考高中历史教师(shī)资(zī)格证需要考哪些科目，历史(shǐ)教师资格证需要考(kǎo)哪(nǎ)些科目和(hé)内容(róng)是(shì)在笔试(shì)环节的考试科目是一样的(de)，具体如下：非统考地区(qū)：高等学校：《教育学》、《教(jiào)育(yù)心理(lǐ)学(xué)》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教学方(fāng)法导论》、《职业道德规范与专业标准解读》的。

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考高中(zhōng)历史教师资格证需要(yào)考哪些(xiē)科目，历史教师资(zī)格证(zhèng)需(xū)要考哪些科目和内容

　　1、在笔试环节的考试(shì)科目是一样(yàng)的，具体如下：非统考地(dì)区：高等学(xué)校：《教育(yù)学》、《教(jiào)育心(xīn)理学》、《教(jiào)师(shī)职(zhí)业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方(fāng)法(fǎ)导论》、《职业(yè)道德(dé)规范(fàn)与专业标准解读》。

　　中等职业(yè)学校(xiào)：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能理(lǐ)论与实践》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与(yǔ)专业标准(zhǔn)解读》。

　　高级中学、初级(jí)中学：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道(dào)德(dé)》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教(jiào)学(xué)方法(fǎ)导论》、《学生与团(tuán)队管理概论(lùn)》、《职业道德规范与(yǔ)专业标(biāo)准解(jiě)读》。

　　小学：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技能理论与实(shí)践》、《教(jiào)学方法(fǎ)导论(lùn)》、《学(xué)生与团队管理概论》、《职(zhí)业(yè)道德(dé)规范与反正切函数的导数推导过程，反正弦函数的导数专业标准解读》。

　　统考(kǎo)地(dì)区：幼儿园：综(zōng)合素质(zhì)+保教知识与能力小学：综合(hé)素质(zhì)+教育教学知识与能力中学：综合素质+教(jiào)育知(zhī)识与能力+学科知识与(yǔ)能力2、报考条件：报考条件(jiàn)：大三及以上(其中山东、浙江(jiāng)只(zhǐ)有毕(bì)业(yè)班可以参加)报(bào)考对象：师范生、非师范生(shēng)、已(yǐ)毕业社(shè)会(huì)人员具有所报教师资格种类的相应学历：幼儿教师：具(jù)备(bèi)幼儿师范(fàn)学校毕业或大(dà)专以(yǐ)上学历小学教师：具备大学(xué)专科毕业(yè)及其以上学历(lì)初中教师：具备大(dà)学本科(kē)毕业及其以上学历高中教(jiào)师：具(jù)备大学(xué)本科毕业(yè)及其以上学历中职教(jiào)师：具(jù)备(bèi)大学本科及以上(shàng)学(xué)历参加教育学、心理学理论考试(shì)并获得(dé)合格成(chéng)绩；

　　通过国(guó)家语委(wěi)的普(pǔ)通话测(cè)试（二级乙等以(yǐ)上）；

　　通过(guò)课(kè)堂(táng)教(jiào)学技能(néng)测试；

　　体检合格。

高中历(lì)史教师资格(gé)证考试科目与内容<反正切函数的导数推导过程，反正弦函数的导数/h3>

　　高中历史分(fēn)别考综合素(sù)质（中学）、教育知识与能力、历史学科知识与教学能力（高级中学）。

　　报考高中历史教师资格证(zhèng)必须具备(bèi)高等师范(fàn)本科院校或者其(qí)他大(dà)学本(běn)科毕业及其以上学历(lì)。

　　中学历史教师资格证考试比较简单，中学历史(shǐ)教师资(zī)格证(zhèng)笔试考试科目(mù)是综合素质、教(jiào)育知识与(yǔ)能力、学科知识与教学能力这三门(mén)科目。

　　一般教(jiào)师资(zī)格中学(xué)历(lì)史(shǐ)的考点是：重大的历史事件、重要的(de)历史人(rén)物；中国传统的天文历(lì)法、汪搜思(sī)想文化以及民俗节(jié)日等等。

　　历史学科知(zhī)识考(kǎo)历(lì)史学(xué)科的(de)知识与能力。

　　掌握历史(shǐ)学科的基本理论和(hé)基(jī)础知识，了解认(rèn)识(shí)历(lì)史的基本方(fāng)法，并能够在(zài)高中历史教学中有效地运(yùn)用这些理论、知识及方(fāng)法等等。

　　经验总结

　　（1）备考要提(tí)前(qián)两(liǎng)个月，大学(xué)里平时要上课和各种事(shì)情，前一个月(yuè)主要(yào)梳理(lǐ)一遍所有(yǒu)科目的(de)重难点并(bìng)整理(lǐ)出(chū)来(lái)，可以单(dān)独弄成电(diàn)子(zi)稿，然(rán)后(hòu)打印出来(lái)。

　　同时边背(bèi)诵知(zhī)识点，特(tè)是教(jiào)育知识与(yǔ)能力，理论多，需(xū)要花(huā)时(shí)间处理(lǐ)繁杂的信息，还(hái)有备考文史类的，最好早(zǎo)点复(fù)习(xí)专业知识(shí)点。

　　（2）考前一个月(yuè)主要是背诵。

　　督促自己(jǐ)尽量每天(tiān)7:00左右起床去(qù)图书馆(guǎn)背书，然后下午(wǔ)没事又没课也可(kě)以背(bèi)诵，晚上就写写真题。

　　（3）综合素质这(zhè)一(yī)科(kē)，可以梳理了重难点(diǎn)后，放在最后背，只需要背学生观(guān)、教(反正切函数的导数推导过程，反正弦函数的导数jiào)师观、教师职业(yè)道(dào)德(dé)规(guī)范，历(lì)年真(zhēn)题材料分(fēn)析题部分都只考(kǎo)这些方面。

　　选择题方面，比较(jiào)有难度的是涉及法律法(fǎ)规这(zhè)一(yī)块，包括教(jiào)师法、义务教育(yù)法、未成年(nián)人保护法(fǎ)、预(yù)防(fáng)未(wèi)成年人犯罪法等，考前(qián)要(yào)多熟悉。

　　还有一块是文化常识，因(yīn)为(wèi)范(fàn)围太(tài)广的，可能个(gè)人知(zhī)识广度有限，我是觉得比较难。

　　作(zuò)文的话(huà)，一定(dìng)要写满1000个(gè)字，要有结束语，“总之……”这类(lèi)概括性(xìng)语(yǔ)句。

　　（4）教育知识与能(néng)力这一科，我认为(wèi)是多(duō)背多熟(shú)悉(xī)知识(shí)点迅歼就(jiù)好了(le)，答主观题注意辩证思维和适当拓展来写。

　　重难点、高频考(kǎo)点我从(cóng)头到尾(wěi)整体地背了有(yǒu)3遍，因为后来我(wǒ)做(zuò)题时又补(bǔ)充了不少知识点，又得牢(láo)固新记忆的(de)信息(xī)，避免知(zhī)识遗忘或(huò)混(hùn)淆(xiáo)。

　　（5）非历困昌历史学专业备考时，要总(zǒng)体熟悉下高(gāo)中历史(shǐ)知识，配合中公教材或网(wǎng)课强化记忆。

　　最后(hòu)，祝(zhù)成(chéng)功。

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