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　　带(dài)符号搬家法

　　当一(yī)个(gè)计算题只有同一级运算（只(zhǐ)有乘(chéng)除或(huò)只有加减运(yùn)算）又没有括(kuò)号时，我们可以“带符号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括号(hào)时，括号前是加(jiā)号(hào)，括号里不变号，括号前是减号，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号前(qián)是乘号，括号里不(bù)变号(hào)，括(kuò)号前是除号(hào)，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧(qiǎo)算，首先我们要知道好朋(péng)友数。

　　一(yī)位数(shù)中(zhōng)，那两个(gè)数相加等于(yú)10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这(zhè)五对数两(liǎng)两相加等于10，我们(men)把他们叫做好朋友数。

　　加法学会(huì)了，现在我(wǒ)们来(lái)看一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们(men)都知(zhī)道15是一个(gè)两位数。

　　十位上的1代表1个10，个(gè)位上(shàng)的5代表1个(gè)5。

　　所以(yǐ)，可以(yǐ)把(bǎ)15拆成(chéng)10和5。

　　遇到减法，先用小数去减(jiǎn)。

　　5-3够减吗(ma)？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三年(nián)级(jí)数(shù)学快速(sù)口算方法

　　只要熟练掌握计(jì)算法(fǎ)则和(hé)运算(suàn)顺序(xù)，根据(jù)题目本身的特(tè)点，使贺咐埋用合理、灵活的计算方法，化(huà)繁为简，化(huà)难(nán)为易，就能算得又快又准确(què)。

　　先为大家嫦娥二号拍到外星人已经证实介绍5个速(sù)算技巧：

　　1. 方(fāng)法一(yī)：带符号搬(bān)家法

　　当一个(gè)计(jì)算(suàn)题只有同一(yī)级(jí)运算(suàn)（只(zhǐ)有乘除或只(zhǐ)有加减(jiǎn)运算）又没有括(kuò)号时，我们(men)可以“带符(fú)号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二：结合律法

　　加括(kuò)号(hào)法

　　（1）在加减运算中添括号时(shí)，括(kuò)号前是(shì)加号，括号里(lǐ)不(bù)变(biàn)号(hào)，括号(hào)前是减号，括(kuò)号里要变(biàn)号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除(chú)运(yùn)算中添括(kuò)号(hào)时(shí)，括号前是乘号，括号里不变号，括(kuò)号前(qián)是除号，括号里要变(biàn)号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括(kuò)号(hào)法

　　（1）在禅蚂加(jiā)减(jiǎn)运算(suàn)中去括号时，括号(hào)前是加号(hào)，去(qù)掉(diào)括(kuò)号不变(biàn)号(hào)，括号前(qián)是减(jiǎn)号(hào)，去掉括号要(yào)变号(hào)（原(yuán)来(lái)括(kuò)号里的加，现在要变为减；原来是减，现(xiàn)在就要(yào)变为加(jiā)）。

　　例如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘(chéng)除运(yùn)算中去括号(hào)时(shí)，括号前是乘号，去(qù)掉括(kuò)号不(bù)变号(hào)，括号前是除号，去掉括号(hào)要(yào)变号（原来括号里的乘，现在就要变为除；原来是除，现在(zài)就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分(fēn)配(pèi)律法

　　分配法

　　括号里是加或(huò)减运算，与另一个数相(xiāng)乘，注意分配。

　　例(lì)如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意(yì)相同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名字(zì)，就知道(dào)这个方(fāng)法的含义。

　　用此方法(fǎ)时，需要注意(yì)观察(chá)，发(fā)现规律。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五(wǔ)：拆分法

　　拆分(fēn)法就是为了方便计算，把一个数拆(chāi)成(chéng)几个数。

　　这(zhè)需要(yào)掌(zhǎng)握一些(xiē)“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分(fēn)拆还(hái)要注(zhù)意(yì)不要改变数的大小(xiǎo)哦。

　　例如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练运用(yòng)速算方法，需要通过持(chí)之以恒的练习，提升计算能简液力(lì)，这样(yàng)，无(wú)论平(píng)时做(zuò)作业还是考(kǎo)试都(dōu)能游刃有余。

　　建议家长每天抽出5分钟(zhōng)时间，帮助孩子进行口算练(liàn)习，培养(yǎng)孩子(zi)快速、准确口(kǒu)算的能力。

　　在练习过程中，也要记录好用(yòng)时，做完后马上核对正误，并分析(xī)做(zuò)错的(de)原(yuán)因。

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