校园暴力的主要表(biǎo)现(xiàn)是什么(me)意思，校园暴力表现在哪几个方面是校园欺凌(líng)不一定(dìng)在校园内(nèi)发生，放学后同(tóng)学间的欺负行为也算在(zài)内的。

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校园暴力的主(zhǔ)要表现是什(shén)么意思，校园暴力表现在哪几个方面

　　其主要表(biǎo)现(xiàn)是身体强(qiáng)壮的学(xué)生欺(qī)负(fù)弱小的(de)学生，令其在心(xīn)灵及肉体上感到痛苦。

　　校园欺凌通常(cháng)都是重复发生(shēng)，而不(bù)是单一的偶发事件。

　　有时(shí)是一人欺负(fù)一人；

　　有时集体(tǐ)欺负一人。

　　通常欺(qī)凌者不觉(jué)得自己有(yǒu)错，而且受害者怕事，默默承受而不(bù)敢反抗和告发欺凌者。

　　因此，恶性循(xún)环导(dǎo)致受害者的身心(xīn)深受煎(jiān)熬。

　　校园欺凌(líng)的(de)形(xíng)式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚(jiǎo)踢，扇打以及(jí)抢(qiǎng)夺财物(wù)等，是容易察觉欺凌(líng)形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲(cháo)笑、辱骂(mà)以及替别人取侮辱性(xìng)绰号等，是不容易察觉的欺凌形式。

　　3、社交欺(qī)凌

　　孤立(lì)、杯葛以(yǐ)及令(lìng)其身边没有朋友等，是不容易察(chá)觉(jué)的欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发表对受(shòu)害者不利的网络言论、曝光隐(yǐn)私以及(jí)对(duì)受害者的照(zhào)片进(jìn)行恶搞等(děng)，是容(róng)易察觉欺凌(líng)形式。

　　扩展资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京(jīng)解决校园欺凌

　　2018年7月5日北京为(wèi)解(jiě)决校园欺(qī)凌(líng)，教育部首先发布北京市中小学欺凌治理方案公布：发(fā)生校园欺凌须(xū)限时上报(bào)。

　　在教(jiào)育部等部门发布的《加强中小(xiǎo)学生欺凌综合(hé)治理(lǐ)方案》中要(yào)求，学校在(zài)启动调(diào)查处理程序10日内须完(wán)成调(diào)查(chá)，而在(zài)此次(cì)北京市各区公布的(de)实施(shī)方案中(zhōng)，除(chú)了对调查时间有要求(qiú)外，对于事件的及时上报也做出(chū)了严格的时间要求。

　　2、10分钟内须向(xiàng)上(shàng)级部门口(kǒu)头汇(huì)报

　　例如(rú)北(běi)京(jīng)市东城区(qū)在(zài)实施方(fāng)案中(zhōng)明确提出，如发生欺凌事件，各校要在10分钟内向上(shàng)级单位进行口(kǒu)头汇报，2小时内递交详细文(wén)字材料并随(suí)时汇报工作进展(zhǎn)。

　　3、情节严重(zhòng)学校(xiào)直接与司法部门对接(jiē)

　　与东城(chéng)区类(lèi)似，海淀区除(chú)了要求30分(fēn)钟(zhōng)内口头(tóu)上报(bào)区教委外，对(duì)于情节较为严重的，还要求学校(xiào)要与属(shǔ)地派出所、司(sī)法等部门进行(xíng)对(duì)接。

校园(yuán)暴(bào)力(lì)的表现(xiàn)有哪些

　　校园(yuán)暴力的表现具体如下：

　　1、叫受害者(zhě)侮辱性绰(chuò)号(hào)；指(zhǐ)责(zé)受害者无用。

　　粗言秽语(yǔ)、喝(hē)骂；

　　2、对(duì)受害者的重(zhòng)复的物理(lǐ)攻击，身体或物件。

　　拳打脚踢、掌(zhǎng)-掴拍打(dǎ)、推撞(zhuàng)绊倒(dào)、拉(lā)扯头发(fā)；

　　3、干涉受害者的(de)个人(rén)财产(chǎn)、教(jiào)科书、衣裳等，损坏，冲没(méi)或通过他们嘲笑受害(hài)者；

　　4、欺(qī)凌者(zhě)明显地比受害者强(qiáng)，而欺(qī)凌是在(zài)受(shòu)害者(zhě)未(wèi)能(néng)保(bǎo)护自己的情况下发(fā)生；

　　5、传漏租播关于受害(hài)者的消极谣言(yán)和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者做他或(huò)她不想(xiǎng)要做的(de)散(sàn)搜纳，威(wēi)胁受(shòu)害者跟(gēn)随命令；

　　7、让(ràng)受害者遭遇麻烦(fán)，或令受害(hài)者招致处分(fēn)；

　　8、中伤、讥讽、贬(biǎn)抑评(píng)论(lùn)受害者的体貌、性取向、宗(zōng)教、种(zhǒng)族、收入水平、国籍(jí)、家(jiā)人或其他；

　　9、孤立、排挤受害者；

　　10、敲诈(zhà)：强索金(jīn)钱或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上(shàng)欺凌，即(jí)在网志(zhì)或论坛(tán)上发表具(jù)有人身攻击成(chéng)份的言论。

　　【法律依(yī)据】：

　　《中华人民共和(hé)国民(mín)法典》第一千二百条(tiáo)

　　限制民事行(xíng)为能力人在(zài)学校或者其他教育机构学习、生活期间(jiān)受到人身损害，学校或者其他教育(yù)机构未尽到教(jiào)育、管理职责的，应当承担(dān)侵权责任(rèn)。

　　第(dì)一(yī)千二百零(líng)一条(tiáo)

　　无民事行为能力人或者限制民事行为能(néng)力人在(zài)幼儿园、学校或者其(qí)他教育机(jī)构学习、生活期(qī)间，受到幼儿园、学校(xiào)或(huò)者其他教(jiào)育机构以外的(de)第(dì)三人(rén)人身损害的，由第三人承担侵权责任(rèn)；幼儿(ér)园、学校或(huò)者其(qí)他教育机构未尽到(dào)管理职责的，承担相应的补充责任。

　　幼(yòu)儿园、学(xué)校或者其他教育机构承担补充责任后，可以向第(dì)三人追一厢情愿是什么意思偿(cháng)。

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