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妥否的意思是什么,妥否的用法

妥否的意思是什么,妥否的用法 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原生(shēng)家庭是(shì)指离异吗(ma),为什么说原(yuán)生家庭可怕(pà)原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭不是(shì)指离异的(de)。

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原生家庭(tíng)是指离异吗,为什么说原生家庭(tíng)可怕

  原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭不是(shì)指离异的。

  原生家庭是(shì)一(yī)个社会学概(gài)念。

  是指(zhǐ)儿女还未(wèi)成婚,仍与父母生活在一起的家庭。

  新生家(jiā)庭就是夫妻(qī)双(shuāng)方组(zǔ)成的家庭,这样的(de)家(jiā)庭不包括(kuò)夫妻双(shuāng)方的(de)父(fù)母。

  我们应该正确(què)衡量原生家庭(tíng)和新生家庭的关(guān)系。

  当我们的家(jiā)庭还是原生(shēng)家庭时,子女应当孝敬父母,父(fù)母应当关心子(zi)女的(de)生活。

  当(dāng)我们(men)有了新生家庭后,在这个新生家庭中妻子与丈夫二人要结合为(wèi)一(yī)体,应该尽量在精神和物质上从对(duì)原生家庭的(de)依赖或(huò)影(yǐng)响中(zhōng)走出来,注重新(xīn)生家庭中夫妻二人的合一,更多地尊重新生家庭中的(de)丈(zhàng)夫或者(zhě)妻子的意(yì)见。

  人要(yào)认识自己原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭(tíng)的(de)影响,才不(bù)致将原生家(jiā)庭一些负面的元素带到新家(jiā)庭(tíng)去(qù)。

  原生家庭和离异(yì)家庭(tíng)对(duì)孩子影(yǐng)响的不同

  原生家庭的孩子和离异(yì)家庭的孩子,他们的成长过程就是不(bù)一样(yàng),缺少了一份父母的爱,在(zài)十几年的(de)成长中,对于性格、学习、做事都有一定影(yǐng)响(xiǎng)。

  原(yuán)生家庭的(de)孩子(zi),有一股发自内心的自(zì)信,亲(qīn)生(shēng)父(fù)母打骂是怎么也进(jìn)不了孩子心的(de)。

  但(dàn)离异(yì)家庭的孩子,就(jiù)不(bù)一(yī)样了,不是亲生的父母打不敢打,骂(mà)也不(bù)敢骂,生怕两者之(zhī)间的生气越(yuè)来越生。

  那(nà)些(xiē)已(yǐ)经离异过的父母或(huò)者(zhě)孩(hái)子,既(jì)然已经选择(zé),前路漫漫,往事清零(líng),让新(xīn)的一(yī)年里有个好运(yùn)气,过好自己的(de)每一(yī)天(tiān)。

  从(cóng)小缺失的爱(ài),它不是你犯错的(de)理由(yóu),因为没(méi)了这些爱,你才要更强(qiáng)大和更努力,让(ràng)自(zì)己的以(yǐ)后过得更好。

原生家庭问题是(shì)指什么

  在(zài)社会(huì)学的(de)定义(yì)上(shàng),原生(shēng)家庭指的是儿女还未(wèi)成(chéng)婚(hūn),仍和父母在一起(qǐ)生活的(de)家庭。

  一个温馨、充(chōng)满爱(ài)和关怀的原生家庭,对子女的(de)性格(gé)塑造有着至关重要(yào)的正面(miàn)引导作用;反之,缺乏爱和温暖的原生家庭,对孩子的心(xīn)理,则会带来严重的伤(shāng)害。

  奥(ào)地利著(zhù)名心(xīn)理学家阿德勒曾说过这样(yàng)的一句名言:幸福的(de)人,一生都被童年治愈;不幸的(de)人,一生都在治(zhì)愈自(zì)己的童年。

  他(tā)这句话,将原生家庭对孩子心理抚慰(wèi)的影(yǐng)响力,深(shēn)刻地揭妥否的意思是什么,妥否的用法露了出来。

  一个原生家庭中,父母的漠(mò)视,会(huì)对(duì)孩(hái)子的身心成长,造成深深的伤(shāng)害。

  孩(hái)子(zi)在这样(yàng)的一个家庭中长大成人(rén),自我(wǒ)的人生观、价值观以及世界(jiè)观,都会受(shòu)到(dào)负面(miàn)的影(yǐng)响。

  最典(diǎn)型(xíng)的一个表现(xiàn),就是(shì)会(huì)使得(dé)孩子的性格(gé)变(biàn)得更(gèng)孤(gū)僻自(zì)闭,不(bù)愿(yuàn)敞(chǎng)开(kāi)心扉(fēi)和他人坦(tǎn)诚交流(liú),疏远(yuǎn)了身边人,也就会让孩子疏远(yuǎn)了(le)这个世界,也(yě)将(jiāng)会极大地(dì)缺(quē)乏阳光、积(jī)极、乐观的心态。

  尤其是这种只(zhǐ)注重偏(piān)爱(ài)一个孩子(zi),而忽略另一个(gè)孩子心理感受的(de)亲子关(guān)系。

原生(shēng)家庭问题都有哪(nǎ)些问(wèn)题(tí)

  孩子在混(hùn)乱和充满冲突的(de)家庭环境中长大,或(huò)有一个经(jīng)常暴怒(nù)的父母,这样的孩子(zi)往往会认(rèn)为(wèi),大(dà)声争(zhēng)吵(chǎo)和辱骂(mà)是正常的(de)沟通方式。

  因此(cǐ),在他们成年后,往往也(yě)会用这(zhè)种沟通方式(shì)去和(hé)他(tā)人相处,这很(hěn)容(róng)易伤害(hài)亲(qīn)密(mì)关系。

  另外(wài),在一(yī)个父(fù)母(mǔ)双(shuāng)方(fāng)都经常情绪低落(luò)、互相争吵(chǎo)的环境(jìng)中(zhōng)长大,会大(dà)大提高(gāo)孩(hái)子(zi)的(de)焦(jiāo)虑水平。

  他(tā)们(men)可能会产生信任问题,认为家庭生活是不稳固的,所有的(de)关(guān)系(xì)都是脆(cuì)弱和不可靠的(de)。

  1、孩(hái)子经常遭到(dào)父(fù)母的(de)拒绝和忽视

  孩子需要父母看到并(bìng)接受他们真实(shí)的样子。

  如果(guǒ)父母不能看到孩子(zi)真实(shí)的性格,而一(yī)味用自己理想中的(de)样子去要(yào)求孩子,孩(hái)子就会很容易情绪低落、缺乏(fá)自(zì)信、没有(yǒu)主见――经(jīng)常需要别人对自己的评价,让(ràng)别人告诉(sù)自己(jǐ)应(yīng)该(gāi)怎么做。

  就比如说,一个生性羞涩的孩子,但(dàn)父母(mǔ)却总让他应对各种社交场合,孩子并不会真的如父(fù)母期(qī)望的那样发(fā)生改(gǎi)变,反而他们(men)会(huì)因此不能了解自(zì)己的优势和弱点。

  他们可能会发展出冲突的自我认知(zhī),经常会(huì)这样想(xiǎng):我现在是(shì)这(zhè)样(yàng),但我本应是另(lìng)外的样子。

  父母忽视孩(hái)子(zi)真实的(de)样子(zi),拒绝接受孩子的本性,一方(fāng)面会导致孩子一直到成年(nián)都总觉得自己(jǐ)不(bù)够好,另一方面,他们中的很(hěn)多人也变成了吹(chuī)毛求疵(cī)的人,经常(cháng)用不(bù)合(hé)理(lǐ)的(de)标准来要求他人。

  2、是受过(guò)情(qíng)感/身体/性虐待等创伤经历的幸存者

  虐待是一个非常(cháng)复杂的问题,它对(duì)孩子造成的影响(xiǎng)用(yòng)好几(jǐ)篇论文也(yě)说不完。

  一般来说,受(shòu)到虐(nüè)待往往会造成(chéng)这些后(hòu)果:低自(zì)尊、焦虑(lǜ)、抑郁、信任问题(tí)、自我(wǒ)评(píng)价(jià)过低、好斗、亲密关系(xì)和两性关系上的问题等等。

  3、父母中的一方角色缺失(shī)或(huò)在情感上遭到(dào)父母中某(mǒu)一方的抛弃

  很多孩子是缺爱的,他(tā)们并不缺衣少食,却从来(lái)都(dōu)感(gǎn)受不到父母(mǔ)的爱,和父母之间有强烈(liè)的距离感。

  事实上,往往这(zhè)些父母自身(shēn)存(cún)在很严重的(de)问题(tí)(他们也是原(yuán)生家庭的受害者!),使他(tā)们(men)无法对孩子表达出温暖和爱。

  孩(hái)子往往会觉得,他们之所(suǒ)以感受不(bù)到父(fù)母的爱,是因为不够(gòu)好或完妥否的意思是什么,妥否的用法美。

  他们可能会变成完美主义者,以(yǐ)离谱(pǔ)的高(gāo)标准来(lái)要求自己以及自己身边的人(rén)。

  而因为他们(men)觉得自己(jǐ)不(bù)够(gòu)好,也就会很难对(duì)自(zì)己的伴侣敞开心(xīn)扉(fēi),分享自己的感(gǎn)觉和想法(fǎ)。

  因为他们总是担心,一(yī)旦(dàn)对方知道了自(zì)己真实的样子,就(jiù)会失去对方(fāng)的(de)尊(zūn)重(zhòng)和爱(ài)。

  另一个(gè)极端的(de)可(kě)能是(shì),他们(men)也(yě)有(yǒu)可(kě)能(néng)会(huì)极端依赖自己的伴侣,希望伴(bàn)侣能够给(gěi)他们(men)那些(xiē)没(méi)有从父母身上获取的、无穷(qióng)无尽的爱(ài)。

原生家庭为什么对一个人影响很大(dà)

  早年的(de)情感会决(jué)定你的言语,言语会决定你的社会性,社会(huì)性就是社会(huì)交往的能力,而(ér)社(shè)会性,又会(huì)影响到你(nǐ)后边(biān)的认知(zhī)方(fāng)式。

  当你尚不具(jù)备判断能力时,你最基本的认(rèn)知来自你的(de)家庭。

  不仅仅是你的世界观、人(rén)生观、价值观受到(dào)它(tā)的(de)强烈影响,而且(qiě)你为人处世的方式方(fāng)法、你思考问题的方式都会受到家庭、最(zuì)亲(qīn)近的(de)人的影响。

  良好的家风、教育(yù)和(hé)财力为个人的(de)长进(jìn)提(tí)供了较好的基(jī)础和(hé)条(tiáo)件,如果你有(yǒu)幸生在(zài)这样的家庭里面(miàn),是值得庆幸的(de)事(shì)情。

  原生(shēng)家庭对你的影响程(chéng)度高低来自于你个体独立的力量和家庭影响的力(lì)量对(duì)比(bǐ):如果(guǒ)你(nǐ)个体独立的力量越(yuè)大,那他们的(de)影响越小;反之,如果(guǒ)你(nǐ)个(gè)体独(dú)立(lì)的力量越小,那家庭的影(yǐng)响越大。

  1、缺爱(ài)

  缺爱从成因上可以分为情感忽(hū)视(shì)型、情感(gǎn)虐待型和(hé)情感混(hùn)乱型。

  情感忽视型指的是(shì)父母对孩子关爱(ài)太少,容易(yì)让孩子通过讨好(hǎo)来获得爱,觉得(dé)自己不配被爱,渐(jiàn)渐发展为依赖类型(xíng)中的焦虑型。

  情感虐待型指的(de)是孩(hái)子的(de)父母惯用打骂和贬低的方(fāng)式教(jiào)育孩(hái)子,这容易让(ràng)孩子开(kāi)始自我(wǒ)否定,对他人抱有(yǒu)敌(dí)意(yì)和惧意(yì),发展为依恋类型中的(de)隔离(lí)型(xíng)。

  情感混乱型指的(de)是(shì)父母自身有严重的心理问题,情绪不稳定,常常给孩子造成巨大创伤,事后又极力弥补或(huò)者道歉。

  容易让孩(hái)子(zi)辨(biàn)别不(bù)出好坏情绪,发展为依恋类(lèi)型(xíng)中的混乱型。

  2、指责

  经常指(zhǐ)责别人的(de)人,往往看到的是(shì)别人的错误、缺点和不(bù)足,并且会把结(jié)果的糟糕和自己(jǐ)不好的感受,都归(guī)结给对(duì)方。

  面对(duì)喜(xǐ)欢指责的人,他人的(de)感受(shòu)会非(fēi)常糟糕,就像一无是处的(de)人(rén),不论(lùn)怎么做都无法满足这类人的要(yào)求。

  指(zhǐ)责是一个代际传(chuán)承的(de)问题,喜欢(huān)指责别(bié)人的人,往(wǎng)往有(yǒu)个喜欢指责(zé)他们的(de)父(fù)母,在他们的父母(mǔ)看来(lái),他们没有(yǒu)优点,不应该犯错(cuò),在都是(shì)你(nǐ)不好(hǎo)、都是你(nǐ)的(de)错、都是因(yīn)为(wèi)你的(de)批评(píng)中长(zhǎng)大。

  因此,他们非但不会(huì)变得宽容理解,反妥否的意思是什么,妥否的用法而会内化他们的父母的(de)形象,在内心(xīn)塑(sù)造一个无比(bǐ)严厉的批评者,对自己和对他(tā)人都(dōu)十分挑(tiāo)剔。

  被指责长大的(de)人活成了他们父母的模样(yàng),用指责来诱导他(tā)人,来验(yàn)证早年经(jīng)验的(de)正确(què)性。

  如(rú)果你想要(yào)改善(shàn)和这类人(rén)之间的关系,就不能受其潜意识(shí)诱(yòu)导,而要在(zài)他每一次指责的时候肯定他。

  3、控制(zhì)

  双(shuāng)方的关(guān)系越亲密,就(jiù)越容易发生情感(gǎn)操控的情况。

  全球反情(qíng)感暴力专家、美国著名(míng)心理学(xué)博士(shì)丽莎·阿伦森·方特斯在(zài)她的书《情感(gǎn)操纵》中(zhōng),认为亲密关系中的情感操纵,指的是运(yùn)用(yòng)情(qíng)感(gǎn)成为伤(shāng)害对方(fāng)的武器,支配、胁(xié)迫他人,从而使自己的(de)目(mù)的得以达(dá)成。

  电视(shì)剧(jù)《小(xiǎo)欢(huān)喜》中乔英子和妈(mā)妈宋(sòng)倩的(de)关(guān)系便可以体现这(zhè)一点,宋倩(qiàn)对(duì)英(yīng)子说的最多的(de)话就是:英子(zi),你可是妈的(de)一切呀!、你是妈妈身上(shàng)掉下来的一块肉、妈是(shì)和你最(zuì)亲(qīn)的人了,还能害你呀!这样(yàng)的(de)缺乏边界的情感关系(xì),会让人(rén)变得窒息,英子(zi)最(zuì)后得抑郁症也证实了这一点(diǎn)。

原生家庭缺爱的人如何自救

1、你身上的所有特(tè)质,一定在(zài)某个时候(hòu)帮过你

无论是你(nǐ)的谨(jǐn)慎、焦(jiāo)虑、共情能力(lì)、观察(chá)能力、适(shì)应能力等(děng)等。

  缺爱(ài)的(de)孩子(zi),经历(lì)的童年肯定有特别(bié)不(bù)容易(yì)的一面,但(dàn)也有特别强大的一(yī)面。

  如果你小时候很孤单,少(shǎo)有人陪伴和照顾。

  那你为了活下来,往(wǎng)往会更加独立,有超过同龄人的(de)生活自(zì)理能力(lì);如(rú)果你父母情绪比较(jiào)暴(bào)躁,那你为了家(jiā)庭和睦,让父母少生气,就会不知不觉(jué)练就超(chāo)过同龄人的情绪观察能(néng)力和共情能(néng)力,时间长了就(jiù)像有情绪读心术一样(yàng),能准(zhǔn)确把握(wò)别人此时(shí)此(cǐ)刻的情(qíng)绪,更知(zhī)道别(bié)人(rén)想(xiǎng)听的话和(hé)希望你做(zuò)的事;如果你的父母把(bǎ)你交给亲戚朋友老师轮(lún)流带,那你就会(huì)练就很强(qiáng)的适应能(néng)力(lì),甭管跟谁都(dōu)能(néng)相处(chù),不(bù)怕(pà)陌(mò)生的环境。

  苦(kǔ)涩的背后,你也被赋予(yǔ)了特殊力量。

  这些力量(liàng)在你的过去帮助过你,在未(wèi)来(lái)依然会(huì)在某个角度帮助(zhù)你。

  你该做(zuò)的不是嫌弃(qì)它们,而是感谢它们(men),拥抱它们,善用它们。

  它(tā)们(men)其(qí)实早就(jiù)成为了你的一部分(fēn)。

  经(jīng)历(lì)了种种(zhǒng)苦(kǔ)涩后,你值得被爱,你身上附加的种种(zhǒng)力(lì)量也值(zhí)得被爱。

2、让成年的你(nǐ),重(zhòng)新(xīn)抚养内(nèi)心里那个孤(gū)独(dú)的(de)内(nèi)在(zài)小孩长大

你想要自愈(yù),意味着(zhe)你已经意识到自己(jǐ)心(xīn)里有需(xū)要(yào)被疗愈的(de)地方。

  而(ér)那个(gè)地方(fāng)藏着的,其(qí)实就(jiù)是(shì)你内心(xīn)深处那个弱小的孩子(zi)。

  这(zhè)个孩子是你潜意识里(lǐ)童年的缩(suō)影。

  曾经,那是(shì)个无助的孩子,但现(xiàn)在,这个孩子(zi)有(yǒu)了依(yī)靠。

  那(nà)个依靠,就是如今成年的你。

  你可(kě)以重(zhòng)新接纳他,给他无(wú)条件的爱(ài),把他(tā)抚养长大。

  当你的内心小孩成(chéng)长了,觉(jué)醒了,放开了,不再(zài)恐惧了,再加上(shàng)帮助过你(nǐ)的特质加(jiā)持,你甚(shèn)至会比从小一(yī)帆风顺的孩子,更加有力量。

  尼采曾说:杀不死我的(de),会(huì)使我(wǒ)更强大(dà)。

  大成(chéng)就者,往往都曾经历常人所不(bù)能承受(shòu)之痛。

  你(nǐ)经历过的伤痛,不(bù)只是伤痛,更是(shì)潜在(zài)的能量(liàng)。

  接纳真实的自己,善(shàn)用你特殊经历赋予你(nǐ)的(de)特(tè)质,发挥出更(gèng)大的潜能。

3、用(yòng)该怎么做(zuò)代替为(wèi)什么

艾利希·弗洛姆告诉我(wǒ)们:大多数人(rén)认(rèn)为爱仅仅是一(yī)种心神(shén)荡漾的情感(gǎn),体验爱全靠偶然并且只有幸运才能(néng)坠入(rù)爱的情网。

  他们将(jiāng)爱情问题首先看做是一个被爱的问题,而不是去(qù)爱和(hé)有没(méi)有能力去(qù)爱的问题。

  但是,爱(ài)其实是(shì)一门艺术,需要(yào)人(rén)们(men)有(yǒu)相(xiāng)关的知识(shí)并付出相应(yīng)的(de)努力(lì)。

  非安全型(xíng)人格其实,是没有爱的(de)能力(lì)的,因(yīn)为缺(quē)爱,他们在两性关系(xì)中,更多的是索取。

  依据艾利希·弗洛姆的理论,其实(shí)爱的(de)能力,应该是有勇气不计(jì)回报的(de)去爱一(yī)个人,全心全(quán)意的为(wèi)对方好。

  在爱的过程中,促使我们(men)成长(zhǎng),让我们得到幸福。

  在我们年幼的时候,如果你感觉到被你(nǐ)妈妈忽(hū)略(lüè)。

  长大之后,你需要有意识的知道,你(nǐ)妈妈那时(shí)候需要工(gōng)作,保(bǎo)证你的生活(huó)。

  你爱着你(nǐ)的母亲,其实就更不应该(gāi)去记恨她那么久,那么多年。

  你需要(yào)与自己(jǐ)和(hé)解,你欠你(nǐ)母(mǔ)亲(qīn)一句原谅(liàng)。

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