高考小说标(biāo)题的(de)作用的答题模(mó)式，小说(shuō)标(biāo)题的作用的答(dá)题模式和例(lì)题是小说标(biāo)题(tí)的作用：情(qíng)节(jié)上，点明中(zhōng)心事件或关键人(rén)、物(wù)，成为全文的线索(suǒ)；人物(wù)上，突出(chū)人物形象或品质；主题上，揭示(暗(àn)示)主(zhǔ)旨(zhǐ)；表达上(shàng)，比(bǐ)喻(yù)象征的运用，形象而(ér)又(yòu)有生(shēng)动，吸引读者(zhě)的阅读兴趣(qù)的。

　　关于高考小说(shuō)标(biāo)题的作用的答题模式，小说标(biāo)题的作用的答题模式(shì)和例题以及(jí)高(gāo)考小说标题的(de)作用的(de)答题模式，小说标题的作用的(de)答(dá)题模式PPT，小说标题的作用的答题(tí)模式和例题，小说标(biāo)题的作用(yòng)的答(dá)题模式举些例子，小说(shuō)标题的作(zuò)用的答题模(mó)式课件等问(wèn)题，小编将为你整理以下知识：

高考小说(shuō)标题(tí)的作用的答题模(mó)式，小说标题的作用的答(dá)题模式(shì)和例题

　　小说标题的作用：情节上，点明中心事件或关键人、物，成为全(quán)文的线索；

　　人物上，突出人物形(xíng)象(xiàng)或品质；

　　主题(tí)上，揭示(暗示)主旨；

　　表(biǎo)达(dá)上，比喻象征的运用，形(xíng)象而又有(yǒu)生动，吸引读者(zhě)的(de)阅读兴趣。

　　文(wén)章情节即围绕这(zhè)一线索(suǒ)展开(kāi)，使(shǐ)文(wén)章结(jié)构完整严谨(jǐn)。

　　文章的(de)写作线索(suǒ)大致(zhì)可分为六(liù)大类：人、事(shì)、物、时、空、情。

　　和题目相关的(de)主(zhǔ)要有两(liǎng)类：物、情。

　　奠定(dìng)感情(qíng)基调(diào)、寄托作者情感。

　　物：以某(mǒu)物为线索。

　　情(qíng)：以谁对谁(shuí)的(de)什么之情为线索。

　　判(pàn)定标准：标(biāo)题中出(chū)现具体事物(wù)、或具体情感(gǎn)，就答这一点。

　　1、点明了本文的(de)写(xiě)作线(xiàn)索。

　　2、指出线(xiàn)索是(shì)天女散花的姿势是怎样的，男女之间天女散花是什么意思什么：以(yǐ)什么为(wèi)线索。

　　3、指(zhǐ)出(chū)线索带来的结构作(zuò)用：贯穿全文，使文章(zhāng)结(jié)构完整。

小说(shuō)标题的(de)作用(yòng)的答题模式是(shì)什么?

　　小(xiǎo)说标(biāo)题(tí)作用答题格式：

　　（1）先看标题的(de)表层义：（词语(yǔ)的含义，概(gài)括内(nèi)容，点明对(duì)象）。

　　（2）再思考深层含义(yì)：（引(yǐn)申义、比喻(yù)义、象征义）；人物与(yǔ)人(rén)物的(de)关系（表明人(rén)物性(xìng)格(gé)、表明作者的情感与(yǔ)态(tài)度）；主旨与主旨(zhǐ)的关(guān)系（点明、揭示）。

　　标题的作(zuò)用(yòng)的答题格(gé)式：

　　1、分(fēn)析(xī)禅卜旁标题(tí)字词(cí)。

　　就(jiù)是从理解文(wén)章标题关键词的本义，字面义入手(shǒu)，联系文章内容，得出标(biāo)题的深层含(hán)义或作(zuò)用。

　　2、分(fēn)析(xī)标题(tí)修辞。

　　也就是从理解(jiě)文章(zhāng)标题的修辞手法入手，联系文章的人物(wù)形象及隐含的情感(gǎn)来理(lǐ)解标题的含义或作用。

　　3、看内容(róng)主旨(zhǐ)。

　　从文(wén)章的写(xiě)作内容，作者感(gǎn)情，主题思想入(rù)手(shǒu)，分析标(biāo)题揭示的思想内容。

　　标(biāo)题的常见作用(yòng)：

　　1、概括文章的(de)主要(yào)内(nèi)容(róng)。

　　2、作(zuò)为文章(zhāng)线索(suǒ)（文章情节围绕这一线(xiàn)索展开）。

　　3、作者感情的出(chū)发点。

　　4、具有象征意义。

　　5、语带(dài)双关(guān)弊枯(kū)。

　　6、是(shì)全文的“文眼(yǎn)”（提示文(wén)章(zhāng)中心）。

天女散花的姿势是怎样的，男女之间天女散花是什么意思　　7、吸引读者兴趣。

　　表明写作对象；关联(lián)主(zhǔ)要情节；贯穿(chuān)全文线索；透露情感主旨。

　　此外还(hái)有作用：寓意(yì)含蓄，引人深思；制贺橡造悬念，激发(fā)读者(zhě)的阅读兴趣。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 天女散花的姿势是怎样的，男女之间天女散花是什么意思