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陈万年教子文言文翻译注释和启示，文言文《陈万年教子》翻译创举和创造的区别赵州桥，创举和创造的区别三年级

　　创(chuàng)举和(hé)创造的(de)区别赵(zhào)州桥，创举和创造的区别三年级是创举和(hé)创造的区别：表达的(de)意思不(bù)同(tóng)的。

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创举和创造(zào)的区(qū)别赵州桥，创举(jǔ)和创(chuàng)造的区(qū)别三年级(jí)

　　创举和创造的区别(bié)：1、表达的意思不(bù)同。

　　创举：为前所未有(yǒu)的影响(xiǎng)大的举动或事业。

　　创造：指将两(liǎng)个或(huò)两个以上概念或事物按一定(dìng)方式联系起来，主观地制造客观(guān)上能被(bèi)人(rén)普遍接受的事物(wù)，以(yǐ)达(dá)到某种(zhǒng)目的的行为。

　　2、出处不同创举：杨沫(mò)出自《青(qīng)春之歌》第二部第三二章(zhāng)：“这是历史(shǐ)上——不(bù)但中(zhōng)国历史上，恐怕(pà)也是世界(jiè)历史(shǐ)上的一次惊人创举。

　　”创(chuàng)造(zào)：出自秦牧(mù)《青(qīng)春的火焰》“有人用水稻和高粱杂(zá)交，创造了平(píng)均(jūn)每穗三(sān)百粒的记录(lù)。

　　”创举造句(jù)：1、他问自己这个莫大的(de)创(chuàng)举(jǔ)是否有意(yì)义。

　　2、这是(shì)领导(dǎo)合作化大发展的(de)一(yī)种创举。

　　3、混(hùn)合动力技术是(shì)汽(qì)车业的一大创举。

　　创造造句：1、真正的有价值的人是为(wèi)这个世界创造价值(zhí)的人。

　　2、幸福的生活是用(yòng)勤劳和智慧创造(zào)出来的。

创举和(hé)创造的区别

　　　　创举和创造的(de)区别是(shì)含义不同，创举意思为前(qián)所未(wèi)有的影响大的举动或事业，创造(zào)是(shì)指将两(liǎng)个或两个以上概念(niàn)或事物按一定方式联系起来，主观地制造客观上能被(bèi)人(rén)普遍接受的事物，以达到某种目(mù)的的行(xíng)为。

　　　　胡(hú)银(yín)创举造句：

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　　　　1、长征是中国工农裤敬(jìn陈万年教子文言文翻译注释和启示，文言文《陈万年教子》翻译g)宴红军的伟大创(chuàng)举。

　　　　2、“一国两制”的方(fāng)针(zhēn)是非凡的创(chuàng)举(jǔ)。

　　　　3、这样(yàng)的设计在建桥史上是一(yī)个伟大创举。

　　　　4、东气西(xī)输(shū)，南水北(běi)调，这个(gè)伟大的创举，惊天动(dòng)地(dì)，具有划时代的(de)意(yì)义。

　　　　5、这(zhè)个(gè)纪(jì)念(niàn)馆将古典园林和现代建筑珠联璧合(hé)地结合(hé)在一(yī)起，真可(kě)说是建筑史上的创(chuàng)举。

　　　　创(chuàng)造造句(jù)：

　　　　1、幸(xìng)福的稿闷生活是(shì)用勤(qín)劳和智(zhì)慧创造出来的。

　　　　2、人类在二十一世纪将会创(chuàng)造出(chū)更多(duō)的奇(qí)迹(jì)。

　　　　3、我们(men)的祖(zǔ)先，用勤劳和智慧创造了(le)光(guāng)辉灿烂(làn)的华(huá)夏文明(míng)。

　　　　4、勤(qín)劳的中(zhōng)国人民创(chuàng)造光辉灿烂的历史。