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　　全国综合排(pái)名178哈尔(ěr)滨理工大学电气(qì)专业全(quán)国(guó)排名(míng)9，其中高压绝缘(yuán)全国第1。

　　博士(shì)后科(kē)研流动站(zhàn)：电气(qì)工程、仪器科学与技术(shù)、材(cái)料科学(xué)与(yǔ)工(gōng)程、机械工(gōng)程、管理科学(xué)与工(gōng)程博士学位授权学(xué)科(kē)一级学科：　电气工程、管理科学与(yǔ)工程、机械(xiè)工(gōng)程、材料科学与工程(chéng)、仪器科学与技术、计算(suàn)机科学与(yǔ)技术二级(jí)学科：　电机与电器、电力(lì)系统及其自动化、高电(diàn)压与绝缘(yuán)技术、电(diàn)力电子与电力传(chuán)动、电工(gōng)理论与新(xīn)技术、　电(diàn)介质工程（自设(shè))、管(guǎn)理科学与(yǔ)工程(chéng)、机械制造及其(qí)自动化、机械电(diàn)子工程、机械设计及(jí)理论(lùn)、　车(chē)辆(liàng)工程、材(cái)料学、材料(liào)加工(gōng)工程、材料物理与化学、精(jīng)密仪器及机械、测试计量(liàng)技术及仪器、　计(jì)算机(jī)系统结构、计(jì)算机软件(jiàn)与理论(lùn)、计(jì)算机应用技术、技(jì)术(shù)经济与管理、思想政治教(jiào)育以上学科是哈(hā)理工优(yōu)势学科，特别是博(bó)士后(hòu)流动站和博士点(diǎn)一级(jí)学科！所(suǒ)谓的院校排名是针对学校总(zǒng)体实(shí)力(lì)的(de)排名，对选择(zé)具体(tǐ)专(zhuān)业或方向的考生而言意义不大，除非你指想(xiǎng)炫耀自己毕业学校的知(zhī)名度(dù)更高！这些排名极(jí)易对考生产生误导，一般是对教育不大知(zhī)情者才热衷于此，这是很(hěn)多教育专家极(jí)力反对的！因为每所(suǒ)高(gāo)校都有自己的优势(shì)学科，某些院校的综合排名虽然低点(diǎn)，但(dàn)单个学科上的实力、师资和地位可能非常拔尖，在业内领域具有(yǒu)很(hěn)高认(rèn)可(kě)度（211院校的(de)排名一般低于985，但211高校中某些学科(kē)的(de)实力是一些985院校无法企及(jí)的(de)，所以(yǐ)要淡(dàn)化学校的规模化，突出(chū)办(bàn)学定位和特色(sè)，集中优势师(shī)资和资源(yuán)培育各专业的优秀人才，这才是可(kě)取之道！）；

　　合肥工业大学是(shì)211高校（综合排名65左(zuǒ)右），排名绝对(duì)在成都理工(gōng)大学（综合排名140左右）之前，但后(hòu)者在地质方面(miàn)有四个国家重点(diǎn)学科，培养的地质(zhì)类人才(cái)质量和数(shù)量比合肥工(gōng)业大学的地(dì)质毕业(yè)生普(pǔ)遍好，业内(nèi)认可度也绝对更(gèng)高(gāo)；

　　上外、北(běi)外并非(fēi)985高校，但(dàn)有谁敢(gǎn)否认上(shàng)外(wài)、北外(wài)的语言类毕业生总(zǒng)体上不如浙(zhè)大(dà)、哈工大、上(shàng)海(hǎi)交大的外语毕业生呢？教育的(de)目的是提高人的综合(hé)素(sù)质和专业素养，中国很(hěn)多高校(xiào)为求大求全疯(fēng)狂盲目扩(kuò)招专业(yè)，催生了一批又一(yī)批师(shī)资配置(zhì)差、培养经(jīng)验无、就业和培养质量劣的(de)垃圾专业，这(zhè)让无数懵懂学子成为学(xué)校弱势专业(yè)的(de)试(shì)验品和小白鼠，这是(shì)高等教育的误区，是对社(shè)会和学生及家长十分不负责的！麻省理工学院等不少国外知名大学都能严(yán)格控制(zhì)所(suǒ)设(shè)专业(yè)数目和招生(shēng)数，虽然专业(yè)较少、学生不多，但是做出的贡(gòng)献、培养的(de)人才质量是我(wǒ)们大家有目(mù)共睹的(de)！只有(yǒu)学有(yǒu)所成，对社(shè)会(huì)贡献更大，回报更(gèng)多才能获得更好(hǎo)的发展渠道和待(dài)遇，对社会和个(gè)人这(zhè)一点才是(shì)最重要的；

　　如(rú)果无法实现教育应有的社会推进价(jià)值和(hé)对(duì)受教(jiào)育者(zhě)的价值，什么都白谈！那教育就是(shì)在浪(làng)费(fèi)他人青春、就是在(zài)耗费(fèi)民脂民(mín)膏(gāo)、就是(shì)在(zài)杀人！建议广大(dà)考生在(zài)选择(zé)学校(x最小的非负整数是多少数，最小的非负整数是什么意思iào)和专业的时(shí)候结合个人理想、爱(ài)好，综合考虑学校学科(kē)师资、办学历史、省部级和(hé)国家级重点学科设置情况、教师论文(wén)和科研项目情况、毕业生就业质量和社会声誉等综(zōng)合考(kǎo)虑，理(lǐ)性判断(duàn)和选择学校及(jí)专业；

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