朝花(huā)夕拾藤(téng)野(yě)先生(shēng49是质数还是合数为什么是奇数，49是质数还是合数为什么不是奇数)好词好段，朝(cháo)花夕拾藤(téng)野(yě)先生好词好句好段摘抄大全(quán)是《藤野先生》回忆了在(zài)日本东北大学的(de)留学生活，表(biǎo)达了深切的怀念(niàn)之(zhī)情(qíng)的。

　　关于朝花(huā)夕拾藤野先(xiān)生好词好段，朝花夕拾藤野先生好词好句好段摘抄大全以及朝花夕拾藤野先生好词(cí)好段(duàn)，朝花(huā)夕拾藤野先(xiān)生好词好句(jù)摘抄及感(gǎn)悟，朝花(huā)夕拾(shí)藤(téng)野先生好(hǎo)词(cí)好句好段摘(zhāi)抄大(dà)全，朝花(huā)夕拾藤野(yě)先生好词(cí)好句好(hǎo)段摘抄(chāo)，朝花夕拾(shí)藤野先生(shēng) 好词好句等问题，小编(biān)将(jiāng)为你(nǐ)整理以下知识：

朝花夕拾(shí)藤野(yě)先生好(hǎo)词好段，朝花夕拾藤野先(xiān)生好(hǎo)词好句好段摘抄(chāo)大全

　　接下来分(fēn)享朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄和赏析(xī)。

　　牙牙学语、狼狈而逃、抱头鼠窜(cuàn)、穷追猛(měng)打、无(wú)拘无束(shù)

　　忍俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千山万岭、呆(dāi)头呆脑

　　千姿(zī)百态、山石壮(zhuàng)胆、山净水秀、山(shān)高树茂、巍然矗立

　　舞刀(dāo)弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹、千山一碧、不动声色

　　奇山秀水(shuǐ)、清逸奇丽、寸(cùn)草不(bù)生、装疯卖傻(shǎ)、矫揉造作

　　1.大概是(shì)物(wù)以希为贵(guì)罢。

　　赏析：与句末语气(qì)的罢合用，以诙谐的口气猜测在仙台(tái)受(shòu)优待的原(yuán)因(yīn)，带有弱国国民的辛酸。

　　2.东(dōng)京也无非是这样。

　　赏析：表达(dá)了作者对清国(guó)留学生在(zài)东京造成(chéng)恶浊(zhuó)气氛(fēn)的强烈厌(yàn)恶。

　　3.他的对于我的(de)热心的希望，不倦的教诲，小(xiǎo)而言之，是为中国，就是希望中(zhōng)国(guó)有新的医学;大而言之(zhī)，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。

　　他的(de)性格，在我的眼里和心(xīn)里是伟大的。

　　赏析：深切地(dì)表达了对藤野先生的怀念和感激。

　　4.似乎正(zhèng)要(yào)说(shuō)出抑(yì)扬顿挫的话(huà)来。

　　赏析：表明事实并未出(chū)现，不过是作者想象(xiàng)中的情景(jǐng)，而鼓舞的力量是49是质数还是合数为什么是奇数，49是质数还是合数为什么不是奇数巨大的(de)。

　　这就强烈的(de)表现了作者对藤野先生的(de)怀念。

　　5.因为状况也无聊，说起来也无非使他失(shī)望，便连信也怕敢写(xiě)了。

　　赏析(xī)：这里(lǐ)透(tòu)露了作(zuò)者对辛亥(hài)革(gé)命后中国(guó)依然是半殖民地半封建社会的现状的(de)失(shī)望和不满，从而(ér)也觉(jué)得(dé)无法报答藤野先生(shēng)对自己对中国人民的关心和期望，含蓄的笔调更(gèng)加强了(le)文章思(sī)想的(de)深度。

朝花夕拾藤野(yě)先生好(hǎo)词好句(jù)摘抄

　　朝花夕(xī)拾(shí)藤野先生好词好句摘抄，内容旦银猛如下(xià)：

　　好词：

　　1、物以希为贵：事(shì)物因稀(xī)少而觉(jué)得珍贵。

　　同“物以稀(xī)为(wèi)贵”。

　　2、无(wú)非：不外，没别的。

　　3、何尝：用在肯(kěn)定形(xíng)式(shì)前(qián)表示(shì)否定，有(yǒu)未(wèi)尝、哪里、并不是的意(yì)思。

　　4、诘(jí)责：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤(chàn)额：冷(lěng)得颤抖的样子(zi)。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿(dùn)挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。

　　指声(shēng)音(yīn)的高低起伏和停(tíng)顿(dùn)转折。

　　9、小(xiǎo)而言之：从小处来(lái)说，从细节来看。

　　10、叮(dīng)嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是住(zhù)在监(jiān)狱旁边一个客店(diàn)里的，初冬搏伏已经(jīng)颇冷，蚊子却还多(duō)，后来用被盖(gài)了全(quán)身，用衣服包了头脸，只留两(liǎng)个(gè)鼻孔(kǒng)出气(qì)。

　　在这呼吸不息的地方，蚊(wén)子竟无从插嘴(zuǐ)，居然睡安稳了(le)。

　　2、仙(xiān)台(tái)是一个市镇，并不大，天冷得利害(hài)，还没(méi)有中国的学生。

　　3、有一天，本级的(de)学生会(huì)干(gàn)事(shì)到我寓里来了，要借我(wǒ)的(de)讲义看。

　　我检出来交给他们，却(què)只翻检了一通，并没有带走。

　　但他们(men)一走，邮差就送到一封(fēng)很厚的信，拆开看时，第(dì)一句(jù)是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种(zhǒng)欢(huān)呼(hū)，是每看一片都有的，但在我，这(zhè)一声却特(tè)别听得(dé)刺耳。

　　此后回(huí)到中(zhōng)国(guó)来，我看(kàn)见那些闲看(kàn)枪(qiāng)毙犯人(rén)的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，一(yī)呜(wū)呼，无法(fǎ)可想！但在那时那地(dì)，我(wǒ)的意见(jiàn)却变(biàn)化(huà)了(le)。

　　5、我(wǒ)虽然觉(jué)得客(kè)店兼办囚人的饭食和(hé)我(wǒ)不相(xiāng)干(gàn)，然而好意难(nán)却，也只得别(bié)寻相宜的(de)住处(chù)了。

　　《藤野先生》创作背景：

　　1902年4月，鲁(lǔ)迅22岁，他(tā)怀(huái)着(zhe)寻求(qiú)救国救民真理的理想，去日本留学，在东(dōng)京的弘文(wén)学院补习日文。

　　1904年9月(yuè)，转赴仙台，进仙台医(yī)学专(zhuān)门学校学医。

　　毕(bì)业(yè)于爱知(zhī)县(xiàn)立医学(xué)校(xiào)（现名(míng)古屋大学(xué)）的藤野(yě)先(xiān)生，在鲁迅入(rù)学(xué)的两个月前，升格为仙台医学专门(mén)学校的解(jiě)剖(pōu)学教授。

　　鲁迅(xùn)在此认识了(le)这位日本(běn)学(xué)者，并模桥且(qiě)同他建立了深厚(hòu)的师(shī)生友谊。

　　在日本军国主义影响下，当时的日(rì)本人对中国人(rén)民抱有狭隘(ài)的民族(zú)偏见。

　　但藤野先(xiān)生(shēng)并不如此，他对来(lái)自弱国的鲁迅(xùn)毫(háo)不歧视，倍加爱护，并(bìng)以自己的高尚品质(zhì)给鲁迅以极大的影(yǐng)响。

　　这篇(piān)散文写于1926年10月12日(rì)，当时作者(zhě)鲁(lǔ)迅正遭受北洋军阀及其(qí)御用(yòng)文人(rén)的迫害，从北京南下，来到厦(shà)门(mén)大学任教，作者(zhě)作此文予(yǔ)以怀念藤野先生，此文(wén)最(zuì)初发表于同(tóng)年十二月出版的《莽原(yuán)》半(bàn)月刊第23期，后收(shōu)入散文(wén)集《朝花夕拾》。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 49是质数还是合数为什么是奇数，49是质数还是合数为什么不是奇数