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把酒言欢下一句是什么意思,把酒言欢下一句是什么问君能有几多愁

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  《藤野先生(shēng)》回忆了在日本东北(běi)大学的留学(xué)生活(huó),表达了深(shēn)切的(de)怀念之(zhī)情(qíng)。

  接下(xià)来分享朝(cháo)花夕拾藤野先生好词好句摘抄和赏析。

朝花夕拾藤野先(xiān)生好词摘抄

  牙(yá)牙(yá)学(xué)语、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷追(zhuī)猛打、无拘(jū)无(wú)束

  忍(rěn)俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千山万岭、呆头呆脑

  千(qiān)姿(zī)百态、山石(shí)壮胆、山净水秀、山高树茂、巍(wēi)然矗立

  舞刀(dāo)弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹、千山(shān)一碧(bì)、不动声色(sè)

  奇山秀水、清逸奇丽(lì)、寸草不生、装疯卖傻(shǎ)、矫揉(róu)造作

朝花(huā)夕拾藤野先(xiān)生好句(jù)摘抄(chāo)赏(shǎng)析(xī)

  1.大概是物以(yǐ)希为贵罢。

  赏析:与句(jù)末语气(qì)的罢合用,以诙(huī)谐的口气猜测在仙(xiān)台(tái)受优待的原因,带有弱国(guó)国民的辛(xīn)酸。

  2.东京也无非是这样。

  赏析:表(biǎo)达了(le)作者(zhě)对清国(guó)留学生(shēng)在东京造成(chéng)恶浊气氛(fēn)的(de)强烈厌恶。

  3.他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言(yán)之,是为中国,就是希望中国有(yǒu)新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。

  他(tā)的性格,在我(wǒ)的眼里和心里是伟大的(de)。

  赏析:深切地表达了(le)对藤野(yě)先生的怀念和感(gǎn)激。

  4.似(shì)乎正要说出抑扬顿挫的话来(lái)。

  赏(shǎng)析:表明事实并未出现,不过是(shì)作(zuò)者想(xiǎng)象(xiàng)中的情景(jǐng),而鼓舞的力量是巨大的(de)。

  这就强烈(liè)的表现(xiàn)了作者对藤野(yě)先生的怀念。

  5.因(yīn)为状况也无聊,说起来(lái)也无非(fēi)使他失望,便连信也怕(pà)敢写(xiě)了。

  赏析(xī):这里(lǐ)透(tòu)露了作者对(duì)辛亥革命后中国依然是半殖民(mín)地半封(fēng)建社会(huì)的现状的失望和(hé)不满(mǎn),从而(ér)也(yě)觉(jué)得(dé)无法报答(dá)藤野先生(shēng)对自(zì)己对中国人民的(de)关心(xīn)和期望,含蓄(xù)的笔调更加强了文章思想的深度。

朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄

  朝(cháo)花夕拾(shí)藤野先(xiān)生好(hǎo)词好句摘(zhāi)抄(chāo),内容旦银猛如下:

  好词:

  1、物以希为贵:事(shì把酒言欢下一句是什么意思,把酒言欢下一句是什么问君能有几多愁)物(wù)因稀少而觉得珍贵。

  同(tóng)“物以稀为贵(guì)”。

  2、无非:不外,没(méi)别的(de)。

  3、何尝:用在肯定形式前(qiá把酒言欢下一句是什么意思,把酒言欢下一句是什么问君能有几多愁n)表(biǎo)示(shì)否定,有(yǒu)未尝、哪里、并不是(shì)的(de)意(yì)思。

  4、诘责:诘问谴责(zé)。

  5、托辞:借口。

  6、寒颤额:冷(lěng)得颤抖的样子。

  7、脱漏:漏掉,遗(yí)漏。

  8、抑扬(yáng)顿挫(cuò):抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。

  指声音的高低起(qǐ)伏(fú)和停顿(dùn)转折。

  9、小而言(yán)之:从小处(chù)来说,从细(xì)节来看。

  10、叮嘱:叮咛,再三嘱(zhǔ)咐(fù)。

  好句:

  1、我先是住在(zài)监狱旁边一个客店(diàn)里的,初冬(dōng)搏伏已经颇冷,蚊子却还多,后来用被盖了(le)全身,用衣服(fú)包了头脸,只(zhǐ)留两(liǎng)个鼻(bí)孔出气。

  在(zài)这呼吸(xī)不息(xī)的地方(fāng),蚊子竟无从插嘴,居然睡安稳(wěn)了。

  2、仙台是一个(gè)市镇,并(bìng)不大,天冷(lěng)得利害,还(hái)没有(yǒu)中(zhōng)国的学生。

  3、有一(yī)天,本(běn)级的学生会干事到我寓里(lǐ)来了,要(yào)借我的(de)讲义看。

  我检出(chū)来(lái)交给他们,却(què)只翻检(jiǎn)了一(yī)通,并没有带走。

  但(dàn)他们一走,邮差就送(sòng)到一封很(hěn)厚的(de)信,拆(chāi)开(kāi)看时,第一句是(shì):“ 你改悔罢!”

  4、这种欢呼,是每看一片都有的(de),但在我,这一(yī)声却特(tè)别听(tīng)得刺耳。

  此(cǐ)后(hòu)回到中国来,我看见那些闲看枪毙(bì)犯人的人们,他们(men)也(yě)何(hé)尝不酒醉似(shì)的(de)喝彩(cǎi),一(yī)呜呼(hū),无法(fǎ)可想!但(dàn)在那时那地,我的(de)意见(jiàn)却(què)变化了。

  5、我虽然觉得客(kè)店兼办囚人(rén)的饭食和我不相干,然而好(hǎo)意难(nán)却(què),也(yě)只(zhǐ)得别寻相宜的住处了。

  《藤野先生》创作背景:

  1902年4月,鲁(lǔ)迅(xùn)22岁,他(tā)怀着寻求(qiú)救(jiù)国救民(mín)真理的(de)理想(xiǎng),去日本留(liú)学,在(zài)东京的弘文学院补习日文。

  1904年9月,转赴仙(xiān)台,进仙台医学专(zhuān)门学校(xiào)学(xué)医(yī)。

  毕业(yè)于爱知县立(lì)医学校(现(xiàn)名古屋大学)的藤野先生,在(zài)鲁迅入学的两个月前,升格(gé)为仙台医学专(zhuān)门(mén)学校的解剖学教授。

  鲁迅在此认识了这位(wèi)日本学者,并模(mó)桥且同他建立(lì)了(le)深厚的师生友谊(yì)。

  在日本军国(guó)主义影(yǐng)响下,当时的日本人(rén)对中国(guó)人民(mín)抱有狭隘的民(mín)族(zú)偏见。

  但藤(téng)野先生并不如此,他对来(lái)自(zì)弱国的鲁迅毫不歧视(shì),倍(bèi)加爱护,并以自己的高尚品质给鲁迅以极大的(de)影(yǐng)响。

  这(zhè)篇散(sàn)文写于1926年10月12日(rì),当(dāng)时(shí)作(zuò)者鲁迅正遭受北(běi)洋军阀及其御用文人的迫(pò)害,从(cóng)北京南下,来到厦门大学任教(jiào),作者(zhě)作此文予以怀念藤野先生,此文最初(chū)发表于同年十(shí)二月出版的《莽(mǎng)原》半月刊第23期,后(hòu)收入散文集《朝花夕拾》。

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