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忘记(jì)是什么词性

　　忘(wàng)记是动词词性的。

　　释义：不记得(dé)过(guò)去的事;没有记(jì)住应(yīng)该记(jì)住的。

　　词性：可用作名(míng)词(cí)，动词。

　　一. 引证解释

　　不记得。 例如(rú)：朱自清《背影》：“我与父亲(qīn)不(bù)相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背(bèi)影。”

　　2. 该做的(de)事没有想到去做(zuò)。 例如： 明·张居正《女诫直解》：“你众(zhòng)女将我这(zhè)教(jiào)诫的言语(yǔ)，务(wù)要勉励，身体力行，不要怠慢忘(wàng)记了(le)。”

　　3. 没(méi)有感觉到。 例(lì)如：李准《耕云(yún)记》：“电(diàn)闪着，雷打着，风卷(juǎn)着云……那时我也忘记害(hài)怕(pà)啦!只觉得好看。”

　　二(èr)、基本含义(yì)：

　　一个事件是(shì)否会(huì)被遗忘(wàng)，跟与(yǔ)其联系(xì)之事件的(de)数目、它所唤起情感和时间(jiān)，还有和身(shēn)体状态有(yǒu)关。但普遍认为，相对(duì)于记(jì)忆(yì)是主动，遗(yí)忘(wàng)是被动(dòng)的。就是(shì)说，人能够主动选择记住某件事，而不能(néng)选(xuǎn)择(zé)去忘记某件事。为了避免将重要(yào)的信息被遗忘，人们通(tōng)常的做法是复习。

晚(wǎn)上老师说怕我忘记了(le)怎么回复她呢

　　晚上(shàng)老(lǎo)师说怕(pà)我忘(wàng)记了(le)可以回复：我会用手机备忘录(lù)注明并定个闹钟提(tí)醒(xǐng)的，请您(nín)放(fàng)心。

　　如果依旧不放心，还可以用记(jì)事本(běn)抄下来，或者使用便条纸或者便利贴，将担心会忘记的事情抄写下来(lái)，放在自己能够随时看到的地方。

　　一个事(shì)件是否会被遗忘，与其(qí)联系之(zhī)事件(jiàn)的数目(mù)、所唤起(qǐ)情感和时(shí)间(jiān)以及身体状态有(yǒu)关。

　　普遍认为，相对(duì)于记忆(yì)是主动，遗(yí)忘是被动(dòng)的。

　　就是说，人能够主(zhǔ)动选择记住某件(jiàn)事(shì)，而不能选择去忘记(jì)某件事。

　　为了避免将重(zhòng)要的信息被遗忘，人们通常(cháng)的做法是复(fù)习。

幼儿园老师说忘记了??怎(zěn)么回

　　没关系，麻烦老师尽(jǐn)量在有空时解决问(wèn)题。

　　幼儿园老师平时(shí)工作是很(hěn)辛(xīn)苦的，要(yào)照顾几十个学生，自然是忙不过来的，就会出现偶尔(ěr)忘(wàng)事的时(shí)候，希(xī)望家长能够多多体(tǐ)谅老师，有事先沟通，这样就能够省(shěng)掉很多不(bù)必要的麻烦。

　　家长的体谅(liàng)与(yǔ)关心(xīn)也是(shì)至关重要的。

　　如果说，我(wǒ)们(men)可以做(zuò)到(dào)在平时总是非常体谅老师，甘愿配合(hé)老师的工作的话(huà)，老师(shī)自然会对(duì)我们的(de)孩子有一(yī)个好的印象。

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