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三国时期中国有多少人口面积,三国时期中国有多少人口和面积

三国时期中国有多少人口面积,三国时期中国有多少人口和面积 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界(jiè)6月2日消息(xī) 民政部等四部门发布关于(yú)做好2023年普通(tōng)高校毕业生到城乡(xiāng)社(shè)区(qū)就业工作(zuò)的通知。其中提出,加大从高校毕业生中定向招(zhāo)聘社(shè)区专职工(gōng)作人员的工作力度,综合考虑(lǜ)本地高校毕业生数量、报考社区(qū)专职工作人员意愿等因素,科学设定定向招(zhāo)聘高校毕业生的社区专职工作人员三国时期中国有多少人口面积,三国时期中国有多少人口和面积岗(gǎng)位(以(yǐ)下简称(chēng)“定向招聘岗位”)数量,鼓励2023年定向(xiàng)招聘岗位数量不少于2022年。各地社区(qū)专职(zhí)工(gōng)作人员定向招(zhāo)聘(pìn)2023届高校毕(bì)业生工作须于8月31日(rì)前完成。定向招聘岗(gǎng)位优先向困(kùn)难高校毕业生(shēng)倾斜(xié)。

  具体通知如下(xià):

  一、统(tǒng)筹做好社区专(zhuān)职(zhí)工作(zuò)人员招聘工(gōng)作。各(gè)地要对(duì)照“十四五”期末(mò)每万城镇常住人口拥有社(shè)区工作者18人的规划目标,进(jìn)一步(bù)充(chōng)实社区工(gōng)作力量,统筹社区专(zhuān)职工(gōng)作(zuò)人员现有空(kōng)岗待招聘、因退(tuì)休离(lí)职待招聘、新增待招聘岗位等需求,科学拟订(dìng)本地区2023年社区专(zhuān)职工作人(rén)员年度招聘(pìn)计划。以县(市、区(qū)、旗)为单(dān)位,统一规范社区(qū)专职(zhí)工作人员选(xuǎn)聘程(chéng)序和资格条(tiáo)件,由(yóu)民政、人力资源社会保(bǎo)障等部门共(gòng)同组织实施。原则上2023年(nián)所有新招聘(pìn)社区专(zhuān)职工作(zuò)人(rén)员岗(gǎng)位全部面向高校毕业生开(kāi)放。鼓励具备条件的行政(zhèng)村积极吸纳高校毕(bì)业生到村(cūn)担(dān)任村务工作者。

  二、重点做(zuò)好定向招聘高校毕(bì)业生工作。加大从(cóng)高校毕业生中定向(xiàng)招(zhāo)聘社区(qū)专(zhuān)职工(gōng)作(zuò)人员的(de)工作力度,综(zōng)合(hé)考虑本(běn)地高(gāo)校(xiào)毕业生数量(liàng)、报(bào)考社(shè)区专(zhuān)职(zhí)工作人员意(yì)愿等因(yīn)素,科学设定(dìng)定向(xiàng)招(zhāo)聘高(gāo)校(xiào)毕(bì)业生的社(shè)区专职工作(zuò)人员岗位(以下简称“定向招(zhāo)聘岗位”)数量,鼓励2023年定向招(zhāo)聘岗(gǎng)位数量不少于2022年。各地社区(qū)专职(zhí)工作人员定向(xiàng)招聘2023届(jiè)高校毕业生工作须于(yú)8月31日前完成(chéng)。定向(xiàng)招(zhāo)聘(pìn)岗(gǎng)位优(yōu)先向困难高校毕业(yè)生倾斜。

  三、发展(zhǎn)城乡(xiāng)社区服务吸纳(nà)就(jiù)业。贯彻(chè)落实《“十(shí)四五”城乡社区服(fú)务体系建设规划》,鼓励在社区(qū)发展养老、托(tuō)育(yù)、家政、物业、健康等生(shēng)活性服(fú)务(wù),支持相关(guān)企(qǐ)业、事(shì)业单位、社会组织在城乡(xiāng)社区设(shè)置服务网点或开展社区服务,对(duì)吸纳高校毕业生就业的(de)小(xiǎo)微(wēi)企业,符合条件(jiàn)的按(àn)规定落实社(shè)会(huì)保险补贴等帮扶政(zhèng)策(cè)。高校毕业生在城乡社区服(fú)务领域创业(yè),符(fú)合条件的,可申请(qǐng)最高20万元的个人创业担保贷款(kuǎn),由财政(zhèng)给予(yǔ)贴息(xī);鼓励利用(yòng)社(shè)区(qū)综合(hé)服务设施为高校毕业生在城乡社区(qū)服务领(lǐng)域创业提(tí)供必(bì)要的(de)场地支持。高校毕业(yè)生(shēng)在(zài)城乡社区服(fú)务领域灵活就业(yè)的,符合(hé)条件的可申请(qǐng)获得社会保险补贴。

  四(sì)、开发社会工作(zuò)岗(gǎng)位拓展(zhǎn)就(jiù)业空间。进一步增(zēng)加社会工作就业岗位(wèi),引导高校毕业三国时期中国有多少人口面积,三国时期中国有多少人口和面积生(shēng)到乡镇(街(jiē)道)社(shè)会工(gōng)作站开展服务。鼓励(lì)各(gè)地对接辖区内(nèi)高校,在社会工(gōng)作服务平(píng)台(tái)中打造(zào)“研究生工作(zuò)站”、“大(dà)学生(shēng)研学(xué)实践基(jī)地(dì)”、“双交流基地”等“政社校”合作平台,探索社(shè)会工作高层次人才(cái)资(zī)源集(jí)聚和合(hé)作(zuò)机(jī)制,为吸(xī)引社会工作专业高校毕业生(shēng)到(dào)基层(céng)就业创造积极条件。

  五、设立(lì)就(jiù)业见习(xí)岗位促(cù)进就(jiù)业(yè)。积极(jí)组织(zhī)社会组(zǔ)织、城乡社区组织、社区服(fú)务类企业等参与“百万就业见习岗(gǎng)位(wèi)募集计(jì)划”,开发一(yī)批就业见习岗位(wèi),引导高校毕业生(shēng)到城乡社(shè)区实践服务、增进了解(jiě),激发(fā)到(dào)社区就业的热(rè)情。对(duì)见习单位按规定(dìng)落(luò)实就业见习补(bǔ)贴和激励推(tuī)动政策,对城乡社区组(zǔ)织见习期满的(de)见习人(rén)员,可按规定同等条件下优先招录为社区专职(zhí)工作人员。

  六、加强高校毕(bì)业生(shēng)教育引导(dǎo)。各地各高校要强化对在校大学(xué)生的理想(xiǎng)信念和思想教育,引导在校(xiào)大(dà)学生树立科(kē)学(xué)的就(jiù)业观和(hé)成才观,激励(lì)高校(xiào)毕业生积极投身城乡社区等基层一线锻炼(liàn)锤炼(liàn)、成长成(chéng)才。要(yào)进一步开发社区治理和服务相关理论和实践课(kè)程,在城(chéng)乡(xiāng)社区设立实习实践基(jī)地(dì),组织在校大学生走进城(chéng)乡社区,开展实习实践(jiàn)、志愿(yuàn)服务(wù)、社会公益等活动,培养做群(qún)众工作(zuò)、链(liàn)接资(zī)源、提供服务、化(huà)解矛盾(dùn)的能力(lì);鼓励(lì)社会资本设立(lì)社区创新专项基(jī)金(jīn),在高校教师指(zhǐ)导下组(zǔ)建(jiàn)创新团队(duì),以乡村产业振兴、智慧(huì)社区建设等为重点开发便于(yú)就(jiù)业创业的项目,激(jī)发高(gāo)校毕业生在城乡社区创(chuàng)新创业的热(rè)情(qíng)。

  七、强(qiáng)化社区就业服(fú)务指(zhǐ)导。各(gè)地公共(gòng)就业人才服务机构要及(jí)时收(shōu)集社(shè)区岗位(wèi)招聘(pìn)信(xìn)息,通(tōng)过线上(shàng)线下各种(zhǒng)途径向社会公开发(fā)布。国家大学生(shēng)就业服务平台(tái)、高(gāo)校(xiào)毕(bì)业生就(jiù)业服务平台要设立高校毕业生城(chéng)乡(xiāng)基层就业岗位发布专(zhuān)题(tí),汇集(jí)发布(bù)各(gè)地社(shè)区专职(zhí)工作(zuò)人员招聘信息(xī)。各地民政(zhèng)部(bù)门要(yào)做好(hǎo)社区专(zhuān)职工作人(rén)员相(xiāng)关信息的(de)收集(jí)和对接(jiē),围(wéi)绕社区专职工作人(rén)员(yuán)工(gōng)作性质、工作职责、职业发展路径、薪(xīn)酬(chóu)待遇等(děng)高校毕(bì)业(yè)生关心的重点问题加(jiā)大宣传力度(dù),可采取随(suí)岗(gǎng)位需(xū)求信息一(yī)并(bìng)推送至就业服务平台、在青(qīng)年群体使用较多的(de)新媒体平台宣传发布等(děng)多种形式,增(zēng)进高校(xiào)毕业(yè)生对社区专职(zhí)工作(zuò)人(rén)员职业的(de)了解。各地教育、人力资源社会保障部门和各高校要(yào)主动创造条件,为面向高校毕(bì)业生精准推送社区就业信息、提供社区就业服(fú)务(wù)指导予以支(zhī)持和保障。

  八、营(yíng)造(zào)拴心留人的良好环境。以县(市、区、旗(qí))为(wèi)单(dān)位,做好新(xīn)入(rù)职社区专职工作人员(yuán)的高校毕业(yè)生(以(yǐ)下(xià)简(jiǎn)称“新入职高校(xiào)毕业生”)初(chū)任(rèn)培训(xùn)工作,原则上(shàng)在入(rù)职6个月之内开(kāi)展3至5天的集(jí)中脱(tuō)产培训,灵活采用以老带新(xīn)、观(guān)摩学(xué)习等形式开展结(jié)对帮带培(péi)训,帮助新入职高校毕业生尽快熟悉社区情况、投入(rù)社区(qū)工作。加强对新入职高校(xiào)毕(bì)业生的关心(xīn)关爱,在工作生活心理等方面对其给予支持和帮助。加大从优秀(xiù)城乡社(shè)区工作者(zhě)中招录(聘)公务(wù)员或事业(yè)单位工作人员特(tè)别是(shì)街道(乡镇)干部力度(dù)。大力宣传(chuán)高校毕业生在社区就(jiù)业创(chuàng)业的优秀典型和先进(jìn)事迹,营造广大青年投身城(chéng)乡社区建设增长才干、实(shí)现价值的(de)良好氛围。

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