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　　集美大学自考和高(gāo)考的区别

　　高考，全称(chēng)为“普通高等学校招(zhāo)生全国统一考试”，基(jī)本上是社会中所有(yǒu)人员期(qī)待成(chéng)才的(de)一种现实(shí)性必备途径，其价(jià)值意义无异于古代封(fēng)建时期的科举(jǔ)取(qǔ)仕一般，是所有社会学(xué)子登上高等(děng)知识(shí)殿(diàn)堂的必经途(tú)径，社会(huì)中称之为“全日制”或“普招生(shēng)”。

　　而自考，通称(chēng)为(wèi)“高等教育自(zì)学考试”，从1981年(nián)正式(shì)开(kāi)考以来(lái)，由(yóu)于学习(xí)方式的开放性特点，以及(jí)理论知识的完(wán)备性要求，而广(guǎng)受专科学(xué)生以及社会励志改变(biàn)命(mìng)运(yùn)人士的(de)欢迎。

　　自(zì)考(kǎo)就是那一扇重新(xīn)让为你打开的(de)窗。

　　01、自考是高考(kǎo)的重要补(bǔ)充手段

　　普通高等教育是社会正常化(huà)教育机(jī)制模(mó)式(shì)；

　　而继续教育则(zé)是社(shè)会中在(zài)职人(rén)员追求上进(jìn)的最(zuì)有效手段(duàn)，自考作(zuò)为继续教育的先行者(zhě)，起到了对于高(gāo)考制度最实际(jì)的补充作用(yòng)。

　　自考人(rén)群(qún)主体基本(běn)上面向(xiàng)的是大中专院校学生、高考失(shī)榜、生(shēng)活不如意以及期(qī)待(dài)“知识(shí)改变(biàn)命运”的(de)群体，对于(yú)这一类人(rén)，自考能(néng)让(ràng)其(qí)对于社(shè)会的学术追求重新回到正(zhèng)常轨道，让(ràng)他们自身的价(jià)值能获得(dé)主(zhǔ)流(liú)社(shè)会的强(qiáng)烈肯定，符合现代化建设所需(xū)的价值(zhí)观和知识(shí)体系(xì)。

　　02、对比高考(kǎo)，自考具开放性(xìng)特(tè)色(sè)

　　自考生学习方(fāng)式具有强烈(liè)的自育、自励价值，更有其开放性(xìng)模式兼容特色，受到(dào)社会(huì)中各类(lèi)求学(xué)人(rén)士(shì)的广泛欢迎。

　　高考，尽管参考人数(shù)较多，浩浩(hào)荡荡，然(rán)而其自身群体多集(jí)中于18岁左右的高中毕(bì)业历届生与(yǔ)应届生(shēng)，很难照(zhào)顾到其他求学(xué)人群的学习需求，而且一考定(dìng)终身模式，多(duō)少年来一直受到教育界，各界有影(yǐng)响人士对于其(qí)合(hé)理性的质疑(yí)，因此自考反而具备(bèi)强烈的反(fǎn)衬色彩，我们应(yīng)该为(wèi)自考感到自(zì)豪。

　　什么(me)是自考(kǎo)本(běn)科？

　　自考本科是高(gāo)等教(jiào)育自学考试(shì)本科的简称，自考(kǎo)本(běn)科是我国基本高(gāo)等(děng)教育制度(dù)之一，成绩(jì)合格后由主考学校和高等教育自学考试委员(yuán)会联合颁发大学(xué)毕业证书，国家承认学历，学信网可查，符(fú)合(hé)条(tiáo)件者(zhě)由主(zhǔ)考大(dà)学授予学(xué)士学位。

　　获得自考本科(kē)学历，根(gēn)据国家教育部1988年15号文(wén)件，享受普通(tōng)高等教育(yù)毕业证书相同(tóng)的法律效力。

　　很(hěn)多单(dān)位为什么不承认自考(kǎo)本科原因：很多用人(rén)单位会觉(jué)得自考(kǎo)本科是靠自学出来的，并(bìng)没有通过专业的学习(xí)，怀疑个人能力，所以(yǐ)不承(chéng)认。

　　自考(kǎo)学(xué)历找工作会被拒绝吗(ma)其实没有肯(kěn)定的答案，有的人(rén)会(huì)因为(wèi)自考本科找(zhǎo)到好工(gōng)作，也有(yǒu)的单(dān)位不认可(kě)自考本科，在招聘的时候经常说只招(zhāo)统(tǒng)招生(shēng)。

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