松果体可视化练习(xí)？松果体(tǐ)可视化的意思(sī)是(shì)运用必定的核算将数据(jù)转换成松果体的(de)图画(huà)在(zài)屏幕(mù)上(shàng)显(xiǎn)现出来的。关于(yú)松果(guǒ)体可视化练习(xí)以及松(sōng)果体可(kě)视(shì)化练习，松果体视觉，松果体全视之眼(yǎn)，松(sōng)果(guǒ)体(tǐ)印象(xiàng)学，松果体是什么意思等(děng)问题，农商网(wǎng)将(jiāng)为你(nǐ)收拾(shí)以下的(de)日子常识(shí)：

松果能(néng)够生吃吗

　　松(sōng)果是能够生吃的。

　　1.松果能(néng)够(gòu)生吃

　　松果是(shì)能(néng)够(gòu)生吃的，营养(yǎng)成分在生吃的情况下不会(huì)丢(diū)失(shī)。并且生吃松果能够(gòu)更好(hǎo)地体(tǐ)会到(dào)松(sōng)果(guǒ)的(de)原汁原(yuán)味，口(kǒu)感更佳。

　　2.生松果含有(yǒu)寄生(shēng)虫和细菌

　　可是也有(yǒu)人持对(duì)立定见，他(tā)们认为生松果含有寄生虫(chóng)和细菌，会对人体形成损(sǔn)害。并且松果壳中含有(yǒu)松脂，有(yǒu)些人会对其过敏(mǐn)，导(dǎo)致过敏反应。

　　3.炒(chǎo)松果更(gèng)安全

　　关于忧虑生松果会对健康形成(chéng)损害的(de)人，能(néng)够将松果(guǒ)炒熟后再食用。这能(néng)够有效地杀死松果中的(de)寄(jì)生虫和细菌，并削减(jiǎn)对松脂的过敏(mǐn)反应。

　　4.主张(zhāng)适(shì)量食用

　　无(wú)论是生松果仍是熟松(sōng)果，都不(bù)主张食用(yòng)过多。由于松果中含有较高(gāo)的(de)脂肪(fáng)和热量，长(zhǎng)时刻食用过多可能(néng)会导致(zhì)体重增加和其他健康(kāng)问(wèn)题。

松果体可视化练习

　　松果体可视化的意(yì)思(sī)是运用必(bì)定的核算(suàn)将数据转(zhuǎn)换成松果体(tǐ)的图画在屏(píng)幕上显现(xiàn)出来。

　　人类(lèi)松果体为长5-8mm、宽3-5mm的灰赤色椭圆(yuán)形小体，其发育在7-8岁(suì)时到(dào)达高峰。

　　松果体(tǐ)坐落间(jiān)脑顶(dǐng)部，缰连合(hé)与后连合之间。

　　松果(guǒ)体外表被以由软脑膜连续而来(lái)的结缔组织被膜(mó)，被膜(mó)随(s《风起陇西》讲述了什么故事，《风起陇西》讲述了什么故事情节uí)血管伸入本质(zhì)内(nèi)，将(jiāng)本质分为(wèi)许(xǔ)多不规则(zé)小叶，小叶主要由松(sōng)果体细胞、神经胶质细胞和(hé)神经纤维等组成。

松果体明(míng)晰的想像力——《童教(jiào)16》

　　文 /童教(jiào)教育曾(céng)冠茗

　　 一(yī)、明(míng)晰的梦想力

　　 前面提(tí)到(dào)，松果体就像显像管和投影机相同能(néng)够投射咱们的梦想画(huà)面。

　　可是(shì)很少有人知道(dào)，国际上(shàng)其实存在 两种不同的梦(mèng)想形式 ，一(yī)种是明晰的梦想形(xíng)式，一(yī)种是含糊的梦想形式(shì)。

　　明晰(xī)的 想像力 只呈现在幼(yòu)儿阶段，大概是 3～15岁(suì) ，人群傍边，只(zhǐ)要(yào)少数人成年人还能坚持明晰的梦想才干。

　　所(suǒ)以，这种梦想的才(cái)干(gàn)一向(xiàng)不怎(zěn)么被人所了解。

　　 所谓的(de)明晰(xī)的 梦(mèng)想才干 便是指在大脑内部能够看见清楚的梦想的(de)画面，闭上(shàng)眼睛(jīng)或许打开眼睛都能直观的看到自己梦(mèng)想的画面，就像(xiàng)是“看电视相同”直观而(ér)明晰安稳的画面，这种才干(gàn)和人的精气神还和松果体的机(jī)能有很大的(de)联系(xì)，人的精气神十分充分，就好像是电脑的电(diàn)能满足(zú)，电(diàn)能(néng)满足(zú)的(de)情况下，电脑(nǎo)就(jiù)能正(zhèng)常的作(zuò)业， 假如人的(de)精气神缺乏 ，咱(zán)们的(de)各(gè)台电脑就会自己关机，咱们这个(gè)时分就需求睡觉(jué)或许食(shí)物来弥补精气(qì)神。

　　相反， 假如精气神满足充分 ，咱们的松果体就会彻(chè)底(dǐ)被点亮，就能(néng)够清楚的看到自己梦想的画面。

　　 松果体在15、16岁(suì)会呈现钙化的现(xiàn)象(xiàng)，其实是大脑的自我维护机(jī)制。

　　由于松(sōng)果体(tǐ)清楚的显现(xiàn)梦想的画面是需求耗费很多的能量的(de)，所以，在16岁之后，咱们人领(lǐng)会主动封闭这种(zhǒng)耗(hào)能太多的功用，运用一向(xiàng)钙化物质来包裹(guǒ)松果体，包裹之(zhī)后，咱们(men)的梦想就无法直(zhí)观看到，只(zhǐ)能是一种含(hán)糊的梦想。

　　可是，值(zhí)得指出的是(shì)，即使是这种含糊(hú)的梦想，其实也需求(qiú)松果体才(cái)干(gàn)完结(jié)， 假如没(méi)有松果体的(de)整合咱(zán)们是无法(fǎ)梦想的。

　　那么 ，为什么咱(zán)们人领(lǐng)会呈现这(zhè)种明晰(xī)的想像力机制呢？其实这个是咱们人体十分(fēn)才智的(de)当(dāng)地，咱们人(rén)类(lèi)呈现在这个险峻的国际，没(méi)有尖利的牙齿(chǐ)和爪子(zi)，咱们(men)人类要在这个国(guó)际(jì)生计下去，靠(kào)的是(shì)什么呢(ne)？靠的是咱们超级兴旺(wàng)的大脑，咱们的大(dà)脑是最尖锐的生计兵器了(le)。

　　而咱们的想像力则是咱们大脑十分凶猛的(de)才(cái)干，咱们人(rén)类的回(huí)忆才干十分强壮，甚(shèn)至有(yǒu)照相回忆(yì)的才干(gàn)，所谓的照相回忆，便是(shì)不(bù)论什么东西，只要看一眼(yǎn)就能(néng)彻底的回忆(yì)和重现。

　　 这种照(zhào)相(xiāng)回忆的(de)才干本质上便是明晰的梦(mèng)想才干 。

　　具有(yǒu)超强回忆力则(zé)意味着咱(zán)们(men)能够以最快的速度学习赖(lài)以生(shēng)计最重要的常(cháng)识。

　　所以，这也就能解说为什(shén)么(me)咱们幼儿(ér)和童年时期具有超(chāo)强回忆力(lì)的原因了。

　　 历(lì)史(shǐ)上闻名的科学家尼(ní)古拉斯·特斯拉（下(xià)图(tú)）便(biàn)是具有这种明晰想像(xiàng)力(lì)的(de)天才。

　　17岁前的特(tè)斯拉(lā)“中(zhōng)了邪”般(bān)地(dì)沉浸在(zài)发明创造的(de)梦想里(lǐ)，脑(nǎo)袋(dài)里常常浮(fú)现出(chū)种(zhǒng)种(zhǒng)反常古怪的(de)图画。

　　17岁时，特斯拉(lā)惊讶(yà)地发现，自(zì)己能(néng)够充分(fēn)利用梦想力(lì)，自己想的任何东西(xī)都会直(zhí)观的(de)呈(chéng)现在自己的(de)面前。

　　这种梦想的(de)画面(miàn)甚至会直接遮挡住实践的画面，小特斯拉一向遭到这种梦(mèng)想(xiǎng)的困扰(rǎo)，他还认为(wèi)他人都和他相同具有(yǒu)相同的(de)梦想才(cái)干，他还企图将自己(jǐ)的梦想(xiǎng)投(tóu)影出来和其他人的梦(mèng)想投影来进行沟(gōu)通(tōng)，后(hòu)来才(cái)绝望的发现其他人并没有具有这种梦想(xiǎng)力。

　　在(zài)做试(shì)验的(de)时分，特斯拉能够彻底不需求任何模(mó)型、图纸(zhǐ)或许试验，就能够(gòu)在脑海中把一切(qiè)细节完美地(dì)描绘出来，和实践情况没(méi)有一(yī)点点不同。

　　后来特斯拉发明创造都依(yī)托这种才干。

　　特(tè)斯拉从前(qián)这样(yàng)说：“从具有可行性的(de)理(lǐ)论到实践数据(jù)，没有什么(me)东(d《风起陇西》讲述了什么故事，《风起陇西》讲述了什么故事情节ōng)西是不(bù)能在(zài)脑(nǎo)海(hǎi)中预先测验(yàn)的。

　　 人们将一个开始主意付诸(zhū)实践的进程，彻底是对(duì)精力、金(jīn)钱和(hé)时(shí)刻(kè)的糟蹋” 。

　　 图：印刷在纸币(bì)上的尼古(gǔ)拉《风起陇西》讲述了什么故事，《风起陇西》讲述了什么故事情节(lā)斯(sī)·特(tè)斯拉

　　为什么成年之后(hòu)，这(zhè)种明(míng)晰的想像(xiàng)力为(wèi)什么会变成含糊的想像(xiàng)力呢？答案很(hěn)简单，由于不需求这么强的回忆力，这么强壮的(de)回(huí)忆力(lì)会(huì)耗费(fèi)太大的精气神，反而因(yīn)小失大。

　　所以，人(rén)体就很智能的封闭了(le)“可视化的才(cái)干”这种功用(yòng)。

　　只要，当咱们人在(zài)晚上十分放松，在做梦(mèng)的时(shí)分，咱们的明晰(xī)梦想的才(cái)干又打开了(le)，在潜意识的牵引(yǐn)下， 咱们半梦半醒的漫游在梦想的(de)国际里边(biān)，实在的体会不知是梦里梦外的人生。

　　 作者曾冠茗简介

　　 童教创始人 零秒(miǎo)思想(xiǎng)系列创始人

　　 禅书(shū)法创(chuàng)始人 五(wǔ)行结(jié)构思想(xiǎng)创(chuàng)始人(rén)

　　 国际回忆大师教练 商业逻(luó)辑教练

　　 尖端(duān)大脑(nǎo)认知专家(jiā) 国学大师

　　 从事潜能开发(fā)14年(nián)，读(dú)过(guò)2万本(běn)以上(shàng)书本，带领团队(duì)培养出(chū)50位回忆大师(shī)，2000位(wèi)潜能开发(fā)师，冯德(dé)全早教研(yán)究(jiū)员，华南(nán)教科所研究员，一起担(dān)任上百家全脑教育组织参谋。

　　 本(běn)文版(bǎn)权属广东童教曾冠茗教师

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