不拘于时句式类型,不拘于时句式还原是被(bèi)动(dòng)句的。
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不(bù)拘于时句(jù)式(shì)类(lèi)型,不(bù)拘(jū)于时(shí)句式还(hái)原
被动句(jù)。于,介(jiè)词,表示被动(dòng),受,被。
不拘(jū)于时(shí),意思(sī)是(shì)不受时俗的拘(jū)束。
指不受当时(shí)以求师为耻的(de)不良风(fēng)气的束缚(fù)。
时,时(shí)俗,指当时士大夫中耻于从师(shī)的不良(liáng)风(fēng)气(qì)。
师(shī)说(shuō)节选原文:李氏(shì)子蟠,年十七,好古文(wén),六艺经(jīng)传皆通习之(zhī),不(bù)拘于时,学于余。
余嘉(jiā)其能(néng)行古道(dào)
被动句(jù)。
于(yú),介词,表示被动(dòng),受,被。
不拘于时h2so4是什么化学名称怎么读,hno3是什么化学名称,意思(sī)是不(bù)受时俗的拘束。
指不(bù)受当时(shí)以(yǐ)求师为耻的(de)不良(liáng)风(fēng)气的(de)束(shù)缚。
时(shí),时俗,指当时士大夫中耻于从师的不良(liáng)风气。
师(shī)说节(jié)选(xuǎn)原(yuán)文(wén):李氏子蟠,年十七(qī),好古文,六艺经传皆通(tōng)习之(zhī),不(bù)拘于(yú)时(shí),学(xué)于余。
余(yú)嘉其能行古道(dào),作《师说》以贻之(zhī)。
翻译:李家的孩(hái)子蟠,年龄(líng)十七,喜欢古文(wén),六经的(de)经文和传(chuán)文都普遍地学习(xí)了,不受时俗(sú)的拘(jū)束,向我(wǒ)学习。
我赞许他能够遵行古人(从师)的途径,写这篇(piān)《师说》来(lái)赠送他。
不拘于(yú)时出处意思是不受制(zhì)于从师的时俗限制(zhì)。
出自唐·韩愈《师说》。
翻译:李(lǐ)蟠不受世俗(sú)的拘束,来向我学习。
拘(jū):拘束(shù)
时:世俗
余:我(wǒ)
学于(yú)余:向我学习
不拘于时句式
不拘于(yú)时句式是被(bèi)动句。
这句话出自于师说(shuō),原文如下:
古之(zhī)学者必有师。
师者,所以传道受(shòu)业解(jiě)惑也。
人非(fēi)生而知之者,孰能无惑?惑而不(bù)从(cóng)师,其为惑也,终不(bù)解矣。
生乎吾前,其闻道(dào)也固先乎吾,吾从(cóng)而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾(wú)从而师之。
吾师道(dào)也,夫(fū)庸知其(qí)年之先后生于吾乎?是故无贵(guì)无贱,无长无少,道之所存(cún),师之所存也。
嗟乎!师道之不传(chuán)也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣(shèng)人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其(qí)下圣(shèng)人也亦远矣,而耻学于师。
是故h2so4是什么化学名称怎么读,hno3是什么化学名称圣(shèng)益(yì)圣,愚益愚。
圣人之所以为圣,愚人之所(suǒ)以为愚,其(qí)皆出(chū)于此乎?爱其孝清子,择师而(ér)教之;于(yú)其身也,则耻师焉,惑矣(yǐ)。
彼童子之师,授(shòu)之书而习其句读者(zhě),非吾所(suǒ)谓派(pài)仿传其道解其惑者也。
句读之不知,惑之不解,或(huò)师焉,或不(bù)焉,小学而大遗,吾未见其(qí)明(míng)也(yě)。
巫医乐师百工(gōng)之(zhī)人,不耻相师(shī)。
士大夫之(zhī)族,曰师曰弟子云者,则(zé)群聚(jù)而(ér)笑之。
问之(zhī),则(zé)曰(yuē):“彼与(yǔ)彼年(nián)相若也,道相(xiāng)似也。
位(wèi)卑则足羞,官盛则近谀。
”呜呼!师道之不(bù)复可巧羡前(qián)知矣。
巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪(guài)也欤!
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了