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　　在5k是多少钱，5k是多少钱人民币清(qīng)晨(chén)阅读英语，每天就朗诵一(yī)篇文章即可。

　　这一篇文章连续朗诵(sòng)至少十遍。

　　但每一遍朗诵(sòng)，都要非常(cháng)投入(rù)，就假装自己是美(měi)国或英国的电(diàn)视台主持人在主(zhǔ)持节目和主(zhǔ)播，你不是在读(dú)英语(yǔ)而(ér)是(shì)在用心声情并(bìng)茂地讲故事。

　　你(nǐ)会发现你一遍比(bǐ)一遍朗诵的好，这个可以快速培养你的(de)英语语感。

注重(zhòng)时态和语态(tài)的运用

　　初中英(yīng)语(yǔ)学习八大(dà)时态，但是重(zhòng)点考察(chá)五大(dà)时(shí)态---一般将(jiāng)来时、一般现在时(shí)、一般过去时、现(xiàn)在进行(xíng)时、现(xiàn)在完成时。

　　语态(tài)分为主动语态与被动语态，难点在于被动语态的学习。

　　中(zhōng)考主(zhǔ)要考察一(yī)般现在时、一般(bān)将来时(shí)、一(yī)般过去时和含有情(qíng)态动词的被动(dòng)语态。

　　学习方法：理解(jiě)概(gài)念，牢记公式，熟记标志，准确运(yùn)用(yòng)。

做作业之前先复(fù)习

　　在初中英语学(xué)习中，做作(zuò)业(yè)之(zhī)前先复习(xí)也很重要。

　　复习能巩固之前学(xué)过的(de)知识，强(qiáng)化学习效果。

　　每天上完(wán)英(yīng)语课(kè)之后(hòu)，对于老师布置(zhì)的作业，先不(bù)要(yào)急着去做，而(ér)是(shì)要先将(jiāng)当天老师讲过的知识点以及(jí)课本上的内容仔细复习一遍，然后再去(qù)做作业。

　　这样不(bù)仅能让做作业的(de)正确率增高，同时也达到了温故知(zhī)新的效果。

课下进行(xíng)大量阅读

　　要具备一定的英语(yǔ)听、说、读(dú)、写能力(lì)，首先要掌握一定的词(cí)汇量。

　　快速(sù)扩大词汇(huì)量的(de)最好办法(fǎ)就是进行多种体裁(cái)文章(zhāng)的大量阅读。

　　理解(jiě)和速度是阅读的两项基本功，两者(zhě)缺一(yī)不可。

　　语(yǔ)言学家和心理学家的研(yán)究证明：加(jiā)深(shēn)理解可以加快读速;反过来，读速的加快也能(néng)加深(shēn)理解(jiě)。

　　两者是(shì)相互促进的。

怎样(yàng)学好英语最有(yǒu)效的方法有哪些？

　　综述：学(xué)习英语最(zuì)最(zuì)重要的(de)就(jiù)是词汇量。

　　1.记忆单词的方法(fǎ)

　　学英语最关键的就是单(dān)词(cí)了，毕竟英(yīng)语词句是有(yǒu)多个单词组成的(de)，所以要学会如(rú)何扩充(chōng)自己单词量;大致可以(yǐ)通过阅读、生词记忆等(děng)方式来增加新词汇量(liàng)，如(rú)果出现无(wú)法记(jì)忆(yì)的(de)新单(dān)词或(huò)者(zhě)难度较大的单词记得记录一下(xià)，并不断的去使用新单词，这样总归比(bǐ)你不断的5k是多少钱，5k是多少钱人民币通过脑力去记忆好很多的。

　　2.培养自(zì)己(jǐ)的解决问题思路

　　在学(xué)槐坦铅英(yīng)语的过程当中相(xiāng)信每(měi)一个人都有(yǒu)遇到过难(nán)题(tí)，而这些难题(tí)有些人则选择逃避，有些人则选择直视，所(suǒ)以要(yào)学会信(xìn)或如何(hé)去解决问题，养成解决问(wèn)题的思维方(fāng)式，要想(xiǎng)培养自己解决问题的能(néng)力最好(hǎo)的方法就是不(bù)断的给(gěi)自己制造(zào)一些新的(de)问题，由(yóu)简入(rù)难的创造。

　　3.学习互动分享

　　要说英(yīng)语学习的(de)最终(zhōng)目的就是交(jiāo)流，因而(ér)要想(xiǎng)从根(gēn)本上学好(hǎo)英(yīng)语，交流就是必不可少(shǎo)的，所以学要(yào)学会如何(hé)将自己学到(dào)的(de)通过交(jiāo)流(liú)分享出去，与别人多(duō)多互动交流，一方面对自(zì)己的英语思维(wéi)方式(shì)有好(hǎo)处，一方面(miàn)也(yě)可以突破自身英(yīng)语(yǔ)交流的心理障碍，时间一长也(yě)容(róng)易(yì)形成肌(jī)肉(ròu)记忆的。

　　4.塑(sù)造良好(hǎo)的英语学习环境

　　需要为自己建立一个固(gù)定(dìng)的(de)语言学习环境。

　　在(zài)这(zhè)样一(yī)个语言学习环境中，我们会慢慢自然地学习它。

　　如果(guǒ)一个根本(běn)不会(huì)说(shuō)英语的人被(bèi)扔到国外，即使他(tā)的英语水平更差，当他回来的时候，他(tā)的英(yīng)语(yǔ)水(shuǐ)平铅好也会很好。

　　5.树立英语学习自(zì)信心

　　学习中最忌讳(huì)的是钓鱼(yú)三天，晒网两天，所(suǒ)以(yǐ)在学习的过(guò)程中。

　　我们必须学会树(shù)立(lì)学习的自信，并不断地(dì)告诉自己，我们可以做到。

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