)音读出来,叫音(yīn)读同(tóng)一个汉字在(zài)日语中(zhōng)可能有不止(zhǐ)一种读法,是由于(yú)其在不同时期(qī)(南北朝、隋(suí)唐(táng)、宋(sòng)等)吸(xī)收(shōu)了当(dāng)时汉字的发音(yīn)。
每个(gè)汉字一般(bān)都会有(yǒu)两种读(dú)法,一种叫做“音友慎春读(dú)”(音読(dú)み/おんよみ),另一种叫做“训读”(训読み/くんよみ)。
有不少(shǎo)汉字具有两种以(yǐ)上的“音读”音和“训(xùn)读(dú)”音。
日语和韩语中的(de)训(xùn)读
1、日语(yǔ)
在(zài)日语里(lǐ),训读(训読)是以日语固有的发音来读出汉字,与该汉字本身的好耐字音(吴音、汉音、唐音等)有(yǒu)很大的不同。
例:“金(jīn)”训(xùn)读为“かね”(kane),是和语固有之(zhī)说法,与字音“きん”(kin)并无关联。
2、韩语
一(yī)般认为现代“韩语不(bù)存在训读”。
但近(jìn)代(dài)以前曾有乡札、吏读、口诀等(děng)类(lèi)似(shì)日本万叶(yè)假名的标记法存在,充分利用这(zhè)些汉(hàn)字的训读。
使(shǐ)用(yòng)类似(shì)于和训(日(rì)本的(de)训读(dú))的韩训。
对某些的(de)汉字,这意味着相(xiāng)关“汉语(yǔ)传(chuán)入以前的朝鲜的(de)孝哪固有语”的韩训。
现如今除了在(zài)语言学与语源论等进行讨论以外,日(rì)常言语已经不再(zài)使用。
但是“串”“钊”等为(wèi)例外存在的训读。
“串(chuàn)”读作“”的情况下意思(sī)为“海(hǎi)角(jiǎo)”,“钊”读作“”的情况下意思为(wèi)“生(shēng)铁”,“串”“钊(zhāo)”并不使用本来的意思,这类的韩语类似于日文的“国训”。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了