小(xiǎo)学六种说明方(fāng)法及作用，六种说明方法(fǎ)及作(zuò)用(yòng)(简短)是六种常用(yòng)说明方法分别是举例子、引(yǐn)资(zī)料、作比较、列数字、分类别(bié)、打比方的。

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小学六(liù)种说明(míng)方法(fǎ)及(jí)作用，六种说明方法及作用(简短)

　　举例子的作用是使(shǐ)文章表达的意思更明确，读者更能理解(jiě)，具体地说明了说(shuō)明对象的特点。

　　1、举例(lì)子

　　举出实际事(shì)例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读(dú)者理解，这种说(shuō)明方(fāng)法叫举例(lì)子。

　　运用举事例的(de)说(shuō)明方(fā环境污染有哪些方面，环境污染有哪些英语ng)法说明事物(wù)或事理，一要注意例子的代表性，二(èr)要注(zhù)意(yì)例子的适(shì)量性。

　　作用：使文章表(biǎo)达的意思(sī)更明确，读者更能理解，具体地说(shuō)明了说明对象的(de)特点。

　　2、引(yǐn)资(zī)料

　　为了使说(shuō)明的内(nèi)容更(gèng)充实具体，更(gèng)具说服力，可(kě)以引用一(yī)些文(wén)献(xiàn)资料(liào)、诗词、俗语(yǔ)、名(míng)人名言等。

　　引(yǐn)资料(liào)的范围很广，可以是经典著作(zuò)，名家名言，公式定律，典(diǎn)故谚语(yǔ)等。

　　作(zuò)用：使文章(zhāng)更具说服力。

　　体(tǐ)现说(shuō)明(míng)文语言的准确性。

　　引用古诗：使说明文更具诗(shī)情画意。

　　引用故(gù)事使文章具有(yǒu)趣(qù)味性。

　　3、作(zuò)比较

　　作比较(jiào)是将两种(zhǒng)类别相同或(huò)不同(tóng)的事物(wù)、现象加以比较(jiào)来说明(míng)事(shì)物特征的说明(míng)方(fāng)法。

　　说明某(mǒu)些抽象的或者(zhě)是人(rén)们比较陌生(shēng)的事(shì)物，可以用具体(tǐ)的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜(xiān)明(míng)的印象。

　　事物(wù)的(de)特征也往往(wǎng)在比较中显现出来(lái)。

　　在(zài)作比较(jiào)的时候(hòu)，可以是(shì)同类(lèi)相比，也可以是异(yì)类(lèi)相比，可以对事物进行“横(héng)比(bǐ)”，也(yě)可以对(duì)事物进行“纵比”。

　　作用：把……与……进(jìn)行比较(jiào)，突(tū)出强调了说明对象的特点。

　　4、列数字

　　为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字(zì)的方法，以便(biàn)读(dú)者理解。

　　需要注意的(de)是，引用较多的数字，一定要准确无误(wù)，不准(zhǔn)确的数字(zì)绝对(duì)不(bù)能用，即使是(shì)估计的数字也要有可靠的根(gēn)据(jù)，并(bìng)力求近似。

　　作用：用列(liè)数字(zì)的(de)方(fāng)法进(jìn)行说明(míng)，既(jì)能准(zhǔn)确客观地反(fǎn)映(yìng)事(shì)实情况，又有(yǒu)较强(qiáng)的说服力。

　　更体现了说明文的准确性，准(zhǔn)确地说明了(le)说明对象的特点。

　　5、分类别(bié)

　　说明事物的特征，往(wǎng)往从单(dān)方面不易说清(qīng)楚，可以根据形状、性(xìng)质、成因(yīn)、功用等属(shǔ)性的异同，把事物(wù)分成若干(gàn)类，然后依照类别逐一加以说明。

　　这种说明方法(fǎ)，叫分类(lèi)别。

　　作用：条理(lǐ)清晰，层次(cì)清(qīng)晰，一目了然。

　　清(qīng)晰地说明了说明对象的特点，使(shǐ)文(wén)章更(gèng)具有说服力(lì)。

　　6、打比方(fāng)

　　利用(yòng)两种不同事物(wù)之间的相似之处作(zuò)比较，以突出事(shì)物的形状特点，增强说明的形象性和生(shēng)动(dòng)性的(de)说明方法(fǎ)叫做打(dǎ)比方(fāng)。

　　说明文中的打比方的说(shuō)明方法，同修辞格上的比(bǐ)喻还有联想是(shì)一致的。

　　不同(tóng)的(de)是，比喻(yù)修辞有(yǒu)明喻、暗(àn)喻、和借喻，而说明(míng)多用(yòng)明(míng)喻和(hé)暗喻，借喻则不宜使用。

　　作用(yòng)：把……比(bǐ)作……，生动形象地说(shuō)明了(le)说明对象的特点，使说(shuō)明更通俗易懂。

小学六种说(shuō)明(míng)方法及作(zuò)用

　　小(xiǎo)学的六种说明方(fāng)法及作用如下(xià)：

　　1、举例子。

　　是(shì)通(tōng)过列举有代表性的(de)、恰当的事例来说明事物特征(zhēng)的说明方法。

　　作(zuò)用：使文章表达的意(yì)思(sī)更明确，使说明(míng)的对(duì)象更生动(dòng)形(xíng)象，便于读者理解(jiě)。

　　例句：我国(guó)名胜古迹(jì)十分多.诸如泰山,黄河,故宫,孔府,普陀山,明孝陵,香格里拉等。

　　2、列数字。

　　从数(shù)量上说明事物特征或事理的(de)方(fāng)法。

　　需(xū)要注意的是，引用的数字(zì)，一定(dìng)要准确无误，不准确的数字绝对不能用(yòng)，即使是估计的数字，也(yě)要有可靠的根据，并力(lì)求近似(shì)。

　　作(zuò)用：使说明对象的(de)特点更加(jiā)精(jīng)确、科学令人信服。

　　例句：黄河在近2000年间竟决口1500多次，改道26次，给两岸人民带来了(le)深重的苦难。

　　黄河是(shì)世(shì)界上含沙(shā)量(liàng)最大的(de)大河，其含沙量相当于(yú)长江(jiāng)的68倍。

　　3、作(zuò)比较。

　　是(shì)说明(míng)文中斗(dòu)老镇(zhèn)将(jiāng)两种类别相同或不同的事物、现(xiàn)象等加以比较(jiào)来说明事(shì)物特(tè)征的(de)说明(míng)方(fāng)法。

　　作用：突出强调事物的某(mǒu)种特征。

　　例句：黄河(hé)是世界上(shàng)含沙量最大(dà)的大河，其含沙量相当于长江的68倍。

　　4、打比方(fāng)。

　　是通(tōng)过比喻的修辞手法来(lái)说(shuō)明事物(wù)特征的一种说(shuō)明方法。

　　作用(yòng)：使抽象的(de)事物变得具体、生动、形象。

　　例句(jù)：人们都说，黄(huáng)河(hé)是中华民族(zú)的摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要说明事物的特征，往往从单方面不易说清(qīng)楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性(xìng)的(de)异同，把事物(wù)分(fēn)成若干类(lèi)，然后依(yī)照类(lèi)别(bié)逐(zhú)一(yī)加以(yǐ)说(shuō)明，这种说明方法叫分类别。

　　作用(yòng)：使说明事(shì)物的特征条理清(qīng)晰(xī)，一目了然。

　　例句：鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是(shì)须鲸，没有(yǒu)牙齿(chǐ)；一类是齿鲸(jīng)，有(yǒu)锋利的牙齿。

　　6、下定义(yì)。

　　用简明(míng)的(de)语言对事物的本质特征作(zuò)概括的说(shuō)明方法。

　　作用(yòng)：科(kē)学准(zhǔn)确(què)地解释(shì)空粗(cū)说明对象(xiàng)的内涵(hán),使说明更严密，更通俗易懂。

　　例句：两(liǎng)组(zǔ)对边分(fēn)别平行的四边形叫(jiào)平(píng)行四(sì)边(biān)形。

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