初(chū)一有几门课程 都学什么科目，初二有几门课(kè)程(chéng)是初一(yī)有七门课程(chéng)，初一的(de)主要课(kè)程(chéng)有语文(wén)、数(shù)学(xué)、英语(yǔ)、政治关东煮汤底需要一天一换吗，一元一串的关东煮利润多少(zhì)、历史(shǐ)、地理、生物，初中阶段还设置分(fēn)科(kē)与综合相结合的课程以及综(zōng)合实践活动(dòng)的。

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初一有(yǒu)几门课程(chéng) 都学什么(me)科目(mù)，初二有几门(mén)课(kè)程(chéng)

　　初一的主要课(kè)程有：语文、数学、英语、政治、历(lì)史、地理、生物(wù);还有美术、音乐(lè)、体育、劳技、信(xìn)息技术等课程为副课。

　　初中阶段设置分科与综合相结(jié)合的(de)课程，主要包括思想(xiǎng)品德(dé)、语(yǔ)文(wén)、数学、外语、科学(或物理、化学(xué)、生物)、历史与(yǔ)社会(或历史(shǐ)、地理(lǐ))、体育(yù)与(yǔ)健康、艺(yì)术(或音乐、美(měi)术)以(yǐ)及综合(hé)实践活动。

　　1.认真解(jiě)题

　　课堂练习是最及时最直(zhí)接的反馈，一定不能错过的(de)，不要急(jí)于完成作业(yè)，要先看看你的(de)笔记本，回顾学习内容(róng)、加深理解、强(qiáng)化记忆很重要。

　　2.及时纠(jiū)错

　　课堂练习、作(zuò)业、检测，反馈后要及时查(chá)阅(yuè)，分析错题的原因，切(qiè)忌不要动不动就(jiù)以粗心放(fàng)过自(zì)己，形(xíng)成习惯(guàn)可就麻(má)烦了，要及时向同学和老师请教，不能将问(wèn)题(tí)处于悬而未(wèi)解的(de)状态，养成今日(rì)事今日(rì)毕(bì)的好习惯。

　　3.养成认(rèn)真踏实的学习(xí)习惯

　　每堂课(kè)都(dōu)保持认真学习(xí)的态(tài)度，遇到自己没办法理解的，可以在课(kè)堂(táng)上及时(shí)举手(shǒu)提问;也可(kě)以(yǐ)把该(gāi)知识(shí)点记下来(lái)，及时(shí)钻研，若还(hái)是不懂再请教(jiào)同学(xué)或者老师，避免似懂非懂的情(qíng)况(kuàng)。

　　4.独立(lì)思考

　　遇到不(bù)会(huì)的题(tí)目首(shǒu)先要(yào)学(xué)会独(dú)立(lì)思考，不(bù)要一来(lái)就向老师同学请教，这样会(huì)容易产生依赖性。

　　自己独立思(sī)考得出答案或许(xǔ)能让自己产生成(chéng)就感(gǎn)，但如果解不(bù)出来(lái)也没(méi)关(guān)系，请教(jiào)别(bié)人的时候要学习别人是(shì)怎样思考(kǎo)这种(zhǒng)问题的，需(xū)要的不仅仅是答(dá)案，最重要是解答的过程(chéng)，之后找(zhǎo)一道(dào)类似的(de)题目练习，巩固(gù)所学的知识和技巧。

初(chū)一初二初三(sān)课程有哪(nǎ)些科目

　　初一(yī)主要学(xué)习的(de)科(kē)目(mù)有：语文、数学、英语、政治、地(dì)理、生物(wù)、历(lì)史、体(tǐ)育、音(yīn)乐、美术、计算机。

　　初二(èr)主要学习的科目有和型：语文、数学、英语、政治、地理、生物、历史、体(tǐ)育(yù)、音(yīn)乐(lè)、美(měi)术、计算机、物理(lǐ)。

　　初三主要学习的(de)科目有：语文、数学、英语、政治、地理、生物、历史、体育、计算(suàn)机(jī)、物理(lǐ)、化学。

　　1、语文是(shì)语言和文化的(de)综合科，它是(shì)听、说、读、写、译、编(biān)等语言文字能(néng)力和文化知识的(de)统(tǒng)称。

　　2、数学是研究(jiū)数量、结构、变化、空(kōng)间以(yǐ)及信(xìn)息等概(gài)念的一门学(xué)科，从某种角度(dù)看属于形式科学的一(yī)种。

　　3、英(yīng)语(yǔ)是印欧语系-日耳曼语族下的语言，由26个字母组成，是欧盟以及许(xǔ)多国际(jì)组织以及(jí)英联邦(bāng)国家的官方语言。

　　4、政治(zhì)是社会或(huò)社会群体用一定(dìng)政治观点、道(dào)德规范，对其(qí)成员(yuán)施(shī)加有目的、有计划、有组(zǔ)织的影响，使(shǐ)他们形成符合一定社会所要求的(de)思想品德的(de)社会实践活动。

　　5、地理是(shì)研究地(dì)球(qiú)表面的(de)地理环(huán)境(jìng)中各种自然现(xiàn)象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科。

　　6、生物学是研究生物(包括植物、动(dòng)物和微(wēi)生物)的(de)结(jié)构、功能(néng)、发生和(hé)发展规律的科学，是自然科学的(de)一个部分。

　　7、历(lì)史主要是通(tōng)过向学生们讲(jiǎng)述历(lì)史事(shì)件、历史人物、著名的(de)战役、盛世(shì)与(yǔ)治世、条款(kuǎn)与协定(dìng)、历史(shǐ)上的国家兴(xīng)衰等(děng)等培养学生用历(lì)史的眼光友(yǒu)棚坦看问题的方法与能(néng)力。

　　8、体育课是(shì)体育教学的基本组(zǔ)织形式，主要使(shǐ)学生(shēng)掌握体育与保健基础知(zhī)识，基本技术、技(jì)能(néng)，实(shí)现学生思(sī)想(xiǎng)好桐品(pǐn)德(dé)教(jiào)育，提(tí)高运动技术(shù)水平。

　　9、音(yīn)乐是研究音乐的(de)所有(yǒu)理论学科的总称。

　　10、美(měi)术(shù)主要研(yán)究美术学、艺术学、美术史论(lùn)等(děng)方面的基本知识和技(jì)能。

　　11、计算(suàn)机(jī)是一(yī)门(mén)包含各种(zhǒng)各(gè)样(yàng)与计算和(hé)信息处理相关(guān)主题的系统学(xué)科(kē)。

　　12、物理学是研(yán)究物质(zhì)最(zuì)一(yī)般的运动(dòng)规律和(hé)物质基本结构的学(xué)科(kē)。

　　13、化(huà)学是(shì)一门(mén)以实验为基(jī)础的自然(rán)科学。

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