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统编版和部(bù)编版和人教版(bǎn)的区别，教材(cái)部(bù)编版(bǎn)和人教版的区别(bié)

　　并(bìng)且部编(biān)版纠正(zhèng)了(le)原来教材中不合理的语言表述。

　　1.关(guān)于(yú)认字(zì)与(广州夏天温度一般多少度，广州夏天温度一般多少度正常yǔ)写(xiě)字的要(yào)求

　　新的部编教材(cái)和原来的人教版相(xiāng)比，更加注重(zhòng)基础的掌握与积(jī)累。

　　其中对小学生而言最重要的认字(zì)和写字(zì)要求，新编(biān)的部(bù)编版教材就对孩子就提出(chū)了更高(gāo)与(yǔ)更细致的要(yào)求。

　　2.课文语言(yán)表述(shù)

　　全新(xīn)的(de)不(bù)编教材不光(guāng)从基础(chǔ)要(yào)求上有所(suǒ)增加，还将以前(qián)课文(wén)原文出现的问题(tí)进(jìn)行了细致(zhì)入微的修改。

　　让文章表(biǎo)述语言应用更(gèng)加得体(tǐ)规范。

　　3.课后(hòu)作(zuò)业要求

　　最(zuì)新的部编(biān)版(bǎn)教材对孩子的课后作业(yè)要求有了更加细致明确的指导，将原来操作性不强的要(yào)求(qiú)全部(bù)转化为明确的指示，更符(fú)合儿童(tóng)的发展要求(qiú)。

　　4.纠正了原来(lái)教材中不合理(lǐ)的语(yǔ)言表述

　　应当(dāng)说新教(jiào)材还是注意“接(jiē)地气”的(de)。

　　本(běn)次教材编写，将这些年一线教学(xué)所出现(xiàn)的某些通病(bìng)，也努力通过教(jiào)材的编写去(qù)纠(jiū)偏。

　　部编本教材由教(jiào)育部组织(zhī)编(biān)写，2016年，在(zài)几个省市试(shì)用；

　　2017年，全国大部分地区(qū)统(tǒng)一使用部(bù)编本教材语(yǔ)文(wén) 中国历史 道德(dé)与法治；

　　2018年(nián)，全国(guó)统一使用部编本教(jiào)材。

　　2019年(nián)，小(xiǎo)学、初中全年级统(tǒng)一使用部编本教材。

　　人(rén)教版即由人民教育出版社出版，简称为人教版。

　　小学到(dào)高(gāo)中都有这个版本的(de)教(jiào)材。

　　也(yě)是(shì)大(dà)多数学(xué)校所用的教材(cái)。

　　“人教版”一般是就(jiù)教科书意(yì)义而言的，是相对于其他出版社出版的教科书而言的。

　　如(rú)长(zhǎng)春出版社出(chū)版的教科(kē)书称为“长春(chūn)版(bǎn)”、广东教育(yù)出版(bǎn)社(shè)出(chū)版的(de)教科书称为“粤教(jiào)版”、上(shàng)海教育出版社(shè)出版(bǎn)的教科书称(chēng)为“沪教版”。

　　可见所谓“人教”指(zhǐ)的是“人(rén)民教育(yù)出版社”，所谓“版”指的是教科书版本(běn)，而非“出版社”的“版”。

　　因(yīn)此，“人(rén)教版”指的是由人(rén)民教育出(chū)版社出版的教科书版本。

统(tǒng)编(biān)版和(hé)人教(jiào)版区别

　　教材的出(chū)版社(shè)不同。

　　统编版教材是教育部统(tǒng)一编(biān)写的教材，人(rén)教版即由人民教育出版(bǎn)社出(chū)版。

　　“人教版”一般是就(jiù)教科书意义而言的，是(shì)相对于(yú)其他出(chū)版社(shè)出版的(de)教科书而言的(de)。

　　如长春出版纤链社出版的教(jiào)科书称为“长(zhǎng)春版(bǎn)”、广(guǎng)东教育出版社出(chū)版的教科书(shū)称为“粤(yuè)教版”。

　　部编版和人(rén)教版有哪些区(qū)别

　　一.部编版(bǎn)

　　部编本(běn)教(jiào)材由教育(yù)部(bù)毁碰(pèng)孙组织(zhī)编写，2016年，在几个(gè)省市(shì)试用广州夏天温度一般多少度，广州夏天温度一般多少度正常；2017年，全(quán)国(guó)大(dà)部分地(dì)区统一(yī)使(shǐ)用部编本教材(cái)语文 中国历史 道德与法治；2018年(nián)，全国统一使用部(bù)编本(běn)教材(cái)。

　　2019年，小(xiǎo)学、初中全吵喊年(nián)级统一使用部编本教(jiào)材。

　　二(èr).人教版

　　人教(jiào)大纲版是2001年课改(gǎi)以前的人教版(bǎn)教(jiào)科书的名(míng)称，也有的(de)地方称(chēng)为老人教(jiào)版，是(shì)为(wèi)区别课(kè)改后(hòu)的课(kè)标版(bǎn)的教(jiào)科书。

　　包括各(gè)科目的教(jiào)科(kē)书。

　　新人教版（又(yòu)称(chēng)部编版(bǎn)，统编版）是2011年后人教(jiào)新课标(biāo)改(gǎi)版，主体编排是一样的，内容有改动。

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