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  关(guān)于颜(yán)元的教育(yù)思(sī)想思维导图,颜(yán)元的教(jiào)育思想(xiǎng)主(zhǔ)张以及颜元的教(jiào)育思想思维(wéi)导(dǎo)图,颜元的教育思想对现代(dài)教育的启示,颜元(yuán)的教育思(sī)想主张(zhāng),颜元的教(jiào)育(yù)思想简答题(tí),颜元的教(jiào)育思想背诵口诀等问题,小编(biān)将为你整理(lǐ)以下知(zhī)识:

颜元的(de)教育(yù)思想思维导(dǎo)图,颜元(yuán)的(de)教育思想主张

  颜(yán)元的教育(yù)思想:1、培养目标:“实德实才之士(shì)”:颜元认(rèn)为人才(cái)是治国安民的根本,而人才主要依靠学校教(jiào)育来培养。

  学校教育的培养目标是“实德实才之(zhī)士”,即品德高尚、有真才实(shí)学的经世致用人才(cái)。

  “实德实才之(zhī)士(shì)”有两(liǎng)种,一种是(shì)“上下粗精皆尽力(lì)求全”的通才,另一种是“终身止精(jīng)一(yī)艺(yì)”的专门人才。

  2、教(jiào)育内容:“实学”:把(bǎ)以“六艺(yì)”为中心的“三事(shì)”、“六府”、“三物”作为教育内容,这就(jiù)是颜元所(suǒ)谓的(de)“实学”。

  同时,颜元基于他“富国(guó)强兵”的政治理想,还提出教育要“兵农合一”“文武兼备”。

  3、教(jiào)学方法(fǎ):“习行”:“习性”,即学习与实(shí)践相(xiāng)结合。campus是什么意思 campus是国誉吗>

  第一,教学要联系实(shí)际,观察(chá)、练习,“躬行(xíng)而(ér)实践之”。

  第(dì)二,反对静坐(zuò)读书、闭门读(dú)书(shū)和空谈理(lǐ)义,因为其脱(tuō)离实际,不能解决实际问题还(hái)影响(xiǎng)健(jiàn)康。

  第三,并非排(pái)斥通过读讲来学习知识,而是(shì)主张读书(shū)、讲学(xué)、习行相(xiāng)结合(hé)。

  第四(sì),人获得知(zhī)识的目的在于“实(shí)行(xíng)”和(hé)“实用”。

  4、“六斋(zhāi)”教(jiào)学:颜元在自己(jǐ)规划的漳南书院(yuàn)中,陈设六斋,并规定了各斋具体教(jiào)育内容,实行“分斋教学”。

  漳南书院的(de)六斋分别为文(wén)事斋、武备斋、经史斋、艺能斋(zhāi)、理学斋和帖括斋。

  之(zhī)所(suǒ)campus是什么意思 campus是国誉吗以(yǐ)暂设“理学斋(zhāi)”和“帖括斋”,是为了适应(yīng)当(dāng)时的(de)实际,等时机到了则关闭这两斋。

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