学好英语的最有效方法(fǎ)有哪些呢，学好英语(yǔ)的(de)最有效方(fāng)法有哪些英文是初中生学习英语一定要(yào)注意自己(jǐ)的(de)学习(xí)方(fāng)法(fǎ)，下面为大家总结了(le)初中(zhōng)生学好(hǎo)英语的(de)最有效方(fāng)法，仅供大家参考的。

　　关于学好英语的最有(yǒu)效方(fāng)法有哪(nǎ)些呢，学好英(yīng)语的(de)最(zuì)有效方(fāng)法有哪些英(yīng)文以及学好英语的(de)最有效方法有哪些呢(ne)，学好英热情款待和盛情款待的意思区别，怎么表达感谢别人请吃饭语(yǔ)的最有(yǒu)效方法有哪些(xiē)英语作文(wén)，学好英语的最有效方(fāng)法有(yǒu)哪些英文，学好英语的十个方(fāng)法(fǎ)，学好英(yīng)语的几种方法等问题，小编将为你整理以(yǐ)下知识：

学好英语的最有效(xiào)方法有哪些呢，学好(hǎo)英语的最(zuì)有效方法有哪些英文

　　在清晨阅读英语，每天就朗(lǎng)诵一篇文章即可(kě)。

　　这(zhè)一篇文(wén)章连续朗诵至少十遍。

　　但每一遍朗诵(sòng)，都(dōu)要(yào)非常投入，就假装自(zì)己(jǐ)是美国或英国的电视台主持(chí)人在主持(chí)节目和主播(bō)，你不是在读英(yīng)语(yǔ)而是在用心声情并(bìng)茂地(dì)讲故事。

　　你会发(fā)现你一遍比一遍朗诵的好，这个(gè)可以快速培养你的(de)英语语感。

　　初(chū)中英语学(xué)习八大时态，但是(shì)重点(diǎn)考察五(wǔ)大时态---一般将来时、一(yī)般现在时、一般过去时、现在(zài)进行时、现在(zài)完成(chéng)时。

　　语态分(fēn)为(wèi)主动语态(tài)与被(bèi)动(dòng)语态，难点(diǎn)在(zài)于被动语态的学(xué)习。

　　中考主要考察一(yī)般现在时、一般将来时、一般过去时(shí)和含有(yǒu)情(qíng)态动词的被(bèi)动语态(tài)。

　　学习方法：理解概念(niàn)，牢记公(gōng)式(shì)，熟记标志，准确运用。

　　在初中英语(yǔ)学习中，做作业之前先复习也很重(zhòng)要。

　　复习能(néng)巩固之(zhī)前学过的知识，强化学习效(xiào)果。

　　每天上完英语课之(zhī)后，对于老师(shī)布置(zhì)的作(zuò)业，先不要急着(zhe)去做(zuò)，而是(shì)要(yào)先将当天老师讲过的(de)知(zhī)识点以及课本(běn)上的内容(róng)仔(zǎi)细复习一遍，然后再去做作业。

　　这(zhè)样(yàng)不仅(jǐn)能让做作业的正(zhèng)确率增高，同(tóng)时(shí)也达到了温故(gù)知(zhī)新的效果(guǒ)。

　　要具备一定的英(yīng)语(yǔ)听、说、读、写能力，首先要掌握一定的词汇量(liàng)。

　　快速扩大词汇量的最好办法就是进行多种(zhǒng)体裁文章的大量阅读。

　　理解(jiě)和速度是阅读的两(liǎng)项基本功，两者缺一不可。

　　语言学家(jiā)和心理学家的研究证(zhèng)明：加(jiā)深(shēn)理解可以加(jiā)快读速;反过来，读(dú)速的加快也能(néng)加深理解。

　　两者(zhě)是相(xiāng)互(hù)促(cù)进的。

怎样学(xué)好英语最有效的(de)方法(fǎ)有哪些(xiē)？

　　综述：学习英语最最重要的就是词汇量(liàng)。

　　1.记忆单词的方(fāng)法

　　学(xué)英语(yǔ)最关键(jiàn)的就是单词了(le)，毕(bì)竟英语词句(jù)是有多个单词组成(chéng)的，所以要学(xué)会如(rú)何扩充自己单词量;大致可以通过阅(yuè)读、生词(cí)记忆等方式来增加新词汇量，如(rú)果出现无法记忆的(de)新单词或者难度较大的单(dān)词记(jì)得记录一下，并不断的去使(shǐ)用新单词(cí)，这样总归比你不断的通过脑力去记忆好很多的(de)。

　　2.培养自己的解(jiě)决问题思路

　　在(zài)学槐坦铅英语的过程当中相信每一个人(rén)都(dōu)有遇到(dào)过难题，而这些难题有些人(rén)则选择逃避，有些(xiē)人则(zé)选(xuǎn)择直视，所以要学会(huì)信或如(rú)何去解决问题，养(yǎng)成解决问题的思维方式，要(yào)想(xiǎng)培(péi)养自己解决问题(tí)的能力最热情款待和盛情款待的意思区别，怎么表达感谢别人请吃饭(zuì)好的方法就是不断的给自己制造一些新(xīn)的问题(tí)，由(yóu)简(jiǎn)入难的创造。

　　3.学习互动分享

　　要(yào)说英语学习的(de)最终(zhōng)目的就是交流，因而要想从根本上(shàng)学好英语，交(jiāo)流就是必(bì)不可少的，所以学要学(xué)会如何将自己(jǐ)学到的通过交(jiāo)流分享出去，与(yǔ)别人多(duō)多(duō)互动交流(liú)，一方面对自(zì)己的英(yīng)语思维方式有好处，一方面也可以突(tū)破自身英语交流(liú)的(de)心理障碍，时间一长也(yě)容易形(xíng)成(chéng)肌肉(ròu)记(jì)忆的(de)。

　　4.塑(sù)造(zào)良好的英(yīng)语学习环境

　　需(xū)要为自己(jǐ)建立(lì)一个固定的语言学习环境。

　　在这样(yàng)一个语言(yán)学习环(huán)境中，我们会慢慢自然地学(xué)习(xí)它(tā)。

　　如(rú)果一个根本不会说英语的人被扔(rēng)到国外(wài)，即(jí)使他的英语水平更差，当他回(huí)来的时(shí)候，他的英语水(shuǐ)平铅(qiān)好也会很好。

　　5.树(shù)立英语学习自信心

　　学习(xí)中最忌讳(huì)的是钓(diào)鱼(yú)三天，晒网两天(tiān)，所(suǒ)以(yǐ)在学习(xí)的过程中。

　　我们必须学会树(shù)立学习的自(zì)信，并(bìng)不断地告(gào)诉自己(jǐ)，我们可以做到。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 热情款待和盛情款待的意思区别，怎么表达感谢别人请吃饭