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　　牙牙(yá)学(xué)语、狼狈(bèi)而(ér)逃(táo)、抱头鼠窜、穷追猛打、无拘无(wú)束

　　忍俊(jùn)不禁(jìn)、愣头愣脑、游玩(wán)嬉(xī)戏、千山万岭(lǐng)、呆头呆脑

　　千姿(zī)百态(tài)、山石(shí)壮胆、山净水秀、山高(gāo)树(shù)茂(mào)、巍然矗(chù)立(lì)

　　舞(wǔ)刀(dāo)弄棍、瓮中捉(zhuō)鳖、胸有成竹(zhú)、千山一(yī)碧、不(bù)动声色

　　奇(qí)山秀水、清逸奇丽、寸草不生、装疯卖(mài)傻、矫(jiǎo)揉(róu)造作

　　1.大概是物以希为贵罢。

　　赏析：与句末语气的罢(bà)合用，以诙谐的口气猜测在仙台受优待的原(yuán)因(yīn)，带有(yǒu)弱(ruò)国国民的辛酸(suān)。

　　2.东京(jīng)也无非(fēi)是这样。

　　赏(shǎng)析：二鹊救友文言文翻译及注释讲解，二鹊救友文言文翻译及注释拼音表达了作(zuò)者(zhě)对清国留学生在东京造成恶(è)浊气(qì)氛(fēn)的(de)强烈厌恶。

　　3.他的对于我(wǒ)的热心的希望，不倦(juàn)的教诲，小(xiǎo)而言之，是(shì)为中国，就是希望(wàng)中国(guó)有新的医学(xué);大而言之，是为(wèi)学术，就是希(xī)望新(xīn)的医学传到中国去。

　　他的性格，在(zài)我的(de)眼里和心里是伟大的。

　　赏析：深切(qiè)地表达了(le)对(duì)藤野先生的怀念(niàn)和感激(jī)。

　　4.似乎正要(yào)说(shuō)出抑扬顿挫(cuò)的(de)话来。

　　赏析：表明事实并未出现，不过是作者想象中的情景，而鼓舞的力量是巨大的(de)。

　　这(zhè)就(jiù)强烈的表现了(le)作(zuò)者(zhě)对藤(téng)野先生的怀念。

　　5.因为(wèi)状况也无聊，说起来(lái)也无非使他失(shī)望，便(biàn)连(lián)信也怕敢写了。

　　赏析：这里透露了作者对辛亥革命(mìng)后中国依然(rán)是半殖民地半封建社会的现状的(de)失望和不满，从而也觉得无法报答藤野(yě)先生对自(zì)己(jǐ)对中国人民(mín)的关心和期望，含蓄(xù)的笔调更(gèng)加强了(le)文章思想的深度。

朝花夕拾藤野(yě)先(xiān)生好词好句摘抄(chāo)

　　朝(cháo)花(huā)夕拾(shí)藤野先生好(hǎo)词好句(jù)摘抄，内容(róng)旦银猛如下：

　　好词(cí)：

　　1、物以希为贵(guì)：事物因稀少(shǎo)而觉(jué)得(dé)珍贵(guì)。

　　同“物以(yǐ)稀为(wèi)贵”。

　　2、无非：不外，没(méi)别的(de)。

　　3、何尝(cháng)：用在肯定(dìng)形式前表示否(fǒu)定，有未尝、哪里、并不是的意思(sī)。

　　4、诘责：诘(jí)问谴责。

　　5、托辞(cí)：借口。

　　6、寒(hán)颤额(é)：冷得颤抖的样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗(yí)漏。

　　8、抑(yì)扬顿挫：抑：降(jiàng)低；扬(yáng)：升高；顿：停顿；挫：转折。

　　指声音的高低起伏和停顿(dùn)转折。

　　9、小(xiǎo)而言之(zhī)：从小处来(lái)说，从细节来看。

　　10、叮嘱：叮(dīng)咛(níng)，再(zài)三嘱咐。

　　好(hǎo)句：

　　1、我先是住在监狱旁边一(yī)个(二鹊救友文言文翻译及注释讲解，二鹊救友文言文翻译及注释拼音gè)客(kè)店里的(de)，初冬(dōng)搏伏(fú)已经颇(pǒ)冷，蚊子(zi)却还多，后来用(yòng)被盖了全身，用(yòng)衣(yī)服包(bāo)了头(tóu)脸，只留(liú)两个鼻(bí)孔出气。

　　在这呼吸不息(xī)的(de)地方，蚊子竟无从插嘴，居然睡安稳了。

　　2、仙台是一(yī)个市镇(zhèn)，并不大，天冷得利害，还(hái)没有中国的学生(shēng)。

　　3、有一(yī)天，本(běn)级的(de)学生会干事到我寓里(lǐ)来了，要借我(wǒ)的(de)讲义看。

　　我(wǒ)检出来交给他们，却(què)只翻(fān)检了一通，并(bìng)没(méi)有带走。

　　但他们一走，邮差(chà)就(jiù)送到一(yī)封(fēng)很厚的(de)信，拆开看时，第一(yī)句(jù)是:“ 你(nǐ)改悔罢(bà)！”

　　4、这种欢呼(hū)，是每看一片都有的(de)，但在(zài)我，这一声却特别听得刺耳。

　　此后回到中国来，我看见那些(xiē)闲看枪毙犯人(rén)的人们，他(tā)们也何尝(cháng)不酒醉似的喝彩，一呜呼，无法可想(xiǎng)！但(dàn)在(zài)那时(shí)那地，我的(de)意见却(què)变化(huà)了。

　　5、我虽然觉得(dé)客店(diàn)兼(jiān)办(bàn)囚人的(de)饭食和我(wǒ)不相干，然而(ér)好(hǎo)意(yì)难(nán)却，也(yě)只得别(bié)寻相宜(yí)的住处(chù)了。

　　《藤(téng)野先(xiān)生》创作(zuò)背(bèi)景：

　　1902年4月，鲁(lǔ)迅22岁(suì)，他怀(huái)着(zhe)寻求救(jiù)国救(jiù)民真理的理想，去日本留学，在东京的弘文学院补习(xí)日文。

　　1904年9月，转赴仙台(tái)，进仙台医学专(zhuān)门学校学医(yī)。

　　毕业于爱知县立医(yī)学校（现名古屋大学）的藤野先(xiān)生(shēng)，在鲁迅入学的两(liǎng)个月前，升(shēng)格为(wèi)仙台医(yī)学专门学校的(de)解(jiě)剖学教授。

　　鲁迅在此认识了这位(wèi)日本学者，并模桥且同(tóng)他建立了深厚的师生友谊(yì)。

　　在日本军国主义影响下，当时的(de)日本人对中国人民(mín)抱有狭隘的(de)民(mín)族偏见。

　　但藤野先生(shēng)并不(bù)如此，他对来自弱国的鲁迅(xùn)毫不歧视，倍(bèi)加爱护，并以自(zì)己的高尚品质给鲁(lǔ)迅以极大的(de)影响。

　　这(zhè)篇散文写于1926年(nián)10月12日，当(dāng)时作者鲁(lǔ)迅正遭受北洋(yáng)军阀及其御(yù)用文人的迫害，从北京南下，来到厦(shà)门(mén)大学任教(jiào)，作者作此文予以怀念藤野先生，此文最初发(fā)表于同年十(shí)二月出版(bǎn)的《莽原》半月刊第23期，后(hòu)收入散(sàn)文集《朝花(huā)夕拾》。

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