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纸张是16k大还是32k大 16k纸和32k纸有什么区别

纸张是16k大还是32k大 16k纸和32k纸有什么区别 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年4月15日,一位老人因为腹中(zhōng)的剧痛被送(sòng)往普林斯顿(dùn)医院,此(cǐ)时他(tā)的主动脉(mài)已经扩张到了(le)正常血管直径的150%。三天后,由此引发的脑溢(yì)血(xuè)夺走了当时人(rén)类最伟(wěi)大的科学家的生命,阿尔(ěr)伯特爱因斯坦,享年76岁。当(dāng)时负责尸检的病理学(xué)家托马斯哈维其实并不(bù)关心(xīn)爱(ài)因斯坦的真正死因,而是(shì)十分好奇(qí)他为(wèi)什么会(huì)这样聪明(míng)。面对着当时世(shì)界上最聪明(míng)的尸体,哈维(wéi)开(kāi)始纠结起(qǐ)来,他当时想,如果按照爱(ài)因斯坦的遗嘱查出病因之后就会被火化。而此(cǐ)时摆在他(tā)面(miàn)前的是一个千(qiān)载(zài)难(nán)逢的机会,他可(kě)以(yǐ)零(líng)距离的(de)研(yán)究世界上最聪明的大佬,如果(guǒ)能够(gòu)取得成(chéng)果,不但名利双(shuāng)收,还会颠覆整个医学界。烧(shāo)掉它,实在是太可惜了。巨大的好奇和探究欲最终(zhōng)战胜了哈维(wéi)的理智,在(zài)距(jù)离爱因(yīn)斯坦医学死亡的(de)八小(xiǎo)时(shí)之后,哈维悄悄地锯(jù)开了他的颅骨,完整地取出了爱因斯坦的大脑并藏了(le)起(qǐ)来。然而哈维只是(shì)一个病(bìng)理(lǐ)学家,对大脑和神经系统(tǒng)的(de)研(yán)究一窍不通,所以(yǐ)哈维在面对爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑时,除了称重和拍照什么也(yě)做不(bù)了(le)。

纸张是16k大还是32k大 16k纸和32k纸有什么区别"1628" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/02/e16313fbfe4a866.jpeg?imageMogr2/thumbnail/2160x0/format/webp/quality/80">

现在人(rén)类成年男性的(de)大脑(nǎo)平均质量是1350克,而(ér)哈维测量的结果显示(shì),爱因斯坦的大脑质量是1230克,比正常(cháng)人还(hái)少了(le)足足二(èr)两(liǎng)半。如此看来,人类的聪明(míng)程(chéng)度与(yǔ)大脑的绝对质量关系并不大。后来这颗(kē)可怜的(de)大脑(nǎo)被(bèi)切成了(le)240块。在半(bàn)个多世纪以(yǐ)来,人们一直(zhí)在不(bù)断的探索(suǒ)其中的奥(ào)秘(mì),在1980年代的研(yán)究发现(xiàn),爱因斯坦大(dà)脑中的(de)神经(jīng)角质细胞,比普通人多出73%,在2012年(nián)的(de)研究(jiū)又(yòu)发现,爱因斯坦的大脑顶叶比(bǐ)常人大(dà)了15%,后来人(rén)们把焦(jiāo)点(diǎn)又放在(zài)了(le)偏执(zhí)体上等等。可是大脑这些部分(fēn)所(suǒ)控制的区域都不是爱因斯坦的(de)强项所在,因此这些(xiē)理论都没(méi)法让大多(duō)数的人(rén)所信服。而渐渐的,世界上大(dà)部分的人都开始相信这样一种说法,人类的大脑只开发(fā)了(le)不(bù)到10%,大(dà)多数(shù)的人只能(néng)使用大脑的5%甚至3%,如果能够使用(yòng)大脑(nǎo)超过7%,就已经是天才般(bān)的(de)存(cún)在(zài)了,而(ér)爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑利用率(lǜ)已经达到了13%。在(zài)这个理论(lùn)的(de)基(jī)础上,一些研究远古地(dì)外文明的人认为,人(rén)类的(de)大(dà)脑之所(suǒ)以没有被全部的开发利用,是(shì)因为基因中的某些(xiē)部分已(yǐ)经被远(yuǎn)古时期造访(fǎng)地球的高(gāo)智能生(shēng)命锁死,目的是为(wèi)了防止人类(lèi)的(de)科技发展过(guò)快。这个理论也为各种科幻(huàn)电影(yǐng)提供了(le)基(jī)础素材(cái)。经过了(le)《超体》、《永无止境》这样的科幻电影(yǐng)渲染之后(hòu),甚至让(ràng)很多人都相信,如果(guǒ)大(dà)脑潜(qián)能开发超过(guò)50%,就可以唤醒人类的超能力,如果达(dá)到100%,就(jiù)等同于神一(yī)般的存(cún)在。对(duì)于(yú)这样的说(shuō)法,你觉得可信(xìn)吗?这个科学界最(zuì)大(dà)的都(dōu)市传说源自一位智商比(bǐ)爱因斯坦还(hái)要(yào)高出一个层次的天才(cái)。事(shì)情要(yào)从120年(nián)前(qián)说(shuō)起(qǐ)。1898年4月1日愚(yú)人(rén)节这一(yī)天(tiān),世(shì)界(jiè)上智商最高的人出生在一个犹太家庭当(dāng)中,这个人叫做威廉詹姆斯希德斯,他6个月开(kāi)始说(shuō)话,18个月就可以阅读纽约时(shí)报(bào),6岁的时(shí)候自学成(chéng)了解剖学和逻辑学,还(hái)可以通过(guò)自(zì)创的对数算出历史上任意一天是星期几。8岁学(xué)会(huì)了包括(kuò)拉丁语(yǔ)、希伯(bó)来语(yǔ)、俄语等的8门外语,而且还(hái)自创了(le)一门语言。11岁时被哈(hā)佛(fú)大(dà)学(xué)破格录取,成了(le)当时哈佛有史(shǐ)以来最年轻(qīng)的(de)新(xīn)生。在进入(rù)哈佛不到一年,希德(dé)斯就(jiù)在高等(děng)数(shù)学领域有了很高的(de)造诣,并在100多位(wèi)哈(hā)佛教授(shòu)和学生(shēng)的(de)面前进行了关于思维体的讲座。那场讲座上的教授坚信希德(dé)斯将会成为世界上最(zuì)伟大的(de)数学(xué)家之一。在希德斯的天赋面前,IQ测试的(de)数值已(yǐ)经爆表,人们(men)推测他的(de)智(zhì)商(shāng)至(zhì)少在260到(dào)300之(zhī)间,相当于1.875个(gè)爱因斯坦。而这个天才(cái)少(shǎo)年的养成和他的父母(mǔ)是分(fēn)不开的,尤(yóu)其是他的父亲鲍里斯西德(dé)斯。鲍里斯希德斯是一位(wèi)来自乌克兰的(de)犹太(tài)移(yí)民,同样(yàng)是一(yī)个智(zhì)商极高的天(tiān)才(cái),曾经在七年(nián)之内获得了哈佛大学四个学(xué)位,其中(zhōng)最(zuì)让他(tā)引(yǐn)以(yǐ)为(wèi)傲的是成为了美(měi)国(guó)心理学之父(fù)威廉詹姆斯(sī)的关门弟子。

也正是因(yīn)为对导(dǎo)师的崇拜,不仅让威廉(lián)詹姆斯成(chéng)了自己儿子的教父,还直接将孩(hái)子的名字(zì)命名为导师(shī)的名字。威(wēi)廉詹姆斯(sī)希(xī)德斯鲍里(lǐ)斯席德斯在孩子(zi)出生之前就已经下(xià)定决心要释(shì)放他儿子(zi)隐(yǐn)藏的潜(qián)力,因为他认为年幼的儿子代表了一个机会(huì),这(zhè)个机会就是(shì)在现实(shí)的世界当中检验他的导师(shī)曾经提出的一项理论。美国心理(lǐ)学(xué)之父威廉詹姆斯始终认为(wèi)人类(lèi)只使(shǐ)用了一小部分的(de)身心资源,并发(fā)表在了1907年的科(kē)学杂志上的(de)一篇(piān)文章当中。后来随着天(tiān)才(cái)少(shǎo)年被(bèi)媒体的大肆(sì)报道(dào),父(fù)亲鲍里斯坚信他的儿(ér)子(zi)被培养成了不(bù)世出(chū)的天才少年,印(yìn)证了(le)他最崇(chóng)拜(bài)的导师的(de)理论。可是(shì)人们(men)没有注意到的是詹(zhān)姆斯所说的(de),其实是身心资源,而并非(fēi)大(dà)脑,也没有(yǒu)提及(jí)任(rèn)何的百分比。但是为什么后(hòu)来(lái)却(què)出(chū)现了所(suǒ)谓(wèi)的10%利用(yòng)率,同时又(yòu)和大脑联想在一起(qǐ)呢(ne)?1920年美国(guó)生理(lǐ)学(xué)家卡尔拉什利(lì)训练小(xiǎo)老鼠走迷宫,然后去寻(xún)找(zhǎo)食(shí)物。小(xiǎo)老鼠(shǔ)学会以后(hòu),卡尔就会(huì)切掉他们的一部(bù)分脑(nǎo)皮(pí)层(céng),然后再(zài)与(yǔ)之前进行对比。卡尔(ěr)发现(xiàn)开(kāi)始切除的时候,老鼠并没(méi)有(yǒu)受(shòu)到(dào)什么影响,依(yī)然可(kě)以按(àn)照训练找到食物。于是(shì)他就一直切一直切,切(qiè)到一(yī)半以后,老鼠似乎依(yī)然(rán)没有受(shòu)到任何影响。直到卡尔切到(dào)了(le)一(yī)个脑区时,发(fā)现这个区域对小老鼠(shǔ)钻迷宫(gōng)的影响非(fēi)常的大,卡尔把这个区域(yù)归结为“活性区域”,而其他对小老鼠(shǔ)钻迷宫影(yǐng)响不大(dà)的(de)脑(nǎo)区则归结为“非(fēi)活(huó)性的区域(yù)”。而且卡尔发现,他(tā)对活性脑区切除(chú)的越多,小老鼠就(jiù)会变得越傻,找不到食物(wù)。因此很多人认为这就是因(yīn)为老鼠大部分(fēn)的(de)大脑(nǎo)是没有被开发(fā)利(lì)用(yòng)的(de),所以即便(biàn)是(shì)被切(qiè)除掉,也(yě)对老鼠没有(yǒu)什么影响(xiǎng)。1923年,奥地利的(de)医生弗洛伊(yī)德提出了(le)冰(bīng)山理论,说(shuō)人的(de)意(yì)识(shí)就像冰山(shān)一样,只有(yǒu)露出表(biǎo)面的部分才能被(bèi)别人和自己(jǐ)看见,可还有隐藏在(zài)水(shuǐ)下的(de)很(hěn)大一部分是人们不能轻(qīng)易看到的(de),也就(jiù)是“潜意识(shí)”。但(dàn)是(shì)结合老鼠大脑切除的(de)实验,人们就将冰山理论曲解为人(rén)脑潜能(néng)的(de)开发程度,把表面的小部分理解为已经开发的脑潜能(néng),而另(lìng)外的绝大部分(fēn)则被认为没有开发(fā)出来。

后来在1936年,卡耐(nài)基(jī)出版了著名(míng)的《人性的弱点》,在罗尔托马斯为这本书写的序言当中(zhōng)有(yǒu)这样一句话(huà),哈佛大学的威廉詹姆斯教授过去(qù)常说(shuō),一般人只使用了他潜在心智能力(lì)的10%,这句话随着人(rén)性的弱点在全球(qiú)热(rè)销传遍了(le)全世界。10%这个数(shù)字也(yě)印(yìn)在了大多数人的脑海当中,再配上那场著(zhù)名的小白(bái)鼠切脑实验(yàn),人类大脑最多只能开发使用10%的都市传(chuán)说就这样席(xí)卷了全世界。根据(jù)调查,世界上相信这个理论的人类超过(guò)了65%,相(xiāng)比(bǐ)之(zhī)下,直到2016年,相信(xìn)进(jìn)化论的人(rén)才只有54%。那我们就先从“进化论”说起,进化论本身也许不够完善,还(hái)存在着某些争(zhēng)议,但无(wú)论是(shì)遗传(chuán)还是基因突变,物种进化的本质都是自然选择的结果。在(zài)这个(gè)过程中,物种都(dōu)会遵守(shǒu)这样(yàng)一个法则,使用或者是(shì)失(shī)去。也就(jiù)是(shì)说,如果有机体停止使用某些器官,它们就(jiù)会慢(màn)慢地适应(yīng),之(zhī)后(hòu)退(tuì)化直到消失。比如洞穴鱼(yú)在暗无天日的(de)地下世界生活了(le)千(qiān)百万年之后,眼睛已(yǐ)经(jīng)完全(quán)消失(shī)了(le),而(ér)动(dòng)物的大脑同样是经过数百(bǎi)万年的自然选择不断进化所形成(chéng)的,虽然人类的(de)大脑只(zhǐ)占据着体重(zhòng)的2%,但是作(zuò)为世(shì)界上最复杂的结构(gòu),大脑在(zài)氧气和(hé)营养上的(de)消耗是巨(jù)大的,就算是你坐在(zài)那里休息,什么都不(bù)想,它也依然需(xū)要整个(gè)人(rén)体20%的能量来(lái)维持所有的大脑(nǎo)功能正常(cháng)运转。因为大脑(nǎo)皮层不但会调节躯(qū)体运(yùn)动(dòng),整合各种感觉、控制(zhì)语言的最高(gāo)级中枢,同时(shí)又(yòu)具有抑(yì)制整合(hé)情绪的功能,甚至还在时刻准(zhǔn)备着进行应急反射。比(bǐ)如一(yī)个人(rén)喊你(nǐ)一(yī)声的同(tóng)时扔向你一(yī)个苹果,正常人就会(huì)下意(yì)识的接住(zhù),而不是无动于衷,这(zhè)些都是大脑(nǎo)时刻在运转(zhuǎn)的结果。相比(bǐ)之下,许多(duō)脊椎动物物种的成(chéng)年(nián)大脑(nǎo)只消耗身体能量的2%-8%。这(zhè)意味着,如果我们真的只(zhǐ)使用了(le)我们潜在脑力进化(huà)的10%,贡(gòng)献(xiàn)出这么(me)多(duō)的能量来维持整个大(dà)脑的功能,对(duì)于进(jìn)化来说(shuō)是一种极(jí)大的浪费,拥有一个体积(jī)更(gèng)小,效率(lǜ)更高的大脑,才(cái)能更加的凸显出生存的优(yōu)势。所以从进化上来(lái)说,大(dà)脑是不可能(néng)仅仅开发了10%的。

可(kě)是卡尔的(de)老鼠实验又怎么解释呢?其实在当时,由于相关的知识盲区(qū),卡尔所切除的部分脑区其(qí)实是属于初级(jí)的(de)视觉皮(pí)层,当他被(bèi)切(qiè)掉的越多,导致的视觉(jué)受损就(jiù)越严重,小(xiǎo)老(lǎo)鼠(shǔ)的视野范(fàn)围会变得(dé)越来(lái)越小(xiǎo),慢(màn)慢的(de)看不见,最终(zhōng)导致了寻找(zhǎo)食物变(biàn)得越来越困难(nán)。随着科(kē)学(xué)的发展,我们已经可以通过正电子发射、断层扫(sǎo)描(miáo)和功能性(xìng)的磁共振成(chéng)像技(jì)术来(lái)监测(cè)大脑的活动(dòng)。研究发现,大脑的每个部分的功能都是不可或缺的,当一(yī)个(gè)人在做特定(dìng)的任务(wù)时,大脑的不同部(bù)分是在(zài)协同工作的,哪怕只是活动一下手指,也是上亿个神经元协调(diào)工作的结果。即便是在睡(shuì)觉(jué)的时候,大脑也会处在(zài)一个不断活(huó)动的状态。因此(cǐ),与大脑开发(fā)10%的都市传说恰恰相(xiāng)反,目前(qián)人类(lèi)还没有找(zhǎo)到一个(gè)完全不活跃的大脑区域,这意味着人类的大脑其实(shí)已经被开发了100%。大脑利用率不纸张是16k大还是32k大 16k纸和32k纸有什么区别到10%的(de)广(guǎng)泛流行还有一个非常现实的原(yuán)因,那就是利益(yì)。成(chéng)为绝顶(dǐng)聪明的天才是每个(gè)人所希(xī)望的事(shì)儿(ér),所以小白鼠实验(yàn)、超高智商的天(tiān)才培养、冰山理(lǐ)论以及(jí)卡内(nèi)基著(zhù)作的畅销都成了营销故事(shì)当中最好的素材,再加上一些相(xiāng)关(guān)科(kē)幻(huàn)电影(yǐng)的渲染,使得更多的人相信了这个都市传说。这(zhè)也意(yì)味着更多的人(rén)期待一种尖端的技术或者神奇的药(yào)物可以解锁(suǒ)它(tā),让他们在一夜(yè)之间成(chéng)为超级天才。所以(yǐ)当有人告诉你(nǐ)可以利用剩(shèng)余的大脑(nǎo)潜力来提高智慧,你要做的就是紧紧的捂住(zhù)钱包。

其(qí)实你的大脑和爱(ài)因斯(sī)坦之间并没有太大的差(chà)距(jù),人与人(rén)之间(jiān)的(de)大脑相似度(dù)高(gāo)达94%,但是人与人之间的理解能(néng)力、记忆(yì)能力以及创造(zào)力确实存在着(zhe)巨大的差异,这并不是因(yīn)为大脑(nǎo)使(shǐ)用率(lǜ)的(de)不(bù)足,而是在于神(shén)经元的(de)数量(liàng)以及单个神经元的链接数。人(rén)类的大(dà)脑大概有800亿个神经元,神经(jīng)元与神经元之间并不会(huì)直接相连,而是会形成一种(zhǒng)叫做突(tū)触(chù)的结构,可以通过神经递质将神经元之间(jiān)的电信号进行传(chuán)递。我们任何的(de)行为(wèi)、想法、念头或(huò)者是知识(shí)点在大脑(nǎo)当中都是一(yī)个信号(hào),那(nà)么你(nǐ)的知识(shí)越多,想(xiǎng)法越多,所形成的突触就会越(yuè)多(duō),而当(dāng)你的知识(shí)越牢(láo)固,想法越熟练(liàn),突出的结构就会变得越(yuè)强大(dà)。反过来,这个知识(shí)点或者是想法的突出结构(gòu)越(yuè)强大,意味着知识点的记忆越深刻,想法和动作就越娴熟(shú),每一个神(shén)经(jīng)元最多可(kě)以发出8000个突出。但是,一般人实际发出(chū)的连一(yī)半都达不(bù)到。比如(rú)张(zhāng)三的大脑有900亿个神经元(yuán),每个(gè)神经(jīng)元平均有5000个突触链接,那么张三的知识量就有(yǒu)900亿乘(chéng)以(yǐ)五千四(sì)百(bǎi)五十万亿个(gè),而李(lǐ)四的大脑有800亿个神经元,每(měi)个神经元平均有2000个突触链接(jiē),那(nà)么李(lǐ)四(sì)的(de)知识量就(jiù)有800亿乘(chéng)以两千一百六十万一个(gè)。虽(suī)然这是(shì)为了让大家能(néng)更(gèng)好地(dì)理解所做(zuò)出的(de)一种(zhǒng)量化比喻,但是两个人(rén)的知识量(liàng)差距确实是巨大的。我们在每天的(de)所(suǒ)有活动(dòng)与思考时,在大(dà)脑(nǎo)里面(miàn)实际上(shàng)就(jiù)只发(fā)生(shēng)这两类活动,一个就是在强化已经形成的突出,另一个就是在形成新的突出,也就是学习到新(xīn)的知(zhī)识。而这些突(tū)出(chū)的结(jié)构越强大,大脑神经元(yuán)之间的联系(xì)就越紧密,那么在同样的工作要(yào)求之下,大脑就可以更快的调集(jí)更(gèng)多的神经(jīng)元,进入(rù)到活跃状态。大脑传递信息的效率就会更高(gāo),那么(me)外部表现(xiàn)出(chū)来的就是(shì)更聪明、更(gèng)熟练。反(fǎn)之,大(dà)脑调集活跃的神(shén)经(jīng)元数量过少,大脑传递的信(xìn)息效率就会低(dī),外部的(de)表现就是笨拙、反应慢。而我们(men)大脑(nǎo)中的电信号是(shì)通过信(xìn)息刺激(jī)所(suǒ)产生的,产生之后又会引发连(lián)锁(suǒ)反应,那么这就(jiù)赋(fù)予了(le)人类大脑更强的一(yī)种(zhǒng)联合能力(lì)。

由一个神经元受到刺(cì)激,最多可以发出8000个知识点的(de)链接(jiē),而这(zhè)8000个知识(shí)点它又激(jī)活了8000个(gè)神(shén)经元,如果(guǒ)每个(gè)神经元又发出8000个(gè)知(zhī)识点(diǎn)链接,就意味着最初的一个(gè)知识点(diǎn)会产(chǎn)生的连(lián)锁反应(yīng),而激(jī)发(fā)出无数的念头和联想,我们(men)的创造(zào)力(lì)就这样产生了。但是人脑的神经元并不是天(tiān)生(shēng)就拥有8000个链接的突触,多数的人在(zài)一生当中,平均每个神经元(yuán)所(suǒ)拥有的链(liàn)接突触(chù)其实连8000的一半(bàn)都不到。因(yīn)此,想让大脑(nǎo)变得更聪明(míng),本(běn)质(zhì)上(shàng)就(jiù)是(shì)增(zēng)加神经元的数(shù)量和增(zēng)加突出的数量。研究发现,大脑的海马体中每天可以产(chǎn)生大约700个新的神(shén)经(jīng)元(yuán),除了自然生长的神(shén)经元,也(yě)可以(yǐ)通过学习、运动和健康的饮食来(lái)促进新(xīn)的神经元生成,而(ér)压(yā)力、睡眠不足和(hé)酒精则会阻(zǔ)碍(ài)新神经元的生(shēng)成。而增加(jiā)突触的(de)数(shù)量,就是通过(guò)主动的学习或者是思考,不断产(chǎn)生新(xīn)的突触,然后再强化它们(men)。这(zhè)就(jiù)是(shì)为什么(me)善于主动学习和(hé)勤于思考的人往往会(huì)变得更(gèng)加聪明。所以爱因斯坦曾经这样说(shuō),并不(bù)是因为(wèi)我多聪明,我只是比(bǐ)常人花更多的时(shí)间(jiān)去思(sī)考问题而已。另外,突触还有这样一个特点,它是动态(tài)形成(chéng)与动态削(xuē)减的,用(yòng)的多的突触就会被(bèi)强化(huà),用(yòng)的少的(de)就会(huì)被弱化(huà),甚至会(huì)被消除(chú),或者(zhě)是(shì)被其他的(de)信(xìn)息占(zhàn)用。外部的表现(xiàn)就是遗(yí)忘和记忆衰退。这一点在进(jìn)化(huà)方式上和(hé)洞穴(xué)是一样(yàng)的,比(bǐ)如不(bù)喜欢主(zhǔ)动思考(kǎo),懒得动脑的人,整(zhěng)天对着(zhe)电(diàn)视或者是(shì)电子设备的时候,大脑(nǎo)就处在一个被(bèi)动接(jiē)受信息的状(zhuàng)态,是得不到(dào)主动信息刺激的,那么这种就基本不会(huì)形成有效的(de)新的突(tū)出,所以封锁人(rén)类(lèi)大脑的不是外星人,而是我(wǒ)们自己。

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