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小(xiǎo)学修改符(fú)号的画法ppt,小学修改符号的画(huà)法及参考(kǎo)资料(liào)

  1.改正号:表明(míng)需要(yào)改正(zhèng)错误,把错误(wù)之发现白蚁找哪个部门,白蚁防治是国家免费的处圈起来,再用(yòng)引线引到空白处改(gǎi)正。

  2.删(shān)除号:表示删(shān)除(chú)掉。

  文字少时加(jiā)圈,文字(zì)多时(shí)可加框(kuāng)打叉。

  3.增(zēng)补号:表明增补。

  文字少时加圈,文(wén)字多时可用线画清增补的(de)范围(wéi)。

  4.对调(diào)号:表明调整或(huò)颠倒(dào)的字句(jù)位置(zhì),三曲线的中间部分不调整。

修改(gǎi)符(fú)号的作用和画法

  1.改正号:表明需要改正错误,把错(cuò)误之处圈起来,再(zài)用(yòng)引线引到(dào)空白处改(gǎi)正。

  2.删除号(hào):表示删除(chú)掉。

  文字(zì)少时加圈,文字多时可加(jiā)框打叉(chā)。

  3.增(zēng)补号:表明增补。

  文字少时加(jiā)圈,文字多时可用线画(huà)清增补的范围。

  4.对调号:表(biǎo)明调整或颠倒的字句位置,三曲线的中间部分(fēn)不调整。

  5.转移号:表明词语位置的转移(yí),将要转(zhuǎn)移(yí)的部分(fēn)圈起来,并画出引线指向转移(yí)部位。

  6.接(jiē)排号:表明两行文字之(zhī)间(jiān)应接(jiē)排,不(bù)需(xū)另起一行(xíng)。

  7.另起(qǐ)号(hào):表明要另起(qǐ)一段。

  需要另起一段的(de)地方(fāng),用引线向(xiàng)左延(yán)伸到起(qǐ)段的位置。

  8.移位号:表(biǎo)明移位的(de)方向。

  用箭头或凸曲线表示(shì),使用箭头,是(shì)表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线,是表(biǎo)示把符号内的(de)文字移至开(kāi)口处(chù)两短直线的位置。

  9.排(pái)齐号(hào):表(biǎo)明应排列整(zhěng)齐。

  在行列(liè)中不齐的字句上下(xià)或左右画出直(zhí)线。

  10.保(bǎo)留(liú)号:表明改(gǎi)错(cuò)或删错(cuò)后(hòu)需保留原状。

  在(zài)改错(cuò)或删错处的上方或下(xià)方画出三角符号(hào),并(bìng)在原删除(chú)符号上画两条短线。

  11.加空号:表明在(zài)字与字或行(xíng)与行之间加(jiā)空。

  符号画(huà)在字(zì)与字之间的(de)上(shàng)方,行与行(xíng)之间的左右处。

  12.减空号:表(biǎo)明字与字,行与行之间(jiān)减空。

  符号使用方法同上。

  13.空字(zì)号:表明空(kōng)一(yī)字距(jù);表明空1/2字距;表明(míng)空(kōng)1/3字距;表明空1/4字距。

  14.角(jiǎo)码号:用以改正上下角(jiǎo)码的位置。

  15.分开(kāi)号:用以分开外文字(zì)母(mǔ)。

修改(gǎi)符号画法(fǎ)图片(piàn)

小学修改符号的用法及画法

  小学(xué)修改符(fú)号的用法及画法(fǎ)详细介绍(shào)如下:

  一、小学(xué)修改(gǎi)符号(hào)的用法

  1、删除(chú)号:用来删除句子或者(zhě)文章(zhāng)中,不必(bì)要的多余的(de)词(cí)语和句子。

  替边号,替换句子或(huò)者(zhě)文章(zhāng)中表(biǎo)达不正确(què)的(de)形容(róng)词或者主体(tǐ)。

  2、补充号:补边称(chēng)充(chōng)句子或(huò)者文章中缺失的主语或者内容。

  对调号对调句(jù)子或文章中错乱的语(yǔ)序。

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  调遣(qiǎn)号用(yòng)法(fǎ)跟对(duì)调号(hào)一样(yàng),但是调换的(de)位置比对(duì)调(diào)号要灵活。

  3、句号(hào):表示陈述(shù)句(jù)末尾(wěi)的停顿或(huò)语气(qì)舒(shū)缓的(de)祈使句棚数(shù)森感(gǎn)叹(tàn)句末尾的停顿。

  例春天的百花(huā)送来了浓香(xiāng),请你再说一(yī)遍(biàn),谁不知道这件事是(shì)他做的呢。

  4、叹(tàn)号:表示感叹句末尾的(de)停顿及语(yǔ)气强烈(liè)的祈使句反问句(jù)末尾(wěi)的(de)停(tíng)顿。

  这(zhè)是(shì)多(duō)么(me)平(píng)静的一片原野,世界(jiè)上哪有不(bù)包含矛盾的事物(wù)。

  5、分号(hào):表示复(fù)句中并列分句之(zhī)间的停顿,有分(fēn)清分句层(céng)次(cì)的作用。

  凡是(shì)复句中用逗号不能(néng)很(hěn)清楚地表(biǎo)示层(céng)次的地方就用分号(hào)。

  他身材很高大(dà),青白脸色,皱纹(wén)间夹些(xiē)伤(shāng)痕,下(xià)巴上有一把乱蓬(péng)蓬(péng)的花白的胡子。

  二、小学修改(gǎi)符号的画法

  1、改正号(hào):表明需(xū)要改正错误(wù),把错误之处圈起来毕态,再用(yòng)引线引(yǐn)到(dào)空白处改正(zhèng)。

  删除号:表示删除(chú)掉。

  文字少时加(jiā)圈,文字多时可加框打(dǎ)叉。

  增(zēng)补号:表(biǎo)明增补(bǔ)。

  文字少时加圈,文字多时可用线(xiàn)画清(qīng)增(zēng)补的范围。

  对(duì)调号:表明调整或颠倒的字句位置,三曲线(xiàn)的中间部分不调整。

  2、转(zhuǎn)移号:表明(míng)词语位置的转移,将要(yào)链亩转移(yí)的部分圈起来,并画出引(yǐn)线指向转移部(bù)位。

  接排号:表明(míng)两行文(wén)字之间应接(jiē)排(pái),不(bù)需另起一行。

  另起号:表明要(yào)另起一(yī)段。

  需要另起(qǐ)一段的地方,用引线向(xiàng)左延伸到起段的(de)位置。

  3、移位号:表明(míng)移(yí)位的方向。

  用(yòng)箭头或凸曲线表示(shì),使用箭头(tóu),是表(biǎo)示移至箭头前直线位置(zhì);使(shǐ)用凸曲线,是(shì)表示把符号(hào)内的文字移至开口(kǒu)处两短直(zhí)线的位(wèi)置。

  排齐号:表明应排列整齐,在行列中不齐的字句上下或左右画出直(zhí)线(xiàn)。

  4、保(bǎo)留号:表明(míng)改(gǎi)错或删(shān)错(cuò)后需保留(liú)原状。

  在(zài)改错或删错处的上(shàng)方或下方画出三角符号(hào),并在原删除(chú)符号(hào)上发现白蚁找哪个部门,白蚁防治是国家免费的(shàng)画两(liǎng)条短线(xiàn)。

  加空号:表明在字与(yǔ)字或(huò)行与行(xíng)之(zhī)间(jiān)加(jiā)空。

  符号(hào)画在字(zì)与字(zì)之间(jiān)的上方,行与行之间的左右处。

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