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猫肠胃不好老是吐怎么办,猫咪隔三差五吐但是精神很好

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  《藤野先(xiān)生(shēng)》回(huí)忆了在日(rì)本东北大学的留学生活(huó),表(biǎo)达(dá)了深切的怀(huái)念之(zhī)情(qíng)。

  接下来分(fēn)享朝(cháo)花夕拾藤(téng)野先生好词好句摘抄和赏析。

朝花夕拾(shí)藤野(yě)先(xiān)生好词(cí)摘抄

  牙牙(yá)学语、狼狈而逃(táo)、抱头鼠窜、穷追猛(měng)打、无拘无(wú)束(shù)

  忍俊不禁、愣头愣脑、游(yóu)玩嬉(xī)戏、千山(shān)万岭、呆头(tóu)呆(dāi)脑

  千姿百态、山石壮胆、山净水(shuǐ)秀、山高(gāo)树茂、巍然矗(chù)立

  舞刀弄(nòng)棍、瓮中捉鳖、胸有成竹、千山(shān)一碧(bì)、不动声色

  奇山(shān)秀水、清逸奇(qí)丽、寸草不生、装疯卖(mài)傻、矫(jiǎo)揉造作

朝花夕拾藤野先生好(hǎo)句摘抄(chāo)赏(shǎng)析(xī)

  1.大(dà)概是物(wù)以希为贵罢(bà)。

  赏析:与句末语(yǔ)气(qì)的(de)罢合用,以(yǐ)诙(huī)谐的(de)口气猜测在仙台受优待的(de)原因,带(dài)有弱国国民的辛酸。

  2.东京也无非(fēi)是这样。

  赏析:表(biǎo)达了作者对清国留学生在东京造成恶浊气氛的强烈厌(yàn)恶。

  3.他的(de)对于我的热(rè)心的(de)希望,不倦的教诲,小而言之,是为(wèi)中国,就是希望中国有新的医学(xué);大而(ér)言之(zhī),是为学术(shù),就是希望新的医学传到中国(guó)去。

  他的性格(gé),在我的眼(yǎn)里(lǐ)和心(xīn)里是伟大的。

  赏析:深切地表达了对(duì)藤野先生的怀念和感激。

  4.似(shì)乎正要说出抑扬(yáng)顿挫的(de)话来(lái)。

  赏析(xī):表明(míng)事实并未出(chū)现,不过是作者(zhě)想(xiǎng)象(xiàng)中(zhōng)的情(qín猫肠胃不好老是吐怎么办,猫咪隔三差五吐但是精神很好g)景,而鼓(gǔ)舞(wǔ)的力量是(shì)巨大(dà)的。

  这(zhè)就强烈的表(biǎo)现了作者对藤野先生的怀念(niàn)。

  5.因(yīn)为状况也无聊,说起来(lái)也(yě)无非使(shǐ)他失望,便连信(xìn)也怕敢写了(le)。

  赏(shǎng)析:这里透露了作者对辛(xīn)亥革(gé)命后中(zhōng)国依然是(shì)半殖民(mín)地半封建社会的现状的失望和不(bù)满(mǎn),从而也觉(jué)得(dé)无法(fǎ)报答藤野先(xiān)生对自己对中国人(rén)民的关心(xīn)和期(qī)望(wàng),含蓄的笔调(diào)更(gèng)加强了文(wén)章思想的深(shēn)度(dù)。

朝花夕拾(shí)藤野先(xiān)生好词好句摘抄

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  好词(cí):

  1、物以希为贵:事物因稀少而觉得珍贵。

  同“物以(yǐ)稀为贵”。

  2、无(wú)非:不外,没别的。

  3、何尝:用在(zài)肯定形式前(qián)表示否定(dìng),有未(wèi)尝(cháng)、哪(nǎ)里(lǐ)、并不是的意思(sī)。

  4、诘责:诘(jí)问谴责。

  5、托辞:借(jiè)口。

  6、寒颤额:冷得颤抖的(de)样子(zi)。

  7、脱(tuō)漏:漏掉,遗漏(lòu)。

  8、抑扬顿挫:抑(yì):降低;扬:升高;顿:停顿;挫(cuò):转折。

  指声音的高低起伏和停(tíng)顿(dùn)转折(zhé)。

  9、小而言之(zhī):从小(xiǎo)处(chù)来说,从细(xì)节来看(kàn)。

  10、叮嘱:叮咛,再(zài)三嘱咐。

  好句:

  1、我先(xiān)是(shì)住在(zài)监狱(yù)旁边一个客店里的,初(chū)冬搏伏已经颇冷(lěng),蚊子却(què)还多,后来用被盖了全身,用衣服(fú)包(bāo)了头(tóu)脸,只留两个鼻孔出(chū)气。

  在(zài)这呼吸不息的地(dì)方(fāng),蚊子(zi)竟(jìng)无从插嘴,居然睡安稳(wěn)了。

  2、仙台是一个市镇,猫肠胃不好老是吐怎么办,猫咪隔三差五吐但是精神很好并不(bù)大,天冷得(dé)利害,还没有中国的学(xué)生。

  3、有一天,本级的学生会(huì)干事到我寓里来了,要借(jiè)我(wǒ)的讲义看。

  我检出来交给他们,却只翻检了一通,并没有带走(zǒu)。

  但(dàn)他(tā)们一走,邮差(chà)就送到(dào)一封很(hěn)厚的(de)信,拆开看(kàn)时,第一句是:“ 你改悔罢!”

  4、这(zhè)种欢呼,是(shì)每看一片(piàn)都(dōu)有(yǒu)的,但(dàn)在我,这一(yī)声却特别(bié)听得刺耳(ěr)。

  此后回到中国来(lái),我看见那些闲看枪(qiāng)毙犯人的(de)人们,他们也(yě)何尝不酒醉似的喝彩,一呜呼,无法可(kě)想!但在那时那地,我的(de)意见却变化了。

  5、我(wǒ)虽(suī)然觉得客店兼办囚(qiú)人的饭(fàn)食和我(wǒ)不相干,然而好意难却,也(yě)只得别(bié)寻相宜(yí)的(de)住(zhù)处(chù)了。

  《藤野先生》创作背景:

  1902年4月,鲁(lǔ)迅22岁,他怀着寻求救国救(jiù)民(mín)真理的理(lǐ)想,去(qù)日本留学(xué),在东(dōng)京(jīng)的(de)弘(hóng)文学院(yuàn)补习(xí)日文(wén)。

  1904年9月,转赴仙(xiān)台(tái),进仙台医学专门学校(xiào)学医。

  毕业于爱知县立(lì)医学校(现(xiàn)名古(gǔ)屋大学)的藤野先(xiān)生,在鲁(lǔ)迅入学(xué)的两个(gè)月前,升格为仙(xiān)台医学(xué)专(zhuān)门学校的解剖学教授。

  鲁(lǔ)迅(xùn)在此认识了这位(wèi)日本(běn)学者(zhě),并模桥(qiáo)且(qiě)同他建(jiàn)立了(le)深厚(hòu)的师生(shēng)友(yǒu)谊。

  在日本军(jūn)国主(zhǔ)义影(yǐng)响下,当(dāng)时的日(rì)本(běn)人对中国(guó)人民抱有狭隘的民(mín)族偏(piān)见。

  但藤野(yě)先生并不如此,他对来自弱国的鲁迅毫不歧视,倍加爱护,并以自己的(de)高尚品质给(gěi)鲁迅以极(jí)大的影响(xiǎng)。

  这篇散(sàn)文写于1926年10月12日,当时作者鲁(lǔ)迅正遭受北(běi)洋军阀(fá)及其御用文(wén)人的迫害,从北(běi)京南(nán)下,来到(dào)厦门大学任(rèn)教,作者作此文予以怀念藤野先生,此文最初发(fā)表于同(tóng)年十二(èr)月出版的(de)《莽原(yuán)》半月刊第(dì)23期,后收入散文集《朝花(huā)夕拾》。

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