学(xué)好英(yīng)语(yǔ)的最(zuì)有效方法有哪些呢，学好英语(yǔ)的最有效方法(fǎ)有哪些英文(wén)是初中生学习英语一定(dìng)要注意自己的学习方法，下面为(wèi)大家总结(jié)了(le)初中(zhōng)生学好英语的最有效方(fāng)法，仅供大家参考的。

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学好英语的(de)最有效方(fāng)法有哪些(xiē)呢，学好英语的最有(yǒu)效方法有哪些英文

　　在(zài)清晨(chén)阅读英(yīng)语，每天就朗诵一篇文章即可。

　　这一(yī)篇文章连续朗(lǎng)诵至少十遍。

　　但(dàn)每一遍(biàn)朗诵，都(dōu)要非常投入(rù)，就假装自己是(shì)美国(guó)或英国的(de)电视台主持(chí)人(rén)在(zài)主(zhǔ)持节(jié)目和主播，你不是在(zài)读英(yīng)语而是在用心(xīn)声情并茂地讲(jiǎng)故事。

　　你会(huì)发现你一遍比一遍朗诵的好，这个(gè)可以快速培养(yǎng)你的英语语(yǔ)感。

　　初中英语学习八大时态，但(dàn)是重点考察五大时(shí)态---一般将来时(shí)、一(yī)般现在(zài)时、一(yī)般过去时、现(xiàn)在进行时、现在完成时(shí)。

　　语态分为主(zhǔ)动语态(tài)与被动(dòng)语态，难点在于被动语(yǔ)态的学习。

　　中考主要考察(chá)一般(bān)现(xiàn)在时、一般将来时(shí)、一般过(guò)去时和(hé)含有情态动词(cí)的被动语(yǔ)态(tài)。

　　学习方法：理解概(gài)念，牢记公式，熟记标志，准确运用(yòng)。

　　在初中英语学(xué)习中，做作业(yè)之前先复习也(yě)很重要(yào)。

　　复习能(néng)巩固之(zhī)前学过的(de)知(zhī)识(shí)，强化学习效果。

　　每天上完英语(yǔ)课之(zhī)后，对于(yú)老(lǎo)师(shī)布置的作(zuò)业，先不(bù)要急着去做，而是要(yào)先(xiān)将当(dāng)天老(lǎo)师讲过(guò)的知识点以(yǐ)及课(kè)本上的(de)内容(róng)仔细复习(xí)一遍，然后再(zài)去做作业。

　　这样(yàng)不仅能让(ràng)做(zuò)作业的(de)正确率增高，同时(shí)也达到了温故知新的效果(guǒ)。

　　要具备(bèi)一定(dìng)的英语听、说、读(dú)、写能(néng)力，首先要掌(zhǎng)握(wò)一定(dìng)的词汇量。

　　快速扩大词汇量(liàng)的最好办法就是进行多种体(tǐ)裁文章的大量阅读。

　　理(lǐ)解和(hé)速度是阅读的两项基本(běn)功，两者缺一不可。

　　语言(yán)学家和心(xīn)理学家的研究证明：加深理解可(kě)以加快读速;反过来，读(dú)速的加快也能(néng)加深理解。

　　两者(zhě)是相互促进的。

怎样学(xué)好英语(yǔ)最有(yǒu)效的方法有哪些？

　　综述：学习(xí)英语最最(zuì)重要(yào)的就是词汇量。

　　1.记忆单词的方法

　　学英语最(zuì)关键的(de)就(jiù)是单(dān)词(cí)了，毕竟英语词句是有多(duō)个单词组成的，所以要(yào)学会如何扩(kuò)充自己单词量;大(dà)致可以(yǐ)通过(guò)阅读、生(shēng)词记(jì)忆等(děng)方式来(lái)增加新词(cí)汇量，如果出现无(wú)法(fǎ)记忆(yì)的(de)新单词或者难度较大的单(dān)词记得(dé)记录一下(xià)，并不断的去使(shǐ)用新单(dān)词(cí)，这(zhè)样总(zǒng)归比你不断的通过脑力去记(jì)忆好很多的(de)。

　　2.培(péi)养(yǎng)自己的解决问(wèn)题思路

　　在学(xué)槐(huái)坦(tǎn)铅英语的过程当中相信每一个(gè)人都(dōu)有(yǒu)遇到过难题，而这些难题有些人则选(xuǎn)择逃避，有些人则选择直视，所以要学会信或(huò)如(rú)何去解决问题，养(yǎng)成解决问题的思维方(fāng)式，要(yào)想培养自己解决问题的能力最好的方法就是不断的给自己制(zhì)造(zào)一些新的问题(tí)，由简入难(nán)的创(chuàng)造。

　　3.学习互(hù)动分享

　　要说英语学习(xí)的最终(zhōng)目的就是(shì)交(jiāo)流，因而要想从根本上学(xué)好英语，交(jiāo)流就是必不可少(shǎo)的，所以(yǐ)学要学会如何(杨志性格特点及主要事迹概括，杨志性格特点及主要事迹100字hé)将(jiāng)自己学到的通过交流分(fēn)享(xiǎng)出去，与别(bié)人多多互动交流，一方面对(duì)自己的英(yīng)语思维(wéi)方式有好处(chù)，一方面也可以突破(pò)自身英语(yǔ)交流的心理障碍，时间一长也(yě)容易(yì)形成肌肉记忆的。

　　4.塑(sù)造良好的(de)英语学习环境

　　需(xū)要为自己(jǐ)建立(lì)一个(gè)固(gù)定(dìng)的语言学(xué)习环(huán)境(jìng)。

　　在这样一个语(yǔ)言学习环境中，我们会慢(màn)慢自(zì)然地学习它。

　　如果一个(gè)根本不(bù)会说英(yīng)语的(de)人被扔到国外，即使他的英(yīng)语水(shuǐ)平更差，当他回(huí)来的时候，他的英语水平铅(qiān)好(hǎo)也会很好。

　　5.树立英语学习自信(xìn)心

　　学习中最忌讳的是(shì)钓(diào)鱼三天，晒网两天，所(suǒ)以在学习的过程(chéng)中(zhōng)。

　　我们(men)必须(xū)学(xué)会树立学习的自信，并不断地告诉自己，我们可以做(zuò)到。

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