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水娃是几娃? 水娃是什么颜色

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应用气象学是干什(shén)么的,应用(yòng)气象学是干什(shén)么的工作

  应用气象学专业可以(yǐ)在(zài)政府、事(shì)业类单位从(cóng)事气象(xiàng)监测、农业设施(shī)环(huán)境调控、环(huán)境保(bǎo)护、防汛抗旱与农业(yè)减灾、农业区划与资源利用等工(gōng)作,也可以在(zài)高新技(jì)术类(lèi)企业从事(shì)生态(tài)环(huán)境建设、生态环(huán)境(jìng)监测调控、信(xìn)息技(jì)术应用、环境评(píng)价等工(gōng)作。

应(yīng)用(yòng)气象学专业(yè)的(de)就(jiù)业方向是(shì)什么

    在高考填报志愿(yuàn)选择专业时(shí),很多考生和(hé)家长对应用(yòng)气(qì)象学专业(yè)就业方向是什么的问题非常关注(zhù),我收(shōu)集了具体信息,大家快来了(le)解一(yī)下详细厅袜(wà)情(qíng)况吧。

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     应(yīng)用气象学专业(yè)的(de)就业(yè)方向(xiàng)是卜睁什么主要面向气象行业,在(zài)气象(xiàng)探测、公共(gòng)气象服务、农业气象服务岗位群(qún),从事地面(miàn)测(cè)报、农(nóng)业气象测报、人工影响天气、气象灾害(hài)预报预警信息(xī)制作和发布(bù)、公共气象(xiàng)服务、农(nóng)业气象服务等工作(zuò)。

  

     本专(zhuān)业学生毕业后可在农业气(qì)象(xiàng)及生态环境监测调控、信息分析处(chù)理(lǐ)、资源开(kāi)发利用(yòng)和防灾减灾(zāi)等科研、教学和业务部门工作。

  

     政府、事业(yè)类单位:气象监(jiān)测、农业设施环境(jìng)调控、环境保护、防汛抗旱与农业减灾、农业区划与(yǔ)资(zī)源利用;高新技术类企业(yè):生态(tài)环境建(jiàn)设、生(shēng)态(tài)环境监(jiān)测(cè)调(diào)控、信息(xī)技术应用、环境评价。

  

     目前(qián)来讲,主(zhǔ)要是到中国气象局(jú)下属的比如说各省(shěng)、地、县,这样一些气象部门,特别是到气象台工作(zuò),另外就是(shì)到(dào)民航(háng)系统的(de)气象台,为航空方(fāng)面提供气象保(bǎo)障。

  再(zài)一个就(jiù)是到(dào)部(bù)队去,为部队比如说特别是空军,几乎每(měi)一个(gè)空军基地的话,都有飞(fēi)机(jī)场,这(zhè)个飞机场都(dōu)有(yǒu)气象台,还有的(de)一部(bù)分(fēn)同学(xué),就是到(dào)环保(bǎo)部门,以及(jí)相关的电(diàn)力等等(děng)的。

  

     应(yīng)用(yòng)气(qì)象学专业学什么课程应(yīng)用气(qì)象学主(zhǔ)要(yào)研究气象学的基(jī)本知识(shí)和技能,继而将气象学的原理、方法(fǎ)和成(chéng)果应用于农业、水文、航海、航空、军事、医疗等领域,解决相关领域的(de)气象问题(tí),例如:气象防震(zhèn)抗洪(hóng)减灾对策(cè)、生态环境调(diào)控、气候资源开发利用(yòng)等(děng)。

  

     主(zhǔ)要课程(chéng):《边(biān)界层气象学》、《大气科学基础》、《大气探测学》、《天气学原(yuán)理》、《产业工程(chéng)气(qì)象学》、《气象信(xìn)息服务》、《应用气象(xiàng)学方法(fǎ)》、《农业气象学》。

  

     主(zhǔ)要实践(jiàn)性教学(xué)环节(jié):学年论(lùn)文(wén)、科技创新实践、天气学(xué)分(fēn)析、毕业论文等(děng)。

  

     主(zhǔ)要专(zhuān)业实验:大气探测实验、天气预报实验(yàn)、应用(yòng)气象(xiàng)学实(shí)验、农业气象学实验。

  

     部分(fēn)高(gāo)校(xiào)按以下专业(yè)方向培养:型伏岁公共气象服务。

  

     本专业学生(shēng)主要学(xué)习应用气象学的基本理论和基本知识,接受大(dà)气科学及(jí)相关学(xué)科(kē)领域的(de)科学(xu水娃是几娃? 水娃是什么颜色é)思维和(hé)实验(yàn)实践(jiàn)的基(jī)本(běn)训练,具备应用气象业务(wù)、研(yán)究和开发的基(jī)本(běn)能力。

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