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颜元的教育思想思(sī)维导图，颜元的教(jiào)育思想主张

　　颜(yán)元的教育思想(xiǎng)：1、培养目(mù)标：“实(shí)德实才(cái)之士”：颜元认为人才(cái)是治国安民的(de)根本，而人才主要依靠(kào)学校教(jiào)育(yù)来培养(yǎng)。

　　学校教育(yù)的培养目标是(shì)“实德实才之(zhī)士(shì)”，即品德高尚、有真才(cái)实学的经世(shì)致用人(rén)才。

　　“实德实才(cái)之士”有两(liǎng)种，一(yī)种是(shì)“上下粗(cū)精(jīng)皆(jiē)尽力求全”的通才，另一种是“终身止精一艺”的专门(mén)人才(cái)。

　　2、教育内容：“实(shí)学(xué)”：把以“六艺”为(wèi)中心的“三事”、“六府”、“三(sān)物(wù)”作(zuò)为教育内(nèi)容，这就(jiù)是颜元所谓的“实学”。

　　同(tóng)时，颜元基于(yú)他(tā)“富(fù)国(guó)强兵”的(de)政治(zhì)理想，还提出教(jiào)育(yù)要“兵农合一(yī)”“文武兼备”。

　　3、教学(xué)方法(fǎ)：“习行(xíng)”：“习性”，即学习(xí)与(yǔ)实践相结合。

　　第(dì)一，教(jiào)学要联系(xì)实际，观察、练习，“躬(gōng)行而(ér)实践之”。

　　第二，反对静坐读书、闭门读书和(hé)空(kōng)谈(tán)理义，因为其脱离七七事变的简介50字，七七事变的简介思维导图实(shí)际，不(bù)能解决(jué)实际问题(tí)还(hái)影响健康。

　　第三，并非(fēi)排斥通过读(dú)讲来学习知识，而是主张读(dú)书、讲学、习(xí)行相(xiāng)结合(hé)。

　　第四，人获得知识的目的在于“实行”和“实用”。

　　4、“六斋”教学：颜(yán)元在自己规划的漳南书院中，陈设六斋，并规定了各斋具体教育内容，实行“分斋教学(xué)”。

　　漳南书院(yuàn)的六斋分(fēn)别为文事斋、武备斋、经史斋、艺能(néng)斋、理(lǐ)学斋和(hé)帖括斋(zhāi)。