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  高(gāo)考(kǎo)结(jié)束的(de)考生们通常都想要(yào)好好的放松一下,这(zhè)是无可厚非的,但考生们在面对志愿填报的时候(hòu)千万(wàn)不要盲目(mù)选(xuǎn)择。

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一、2020年四川高考网上志(zhì)愿(yuàn)填报入口

  考生请(qǐng)注意,2020年四川高考(kǎo)志愿填(tián)报网(wǎng)站(zhàn),唯一的入(rù)口就是(shì)四(sì)川省教育考(kǎo)试院官方网站(zhàn),考试可以登录该(gāi)系(xì)统填报志愿(yuàn)。

  2020年四川高考网上志愿填(tián)报(bào)入(rù)口(kǒu):四(sì)川(chuān)省(shěng)教育考试院网址为:https://www.sceea.cn/

二、四川高考志愿填报(bào)注意事项和指南(nán)

  高考志(zhì)愿填报的注意(yì)事项有(yǒu)哪些

  1、对于高考志(zhì)愿填报,可以填报(bào)四个学校,每个(gè)学校(xiào)可(kě)以填(tián)报六个专业。

  考生需要注意的是,在填(tián)写(xiě)志愿的时候(hòu),代码一定要填报准(zhǔn)确。

  在填(tián)报志愿的时候,考生在(zài)填第一个学校的时(shí)候(hòu),可以(yǐ)填的稍微高一点,第(dì)二个和第三个志愿(yuàn)可以填和你高考成绩排名(míng)差不多的,最后第四个可以填(tián)的稍低一(yī)些。

  这(zhè)样拉开梯度来填报高(gāo)考志愿,比较有保障。

  2、高考文理(lǐ)类考生填报高考志愿采用的是平(píng)行(xíng)志愿和整体(tǐ)志愿(yuàn)两种,一般都包含A、B、C三所或ABCDE五所院校,每(měi)所院(yuàn)校志愿中都包含(hán)六(liù)个专业志愿(yuàn)和(hé)一个专业服(fú)从调(diào)剂(jì)志(zhì)愿。

  而体育类考生(shēng)在填(tián)报志愿的(de)时候可以填报(bào)五所院(yuàn)校,但是每(měi)所院校志愿中(zhōng)包含(hán)四个专业志(zhì)愿(yuàn)和(hé)一个专业服从志愿(yuàn)。

  3、考生(shēng)在填报平行(xíng)志愿(yuàn)时要注意,平行志愿是有录取(qǔ)顺序的,并(bìng)不是(shì)成绩达(dá)到各高校的录(lù)取条件后,就可以被(bèi)几(jǐ)所院(yuàn)校同时录取(qǔ)的(de)。

  事实上,考(kǎo)生的档(dàng)案(àn)在投到某一所高(gāo)校后,就不(bù)会再到其他的学校,所以对于(yú)考生来说(shuō),投档(dàng)录取的机(jī)会仍然只有一次。

  高考志(zhì)愿填(tián)报技巧(qiǎo)有哪些

  了解(jiě)本(běn)科专业目(mù)录(lù)非常重要

  12个学科门类(lèi),92个专业类,506个专(zhuān)业。

  (普通高等学校本科(kē)专业目录(2012年))

  十二个学科门类往下有很(hěn)多(duō)细分,在我(wǒ)们本科专业里就是叫(jiào)专业类(lèi)。

  国家教(jiào)委的专业目录里92个专(zhuān)业类,92个专业类下(xià)面再细分就是506个专(zhuān)业。

  不同的(de)学校开设(shè)的不一(yī)样,招(zhāo)生也不一样。

  506个专业(yè)中比较(jiào)大众化(huà)的应(yīng)该(gāi)是将近(jìn)200个专业。

  特别要提醒(xǐng)大(dà)家注意工学

  在92个专业类里头工(gōng)学(xué)占了31个,占到(dào)三(sān)分(fēn)之一左右(yòu),在(zài)专(zhuān)业数506个里(lǐ),工(gōng)学占(zhàn)了169个,又是三分之一左右(yòu)。

  教育部(bù)一(yī)个(gè)统计,就全国的大(dà)学生在校生人数(shù)里学工科的也占(zhàn)了三分之一左右。

  所(suǒ)以(yǐ)其实在高考志愿填(tián)报的(de)过程中(zhōng),我们(men)很多家长(zhǎng)可能系数比较多的,或者说(shuō)您面临的大学专业(yè)选择(zé)里比较多的还是工学(xué)。

  比(bǐ)较好就业也恰好是工学(xué),因为社(shè)会需求量非常(cháng)大。

三、四川高考志(zhì)愿填(tián)报相关文章分享

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   二、四川高考志愿填报教程和指南(nán)

   考生(shēng)高(gāo)考时(shí),感觉一般会比模拟考试时(shí)的状态要好,因此在估(gū)分时可适当地加分,但不能过(guò)多地加分或减分(fēn),因为感(gǎn)觉毕竟是感觉。

  同时,在估(gū)分时(shí)还要(yào)注意一些学(xué)科的估分(fēn)要点:

  

   1.语文。

  各门学科中最难估分的要数(shù)语文。

  虽然客观题部分比较容易估分,但(dàn)其后的几类题(tí)由于弹(dàn)性比较大,考生就应(yīng)该特别注(zhù)意。

  例如现代文阅读部分,如果与标(biāo)准答案不一(yī)致,则要看与标准答案是(shì)相近还是相悖,如果相近,还要严格比较两者,看角度(dù)是否一致。

  作文评分是按基础等级与发(fā)展等级两个分数(shù)进行评(píng)判的,一个(gè)基础等(děng)级50分(fēn),发展等级是10分,在发展等级里有一项突出的,都(dōu)可以加1—10分。

  基础等级的(de)估分要(yào)从(cóng)主题、结构到语言(yán)逐项衡量。

  在第二(èr)部分评分中,如果作文跑题,不(bù)可能拿到发展(zhǎn)等级的分。

  但是现在高考的作文在写作表达方式上,文体限(xiàn)制不大,可(kě)以写记叙(xù)经(jīng)历,编些故事,也可以发(fā)表议论,展开(kāi)联想,这(zhè)样(yàng)的要求(qiú)再跑题恐怕是(shì)很难了。

  所以在估(gū)分(fēn)的时候(hòu)不(bù)要过分(fēn)悲观。

  

   2.数学、物理。

  数学一般就是(shì)按步骤给(gěi)分,没有太(tài)多的灵(líng)活性。

  在估数学分时,重(zhòng)点在大题的(de)估分上,要按步骤(zhòu)算分,解题(tí)的方法可能不一样,但是在步骤(zhòu)上相当的位置(zhì)会给同样的(de)分。

  

   物(wù)理的步骤分也是很重要(yào)的(de),但(dàn)是不一定是非得要和标准答案(àn)相同。

  只要叙(xù)述(shù)得(dé)很清楚,逻辑关系上比较明朗的(de)话,同样(yàng)会给分。

  因此,物(wù)理(lǐ)答题的步骤、程序往(wǎng)往比答案还要重(zhòng)要。

  一般情况下:考生估分可能会(huì)偏高,因为考生只会对答案,认为答案对了就(jiù)会(huì)得分。

  而物理阅卷更(gèng)注重答案是(shì)怎样来的,根(gēn)据(jù)是什么。

  有些考生答(dá)案也许错了,可他得(dé)的分也许比答案对的考生高,原(yuán)因之一就是解答过(guò)程(chéng)的完(wán)整性。

  

   3.政治。

  对于政治题的估分,不是答得(dé)内(nèi)容越多越给分,而是要看是否将(jiāng)观点(diǎn)答出来了,才(cái)能给分。

  因此,政治估分应把“踩点”和“踩意”相结合,也就是说不一定(dìng)完(wán)全“死抠”标(biāo)准(zhǔn)答案,只要表达的意思(sī)比较接近标准答案,表述清楚、明(míng)确就可(kě)以适当给(gěi)自己加分。

  但这种(zhǒng)“踩(cǎi)意(yì)”也不是(shì)无边无沿,还要以(yǐ)标准答案(àn)为纲,要(yào)把握好这个(gè)度。

  

   4.历史。

  历史(shǐ)估(gū)分容(róng)易偏高。

  考生(shēng)在估分时(shí)应注(zhù)意(y兴致缺缺的意思是什么意思,兴致缺缺是一个成语吗ì)以下几点:①在1分的分点下常包(bāo)括若干句话,一般情况下(xià),只(zhǐ)要答上了一个神猜方面的(de)一句(jù)话,就能(néng)加(jiā)上这1分(fēn)了(le)。

  ②答(dá)题里(lǐ)面(miàn)如果(guǒ)出现判断错误,后(hòu)面的即使答对了,也不要(yào)给(gěi)自己(jǐ)加分。

  因为判断(duàn)错了(le),阅卷(juǎn)者(zhě)就不再往下看了。

  ③估(gū)分(fēn)要注意抓(zhuā)关键词,虽(suī)然你的(de)答案(àn)所有的话和标准(zhǔn)答案(àn)都比(bǐ)较相像(xiàng),但(dàn)最(zuì)关键的那个词没有,也不(bù)要(yào)加分,因为(wèi)阅卷(juǎn)时就是找那个关键词。

  

   5.英语。

  英语最好(hǎo)按照(zhào)自己平时的情况(kuàng)估分(fēn),因为英语考(kǎo)题客观(guān)题比重大,估分(fēn)相对(duì)容易(yì),比较难估(gū)的只(zhǐ)是(shì)作文。

  在对作文进行估分时,最好按照自(zì)己平时的(de)情(qíng)况估分。

  

   学(xué)生第(dì)一遍估分可(kě)以把自(zì)己认为“可得可不得”的分数全部(bù)算在(zài)得分之列;第二遍再按(àn)此方法细估一(yī)遍,找一个平(píng)均值(zhí);第三(sān)遍是把这部(bù)分分数全部排除(chú)在外;第四遍按(àn)此方法细(xì)估;第五遍是(shì)用最高得分键锋(fēng)加上(shàng)最(zuì)低(dī)得分,然(rán)后(hòu)得(dé)平(píng)均分(fēn);第六遍是用细估(gū)的(de)最高分加上最低分得(dé)平均分,最(zuì)后再平均。

  一(yī)般情况下,学生(shēng)估分(fēn)高(gāo)低(dī)与学生本人的性格有很大(dà)的关系,因此(cǐ)家长、老(lǎo)师(shī)也应结(jié)合学(xué)生具体情况因(yīn)人(rén)而异。

  

   高考(kǎo)估(gū)分时应充分考虑以下(xià)三种(zhǒng)情况:

  

   第(dì)一种情况,估分(fēn)之(zhī)前(qián)要吃游亮型透标准答案,然(rán)后回忆自己答题的(de)情况如何。

  题目不仅要答对,还要看(kàn)答得是否完整。

  因为少(shǎo)一个步骤(zhòu)或少一个(gè)论点,都会被扣分;第二种(zhǒng)情况,对于结果错了的兴致缺缺的意思是什么意思,兴致缺缺是一个成语吗(de)答题(tí)不(bù)能全盘(pán)否定,有些时候中间的某些步(bù)骤是对的(de),也可能会得分。

  但是(shì),这种情况下,分数要往低处(chù)估。

  如果解(jiě)答的方法和(hé)标准(zhǔn)答案不一致,最好请老师来(lái)把兴致缺缺的意思是什么意思,兴致缺缺是一个成语吗(bǎ)关。

  第三种情况,考(kǎo)生要(yào)检验自己是否运用了一些未经推导的公式。

  也(yě)就是说,只有课本上黑体字的(de)公式和定理才能直接引用,否则也会被扣(kòu)分。

  另(lìng)外,那(nà)些平时粗心大意的考生还要注(zhù)意,考试(shì)时不要有(yǒu)漏写、漏答的情况出现,譬如,在做应用(yòng)题(tí)时,为了节约(yuē)时间,经(jīng)常不写“答(dá)”字。

  如(rú)果(guǒ)在高(gāo)考中(zhōng)出现这(zhè)种(zhǒng)情况,当然会被扣分。

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