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  上(shàng)海四大是指:上海市民办华(huá)育中学、上海(hǎi)民办兰生复旦中学、上(shàng)海外国语大学附属外国语学校、上(shàng)海市(shì)市北初级中学(xué)等四校(xiào)。

  八校是指(zhǐ):上宝中学、张江集团(tuán)学校、进华(huá)中学、存志中学、新华(huá)初级中学、上(shàng)海市世界外国语(yǔ)中(zhōng)学、华二初级中学、立达中(zhōng)学(xué)等八校。

  扩展资(zī)料华育(yù)中(zhōng)学的前身是上海中学初中部,90年代上(shàng)海(hǎi)的'初(chū)中高中分离以后(hòu),上海中学与华泾实业联(lián)合在1999年建立了华育中学(xué),华育的(de)师资(zī)力量(liàng)、管理方式、教(jiào)学(xué)方式,都来自于(yú)上海中学。

  兰生复旦中学建(jiàn)校于1994年(nián),也是一所可跨区(qū)招(zhāo)生(shēng)的民办寄宿制初级中(zhōng)学(xué),为(wèi)复旦(dàn)附中的初中(zhōng)教学基(jī)地。

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   上海四大名(míng)校是指上(shàng)海(hǎi)中学、华师大二附(fù)中(zhōng)、复旦附中、交大附中。

   这(zhè)四所学(xué)校(xiào)是上海高中(zhōng)里顶尖教(jiào)育资源(yuán)的代表。

   八大金刚指的是南洋(yáng)模范中学(徐汇)、建平(píng)中学(浦李顷凳东)、七宝中学(xué)(闵行(xíng))、控江中学(xué)(杨(yáng)浦)、延(yán)安中学(长(zhǎng)宁)、复兴中学(虹口)、大同中学(黄浦)、格致(zhì)中(zhōng)学(xué)(黄浦(pǔ))。

   当然这只是坊间的一种(zhǒng)说(shuō)法而已,各(gè)区(qū)县依然还拥有一些非常出名的高中,比(bǐ)如(rú)浦东(dōng)的进才中(zhōng)学,静(jìng)安的市西中学、徐汇的位育中学、宝山的行知(zhī)中学等。

   还有“一个神仙”为上外(wài)附中(zhōng)(虹口区),因上(shàng)外附中几乎不对外乎大区招生,在上海中(zhōng)考中,我们一般都不会(huì)讨论这所学校(xiào),故被应成为"神仙(xiān)"。

  

  

   扩展资料(liào):

   上海(hǎi)市实验(yàn)性示范性高中(zhōng)是根据《国务院关于基础教育改革与发展(zhǎn)决定》中各(gè)地建设一(yī)批(pī)实施(shī)素质教育的示范(fàn)性普(pǔ)通(tōng)高中以及全国高中(zhōng)教育工(gōng)作(zuò)会议的精神,上海市于(yú)1999年(nián)4月正式(shì)启动建(jiàn)设(shè)的(de)。

   上海市实验性示范(fàn)性高中(zhōng)第(dì)一批有上海(hǎi)中(zhōng)学、复旦大学附属(shǔ)中学、上海交通大学附属(shǔ)中学、华(huá)东(dōng)师范(fàn)大学第二(èr)附(fù)属中学、上海师范(fàn)大(dà)学附属中学(xué)、大(dà)同中学、格致中学、上海外国(guó)语大学附属(shǔ)大境中学、向(xiàng)明中学、南洋模(mó)范中学、位育中(zhōng)学、延安中学、上海市第三女子中学、育才中学、市西中学、曹杨二中、晋元高(gāo)级(jí)中学、市北中学、新中中(zhōng)学(xué)、复兴高级(jí)中学、华东师范大学第一附(fù)属(shǔ)中(zhōng)学(xué)、控(kòng)江中(zhōng)学、杨浦高(gāo)级中学、七(qī)宝(bǎo)中学、行知中学、嘉定一中(zhōng)、建平中学、进才中学、松(sōng)江二(èr)中 

   上海市于1999年4月正(zhèng)式启动(dòng)上海市实验性示范(fàn)性高中建设。

   2004年,本哪旅市实(shí物理中n与kg,g怎么换算的,物理的n和kg怎么转化)验性示范性高中(zhōng)物理中n与kg,g怎么换算的,物理的n和kg怎么转化建设取(qǔ)得新进展(zhǎn)。

   实验性示(shì)范性高中建设是上海市基础教育现代化(huà)的重要组(zǔ)成部分。

   建设(shè)实验性示范性高中,目的是(shì)在于通过促进学校形成依法治校、自我约束、自主发展的(de)内驱机制(zhì),推动学校不断追求新的发展,形成一支学校教育改革(gé)的先锋队(duì),一支攻克素质(zhì)教育(yù)难(nán)题(tí)的攻坚队,对整个(gè)高中教育(yù)和(hé)基础教育(yù)起(qǐ)示范、辐射和引领作(zuò)用,从而(ér)带动基础教育的整体发(fā)展与(yǔ)提(tí)高(gāo),促进本市率先基本实现(xiàn)教育现代化。

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