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　　1、文献法

　　文献法(fǎ)是一种既陈(chén)旧(jiù)，又赋有生命力的(de)科学(xué)研讨办法。

　　不管哪一种社会活动想要留下(xià)永久的痕迹都离不开各种文献。

　　人(rén)类活动与知道的(de)无限性和个别生命与知(zhī)道的(de)有限性(xìng)的对(duì)立(lì)，决(jué)议了咱们在(zài)研(yán)讨逝去的事(shì)实(shí)时(shí)有必要借(jiè)助于文献(xiàn)。

　　2、比较研讨法

　　作(zuò)为一种思想(xiǎng)办法，比(bǐ)较研讨贯(guàn)穿(chuān)于教育研(yán)讨的全(quán)过(guò)程(chéng)。

　　不管(guǎn)在科(kē)学实验(yàn)的过程(chéng)中，或是在理论研讨(tǎo)中，比较(jiào)研讨都是不可或缺(quē)的基(jī)该办(bàn)法。

　　3、概括综合法

　　概(gài)括综合法的根(gēn)本办法(fǎ)有两种。

　　一(yī)种是(shì)实例法(fǎ)，借助于给出的(de)一组输入/输出实(shí)例逐渐导出适于一类问题的程序(xù)；

　　另(lìng)一种是“轨道”法，经过所给实例的履行轨道，逐渐导出程(chéng)序。

　　4、实证研(yán)讨法(fǎ)

　　其依据(jù)现有的(de)科学理论和(hé)实(shí)践的需(xū)求，提出规划(huà)，使用科学(xué)仪器和设备，在天(tiān)然条(tiáo)件下，经过(guò)有意图(tú)有(yǒu)步(bù)骤地操作，依据调查、记载、测定与此相随同的现(xiàn)象的(de)改变来确认条件与现象之间的因果联系。

　　5、定(dìng)量(liàng)分析法

　　经过定量(liàng)分析法可(kě)以使人们(men)对研讨目标的知道进一步准确化，以便愈加科(kē)学地提醒规则(zé)，掌握实质，理清(qīng)联系，猜测事物(wù)的发展趋势。