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九年一贯(guàn)制教育(yù)是(shì)什么意(yì)思啊(a)，九年一(yī)贯制啥意思

　　九年一贯制是指该校的小学和初中施行一体化的教育(yù)，小学毕业后(hòu)可直升本校初(chū)中(zhōng)。

　　“小升初(chū)”原则上不(bù)许(xǔ)择校流动，希望在本(běn)校升初(chū)中的学生也不用为上初中费尽心(xīn)思(sī)；

　　九年一贯制学校(xiào)的年级通常被称为1年级、2年级(jí)……，至9年级。

　　这样在学生年龄(líng)较小，适应能力较弱(ruò)的时候的教育会(huì)有(yǒu)一个连贯性。

　　主要特(tè)点：一是(shì)连贯，在九年(nián)义务教育过(guò)程(chéng)中，学生从一年级至九年(nián)级，相(xiāng)继(jì)完成(chéng)小学至初中教育，其间不(bù)间断(duàn)、不选(xuǎn)拔。

　　二是就近入学、取消招生考试。

　　小升初直接升入(rù)本校(xiào)初(chū)中，不(bù)必(bì)再(zài)受小升(shēng)初折磨之苦(kǔ)。

　　三(sān)是(shì)实(shí)行统一的学(xué)校行(xíng)政(zhèng)、教(jiào)育、教(jiào)学管理。

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　　九年一(yī)贯的(de)意思介绍如下：

　　九年一贯(guàn)制(zhì)是中国教育(yù)体制(zhì)中的一种(zhǒng)基(jī)础教育模式(shì)，也被称为“九年义务教育”。

　　这(zhè)种制(zhì)度(dù)要(yào)求学生在完成九(jiǔ)年的基础教(jiào)育后(hòu)，可以选择(zé)继续深造或者直接就业。

　　九年一贯制从小学一年(nián)级开(kāi)始，一直(zhí)到初中(zhōng)三(sān)年级结束，通常是六岁到十五岁。

　　在(zài)这个阶段，学生(shēng)需要学习(xí)基础的语文、数学、英(yīng)语等科目(mù)，同时也会学习一(yī)些(xiē)其他领域的知识，如科(kē)学、艺术(shù)、体(tǐ)育(yù)等(děng)。

　　九年一贯制的实施有利于普(pǔ)及基础教育，提高全民素质，促进教育公平。

　　同时，它也(yě)为学生提供了更多(duō)的(de)选(xuǎn)择机会，他们可以选择(zé)继续高(gāo)中(zhōng)、大学等学习(xí)，也(yě)可(kě)以选择参加职业(yè)培训或直接就业。

　　尽管九年一贯制在中国得到了(le)广泛的推广和实施(shī)，但仍然存(cún)在一(yī)些问题和(hé)挑(tiāo)战，如教育资源不平衡、师资(zī)睁陪不足等。

　　为了不断改进教育体制(zhì)，中(zhōng)国政府(fǔ)一直在致力于改革和完(wán)善九(jiǔ)年一贯制。

　　九年一贯的(de)相关造句如(rú)下：

　　1、以(yǐ)九年一贯制学校(xiào)为主(zhǔ)体的义(yì)务教育(yù)体制具有效率(lǜ)和公平的优势。

　　2、十(shí)五(wǔ)中学(xué)座落(luò)在母亲汉江(jiāng)之畔(pàn)，是一所充(chōng)满(mǎn)朝(cháo)气(qì)的九年一贯制学校。

　　3、悉袜蠢公办(bàn)九年一(yī)贯制的江(jiāng)北嘴实验学校,加上接(jiē)轨国(guó)际的香(xiāng)港博(bó)瀚幼儿园,紫(zǐ)御江山业主子女可在家门口解决(jué)幼、小、初(chū)12年全程(chéng)优质教(jiào)育(yù)。

　　4、丰庆路小学和(hé)农科院中学计划调(diào)整为新建琉璃寺九年一贯制(zhì)学校,该校好旦设置为(wèi)60个(gè)教学班,其中初中教(jiào)学班(bān)24个,小学(xué)教学班36个,预(yù)计11月开工(gōng)建设。

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