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　　集美大学自考和高考的区(qū)别

　　高考，全称(chēng)为“普(pǔ)通高等学校招生全国统(tǒng)一考试”，基本上是社会中所(suǒ)有人员(yuán)期待成才的一种(zhǒng)现实性必备途径，其价值(zhí)意(yì)义(yì)无(wú)异于(yú)古(gǔ)代(dài)封建时期的科(kē)举(jǔ)取(qǔ)仕一般，是所(suǒ)有(yǒu)社会学子登上高等知识殿堂的必经途径(jìng)春有约,花不误,年年岁岁不相负，年年岁岁花相似的全诗句，社会中称(chēng)之为“全日(rì)制”或(huò)“普(pǔ)招生”。

　　而自考，通称为“高(gāo)等(děng)教育自(zì)学(xué)考试”，从1981年正(zhèng)式开考(kǎo)以来，由于学习方式的(de)开放性特点，以及理(lǐ)论知识的完备性(xìng)要求，而广受专科学生以及社会励志(zhì)改变命(mìng)运人士(shì)的欢迎。

　　自考就是(shì)那(nà)一扇(shàn)重(zhòng)新(xīn)让为(wèi)你打开(kāi)的窗。

　　01、自(zì)考是高考的重要补(bǔ)充手段

　　普通高(gāo)等教育是社(shè)会正常(cháng)化教育机(jī)制模式；

　　而继续教育则是社会中在职人(rén)员追求上进的最有效手段，自考作(zuò)为继续教育的先行(xíng)者，起(qǐ)到了对于(yú)高考(kǎo)制度(dù)最实际的补充作用。

　　自考人群主体基本(běn)上面向的是大(dà)中专院校学生(shēng)、高考失榜、生活不如意以及期春有约,花不误,年年岁岁不相负，年年岁岁花相似的全诗句(qī)待“知识改变命(mìng)运”的群(qún)体，对于这一类人，自考能让其对(duì)于社会的学术追求重新回到正常(cháng)轨道(dào)，让他们自(zì)身的价值能获(huò)得主流(liú)社会的(de)强烈肯(kěn)定，符(fú)合现(xiàn)代化建设(shè)所需(xū)的价值观和知识体系。

　　02、对比高考，自考具开放性(xìng)特色

　　自(zì)考生学(xué)习方式具(jù)有(yǒu)强烈的自育、自(zì)励(lì)价值，更有其开放性模式兼容(róng)特色，受到社会中各类求学人士(shì)的广泛欢迎。

　　高考，尽管参考人数较(jiào)多，浩(hào)浩荡(dàng)荡，然而(ér)其(qí)自身(shēn)群体多(duō)集中(zhōng)于18岁左右的高中毕业历届生与应届生，很难照顾到其他求(qiú)学(xué)人群的学习需求(qiú)，而且(qiě)一(yī)考定终身(shēn)模式，多(duō)少年来一直受到教育(yù)界，各界有影响人士(shì)对(duì)于其合理性的质疑，因此自考反而具备(bèi)强烈的反衬色(sè)彩，我(wǒ)们(men)应该为自考感到自(zì)豪。

　　什么是自考本科？

　　自(zì)考本(běn)科是(shì)高(gāo)等教育自学考(kǎo)试本科的(de)简称，自考(kǎo)本(běn)科是我(wǒ)国基本(běn)高等教育(yù)制度之(zhī)一，成(chéng)绩(jì)合格(gé)后(hòu)由主(zhǔ)考学(xué)校(xiào)和高等(děng)教育自(zì)学考试委员会(huì)联合(hé)颁发大学(xué)毕业证书，国家(jiā)承认学历(lì)，学信网可(kě)查(chá)，符合条(tiáo)件者由主考大(dà)学授予(yǔ)学士学位。

　　获得自(zì)考本科(kē)学(xué)历，根据(jù)国家(jiā)教育部1988年15号文件，享受(shòu)普通高等教育(yù)毕业(yè)证(zhèng)书(shū)相同的法律效力(lì)。

　　很(hěn)多单位为什(shén)么(me)不承认自考本科(kē)原因：很(hěn)多用人单位会觉得(dé)自考本(běn)科是靠(kào)自学出(chū)来的，并没有通过专业的(de)学习，怀(huái)疑个人能力(lì)，所(suǒ)以不承认。

　　自(zì)考(kǎo)学历找(zhǎo)工作会被(bèi)拒绝吗其(qí)实没(méi)有(yǒu)肯定的答案，有的人(rén)会因为自考本科找到好工作，也有的单(dān)位不认可(kě)自(zì)考本科，在招聘的时(shí)候(hòu)经常说只招统(tǒng)招生(shēng)。

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