保持(chí)愚笨,保持饥饿的(de)意思，营(yíng)销饥饿的意思(sī)是“饥饿”的(de)意思是肚子很(hěn)空，想吃东(dōng)西(xī)；歉收(shōu)；也(yě)指饥饿的(de)人(rén)的。

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保持愚笨,保持饥饿的(de)意思，营销饥饿的意思

　　“饥饿”的(de)意思是肚子很空，想吃东(dōng)西；

　　歉略备薄酒的意思下一句，略备薄酒的读音(qiàn)收(shōu)；

　　也指饥饿(è)的人。

　　出自《管子·重(zhòng)令》：“菽(shū)粟(sù)不足(zú)，末生不禁，民必有饥(jī)饿之色。

　　”《汉书(shū)·高帝纪(jì)》：“民以饥饿自卖为人奴(nú)婢者，皆免为庶人。

　　”饥(jī)饿造(zào)句：1、大雪封山了(le)，猴子在饥饿(è)中挣扎着。

　　2、大多数雄(xióng)蜘蛛在交(jiāo)配后(hòu)会被饥饿的雌(cí)蜘(zhī)蛛(zhū)吃掉。

　　3、因为疾病和饥饿，他已经瘦骨嶙峋了(le)。

　　4、现在(zài)，世界上还有不少人没有摆(bǎi)脱饥(jī)饿。

　　5、赶了半天的路，微微感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什么意(yì)思(sī)？

　　在英语(yǔ)中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保(bǎo)持愚 蠢。

　　也可以引申为其他(tā)薯告的意思：

　　我笨(bèn)我知道(dào)，我穷(qióng)我努力。

　　求知(zhī)若饥，虚心若愚。

　　英(yīng)语学习(xí)的方法。

　　　　1 学习英(yīng)语的(de)首(shǒu)要唯销(xiāo)理念(niàn)：要努力去了(le)解“是什么(me)”，而尽(jǐn)量(liàng)少去(qù)了解“为什么”。

　　　　因为英语(yǔ)是(shì)语言，很多(duō)语(yǔ)汇和句型的用(yòng)法没有道理(lǐ)可讲(jiǎng)，没有“为什么”可言，人们就是这样(yàng)用的，就是这样说的，记住(zhù)就好(hǎo)。

　　当然了，仔细(xì)分析起来或许可以找到语法上的解释。

　　婴儿时期，我们学(xué)说话的时候(hòu)，从来没有问过“为什么(me)会这么(me)说(shuō)” 吧，但是为什么(me)后来会说(shuō)的这么好?因为(wèi)我们听的多，说的多，自然就(jiù)记在脑(nǎo)子里了(le)。

　　　　2 学(xué)习英(yīng)语(yǔ)的最好方法：背(bèi)诵课(kè)文。

　　　　因为(wèi)英语是我们的(de)后天(tiān)语言，所(suǒ)以必须将人家现(xiàn)成的东西反复在脑海(hǎi)里形成神经反射，不用关心为什么这样(yàng)说(同第一(yī)点(diǎn))。

　　　　推荐《新概(gài)念英语3，4册》。

　　可(kě)以说，几(jǐ)乎没有任何一种教材的经典程度超过《新概念英语(yǔ)》。

　　它(tā)的语法是最(zuì)规(guī)范的，结构(gòu)是最严谨的，流传(chuán)了好(hǎo)几(jǐ)代(dài)人，依然(rán)保持最为持久的生命力。

　　　　3 学习(xí)英语需要多种形式的神(shén)经刺激。

　　　　真正学好英语，不经历背诵大量文章，写大量东(dōng)西，听大量(liàng)文章，是根本不可能达到目(mù)的的(de)，比如一个新单词，我们(men)在书(shū)上看(kàn)到，默写，背诵，还不(bù)能说真正(zhèng)认识了(le)。

　　在(zài)听力略备薄酒的意思下一句，略备薄酒的读音中听到了这个单(dān)词，能反应过来是它吗(ma)?在想表达这种意(yì)思的时候，能(néng)反应(yīng)过来应该用它(tā)吗(ma)?……我们当初指(zhǐ)手游学(xué)说话(huà)的时候，都是无形中进行(xíng)了听(tīng)，说，读，写等(děng)不经意的(de)“练(liàn)习”才全(quán)面掌握(wò)了这门语言。

　　　　4 学习英语要善于利(lì)用零碎时间。

　　　　英(yīng)语学习不是靠突击可(kě)以(yǐ)学好的，一下子花上好几个小时拼命学英语，是无(wú)济(jì)于事(shì)的。

　　它的特点(diǎn)在于“细水常流”。

　　每天花上十几分钟的零碎时间听，背一段(duàn)课文，记几个单词，长期坚持，逐渐(jiàn)会得到提高(gāo)的。

　　　　5 要着意(yì)“卖弄”。

　　　　新(xīn)学会的(de)词汇和用法(fǎ)，应(yīng)该在可(kě)能(néng)的场合多多(duō)练习使用。

　　不要(yào)老是用自己喜(xǐ)欢或(huò)者熟悉的单词或者句(jù)型，这(zhè)样的话，新(xīn)学的东西永远得不到强化，慢慢(màn)的又会变的(de)陌生，人将会(huì)永远停留原有(yǒu)的水平。

　　不(bù)断地将新东西变为旧东西，又不断接触新东(dōng)西，再(zài)将(jiāng)其变为(wèi)旧东(dōng)西，如此往(wǎng)复，才(cái)能不断(duàn)提高。

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