认(rèn)真地还(hái)是认(rèn)真(zhēn)的写作业(yè)，认真(zhēn)的(de)与认真地是认真的和认真地的区别在于用法(fǎ)不同，认真“的”后面接名(míng)词的。

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认真地还是认真(zhēn)的(de)写(xiě)作业，认真(zhēn)的与认真地

　　认(rèn)真的和(hé)认(rèn)真地(dì)的区别在于(yú)用法不同，认真“的”后(hòu)面接(jiē)名词(cí)。

　　例如：认真(zhēn)的学习；

　　认真“地”后(hòu)面接动(dòng)词氧化铁和稀盐酸反应现象及方程式，氧化铁和稀盐酸反应现象原因，例如(rú)：认(rèn)真地跑步。

　　意思是信以(yǐ)为真(zhēn)；

　　当真；

　　严肃对待，不马虎。

　　示例：1、我们(men)学习要踏(tà)实认真，不(bù)要(yào)好高(gāo)骛远(yuǎn)。

　　2、妈(mā)妈(mā)做(zuò)会计工作非常(cháng)认真(zhēn)，生怕出现(xiàn)什么(me)差错。

　　3、上(shàng)课要(yào)认(rèn)真听(tīng)讲，不要三心二意。

　　4、代表们认(rèn)真讨论(l氧化铁和稀盐酸反应现象及方程式，氧化铁和稀盐酸反应现象原因ùn)并且一致(zhì)通过了决议。

认真(zhēn)地(dì)还是认真(zhēn)的写(xiě)作业(yè)，哪个是正(zhèng)确的(de)用(yòng)法？

　　“认真地做作业”用(yòng)地是：地；

　　“地”的(de)结构蔽蔽告(gào)特(tè)点也必(bì)须和(hé)它前面(miàn)的词和词组(zǔ)构成一种(zhǒng)特有形(xíng)式来为它后面(miàn)的(de)动词(cí)服宏明务，构成(chéng)“状动关(guān)系”。

　　如：他(tā)认认真真地写。

　　此处的(de)“地”便为状语(yǔ)的(de)标(biāo)志，应读de。

　　她愉快(kuài)地接受了(le)这件礼物。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的”的结构特(tè)点是必须和它前面的(de)词构(gòu)成(chéng)一种固有的“的字结构”形式来修饰、限制(zhì)和说明后(hòu)面的名词或(huò)并首代词，使前后构成一种“定(dìng)名(míng)关系”。

　　“的”即为定语(yǔ)的标志，应(yīng)读de。

　　如：刚刚建成的这(zhè)所(suǒ)学(xué)校(xiào)就(jiù)是残(cán)疾人培训学校。

　　3、“得”为结构助词时，必须用在动词或形容词(cí)之后，带着它(tā)后面的词(cí)语(yǔ)为(wèi)其前的动词或(huò)形容词服务，即作动形谓语的补语。

　　如：看得清清楚楚；白得(dé)刺眼。

　　此(cǐ)处的“得”便为补语的标志，应读de。

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