校园暴(bào)力(lì)的主(zhǔ)要表现是什么意思，校园暴力表现在哪几个方面(miàn)是校园欺凌(líng)不一定在(zài)校园(yuán)内发生，放学后同学间的欺负行为也算在内的。

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校园(yuán)暴(bào)力(lì)的主(zhǔ)要(yào)表现(xiàn)是什么意(yì)思，校园暴力表(biǎo)现在哪几(jǐ)个方面(miàn)

　　其主要表(biǎo)现是身体(tǐ)强壮的学生欺负弱小的学生，令其在心灵及肉体上感(gǎn)到(dào)痛苦。

　　校(xiào)园欺凌通常都是重(zhòng)复发(fā)生(shēng)，而不是(shì)单一的偶发(fā)事件(jiàn)。

　　有时是一人欺负一人；

　　有时集体欺负一人。

　　通常欺凌(líng)者(zhě)不(bù)觉得自己有错，而且受害者怕事，默默承受(shòu)而不敢反抗和告发欺凌者。

　　因(yīn)此，恶性循(xún)环导致受(shòu)害者的身心深受煎熬(áo)。

　　校园(yuán)欺(qī)凌的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞(zhuàng)、拳打脚踢，扇打以及抢夺财物等(děng)，是(shì)容易察觉欺凌(líng)形式。

　　2、言语(yǔ)欺凌(líng)

　　当众嘲笑、辱骂以及替(tì)别人取侮辱性(xìng)绰号等，是不容易察觉(jué)的(de)欺凌形式。

　　3、社交(jiāo)欺凌(líng)

　　孤(gū)立、杯葛(gé)以及令(lìng)其身边(biān)没有朋友(yǒu)等，是不(bù)容易察觉的欺凌形(xíng)式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发(fā)表(biǎo)对受害者不利的网络言论、曝光(guāng)隐私以及对(duì)受(shòu)害者的照(zhào)片(piàn)进行恶搞等(děng)，是容易察觉(jué)欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相关(guān)治理方案：

　　1、北京解决(jué)校园欺凌

　　2018年7月三公里是多少米，三公里是多少米5日北(běi)京(jīng)为(wèi)解(jiě)决校(xiào)园欺(qī)凌，教育部首先发布北京(jīng)市中小学欺凌治理方案公布：发生校园欺凌须限时(shí)上报。

　　在教育部等部门(mén)发布的(de)《加强中(zhōng)小学生(shēng)欺凌综(zōng)合治理方案》中要求，学校(xiào)在启动调查处理程序(xù)10日内(nèi)须完(wán)成调(diào)查，而在此次(cì)北(běi)京市(shì)各区公布的实施方案(àn)中，除了(le)对(duì)调查时间有要求外，对于事件的及时(shí)上报也(yě)做出了严格(gé)的时间要求。

　　2、10分(fēn)钟(zhōng)内须向(xiàng)上(shàng)级部门口(kǒu)头汇三公里是多少米，三公里是多少米报

　　例(lì)如(rú)北(běi)京(jīng)市(shì)东城区在实施方案中明确(què)提出(chū)，如发生欺凌事件(jiàn)，各校(xiào)要(yào)在10分钟内(nèi)向上级单位进行(xíng)口头汇报，2小(xiǎo)时内(nèi)递交详细文字(zì)材料并随时(shí)汇报工作进展。

　　3、情节严重学校(xiào)直接与司法部门对接(jiē)

　　与(yǔ)东(dōng)城区类(lèi)似，海淀区(qū)除了(le)要求30分钟内(nèi)口头上报区教委外，对于情节较为严重的，还要求学校要与(yǔ)属地派(pài)出所、司法(fǎ)等(děng)部门进行对接。

校(xiào)园暴力(lì)的(de)表(biǎo)现有哪些

　　校园暴力的表现具体如下：

　　1、叫受害(hài)者侮辱性绰号；指责受害(hài)者无用。

　　粗言秽(huì)语、喝骂；

　　2、对受害(hài)者的重(zhòng)复(fù)的物理攻击(jī)，身体或物(wù)件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒(dào)、拉扯(chě)头发；

　　3、干(gàn)涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等，损坏，冲没或通过他们(men)嘲笑受害(hài)者；

　　4、欺凌(líng)者明显地比(bǐ)受害者强，而欺(qī)凌是在受害(hài)者未能(néng)保护(hù)自己(jǐ)的情况下发生；

　　5、传漏租播关于受害者(zhě)的消极谣言和(hé)闲话；

　　6、恐(kǒng)吓(xià)、威迫受害者做(zuò)他或(huò)她(tā)不想要做的散搜纳，威胁(xié)受害者跟(gēn)随(suí)命令；

　　7、让受害者遭(zāo)遇麻烦，或令(lìng)受害者招致(zhì)处分；

　　8、中伤、讥讽(fěng)、贬(biǎn)抑评论(lùn)受(shòu)害(hài)者的体貌、性取向、宗教、种(zhǒng)族、收(shōu)入水平、国籍、家人或其他；

　　9、孤立、排挤受(shòu)害者；

　　10、敲(qiāo)诈(zhà)：强索金钱(qián)或物(wù)品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在网(wǎng)志或论坛(tán)上发(fā)表(biǎo)具有人(rén)身攻击成份(fèn)的言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人民(mín)共和国民法典》第一千二百条

　　限(xiàn)制(zhì)民事(shì)行为能力(lì)人(rén)在学校或者其他教育机构学习、生活期(qī)间(jiān)受到(dào)人(rén)身(shēn)损害，学校(xiào)或者其(qí)他教(jiào)育机构未尽(jǐn)到教育、管理(lǐ)职责的，应当承(chéng)担侵权责任。

　　第一千二(èr)百零(líng)一条

　　无民事行为能力人或者限制民事行(xíng)为能力人在幼儿园(yuán)、学(xué)校(xiào)或者其他教育机构(gòu)学(xué)习、生活(huó)期间，受到幼儿园、学校(xiào)或者其他教育机构以外的第三人人身(shēn)损害的，由第三(sān)人承担侵权责任；幼儿园、学(xué)校或者(zhě)其他教育机构未(wèi)尽到管理职责(zé)的，承(chéng)担(dān)相应的补充责任。

　　幼(yòu)儿园、学校(xiào)或者其他教育机构承(chéng)担补充(chōng)责任后，可(kě)以向第(dì)三人追偿。

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