二(èr)鹊救友文言文翻(fān)译及注释讲解，二鹊救友文言文(wén)翻(fān)译及注释(shì)拼音是(shì)《二(èr)鹊救友》是出自《虞初新志》的一(yī)篇(piān)文章，主要讲述两只(zhǐ)喜鹊(què)救(jiù)助朋友的寓(yù)言故事的。

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二(èr)鹊救友文(wén)言文翻译及注(zhù)释讲解(jiě)，二鹊救(jiù)友文言文翻译(yì)及注释拼(pīn)音

　　下(xià)面整理了(le)文言文翻译及注释。

　　某氏园中，有(yǒu)古木，鹊巢其上(shàng)，孵雏将出。

　　一日，鹊徊(huái)翔其(qí)上，悲鸣(míng)不已。

　　顷(qǐng)之，有群鹊鸣渐近，集(jí)古木(mù)上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而(ér)来(lái)，“咯咯”作声(shēng)，二鹊亦尾其后(hòu)。

　　群(qún)鹊(què)见而(ér)噪，若有所诉(sù)。

　　鹳又“咯(gē)咯”作声，似允(yǔn)所请。

　　鹳于古木上盘旋(xuán)三匝，遂俯(fǔ)冲鹊巢，衔一赤蛇(shé)吞(tūn)之。

　　群鹊喧舞，若庆(qìng)且谢也。

　　盖二鹊招(zhāo)鹳援友也。

　　译文：某(mǒu)人的花园里有一株很古(gǔ)老的树，喜鹊在上(shàng)面筑巢，母鹊孵出来的(de)小鹊都已经快(kuài)长成幼鸟(niǎo)了。

　　一天，一只喜鹊在(zài)巢上徘(pái)徊飞翔(xiáng)，不停(tíng)地发(fā)出悲伤的嚎叫。

　　不(bù)一会儿，成群的喜鹊都渐渐(jiàn)闻声赶(gǎn)来，聚集在树上，两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊仍(réng)然在树上对叫，好似在对(duì)话(huà)一样，不一会(huì)儿(ér)又(yòu)扬长而(ér)去。

　　可是又过了一会儿，一只鹳从空中飞来，发出“咯咯”的声(shēng)音(yīn)，两只(zhǐ)喜鹊(què)像尾巴一样跟随在它后面。

　　喜(xǐ)鹊们(men)见了(le)便喧(xuān)叫起来，好像有话要说(shuō)。

　　鹳(guàn)又发出“咯咯”的(下午5点到6点是什么时辰 下午5点到6点是什么生肖de)叫(jiào)声，似乎在答应喜(xǐ)鹊的请求。

　　鹳在古树上盘旋了三圈，突然(rán)俯身向(xiàng)鹊(què)巢冲了下来，叼出一条赤练蛇并吞(tūn)了下去。

　　喜鹊们欢呼(hū)了起来，像在庆(qìng)祝，并向鹳致谢(xiè)。

　　原来两只(zhǐ)喜鹊是去找鹳(guàn)来(lái)救朋友(yǒu)的啊！

　　1.鹳：一(yī)种凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖(gài)：原来是。

　　4.顷(qǐng)之(zhī)：在原(yuán)文中等同＂未几＂''俄而''；

　　一会(huì)儿(ér)的意思

　　5.已(yǐ)：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成(chéng)幼(yòu)鸟（名作(zuò)动）

　　8.集：栖(qī)止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后面(miàn)跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞(fēi)翔

　　14.徊：徘徊(huái)

　　15.作：发出

二鹊救友文言文翻译是什么?

　　二鹊救友(yǒu)文言文(wén)翻译如(rú)下(xià)：

　　在某(mǒu)人的花(huā)园里有一棵古树，喜鹊(què)在上面筑巢(cháo)，母鹊唤(huàn)源型马(mǎ)上(shàng)就要孵出小喜鹊了。

　　一天，一只喜鹊在巢上来回地飞，不停地鸣(míng)叫。

　　很快，成群的喜鹊都渐渐闻(wén)声(shēng)赶(gǎn)来，聚(jù)集在树(shù)上。

　　忽然有两只(zhǐ)喜鹊在树上对叫，好似在对话一样，然后(hòu)便飞(fēi)走了。下午5点到6点是什么时辰 下午5点到6点是什么生肖

　　过了一会(huì)儿，一只鹳从空中飞来，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊也跟在它后面。

　　其他(tā)喜鹊们见了便喧(xuān)叫起(qǐ)来，好像有什么事要说。

　　鹳再(zài)次发出“咯咯(gē)”的叫声，似乎在答应喜鹊的(de)请(qǐng)求(qiú)。

　　鹳在古(gǔ)树上盘旋三圈，就俯(fǔ)身(shēn)向喜鹊的窝冲（下来），叼出(chū)一(yī)条(tiáo)赤蛇(shé)并吞(tūn)了下去。

　　喜(xǐ)鹊们欢呼飞舞起来，好像(xiàng)在庆祝(zhù)，并(bìng)且向鹳致(zhì)谢。

　　原来(lái)两只(zhǐ)喜鹊是去找鹳来做援(yuán)兵的。

二(èr)鹊(què)救友(yǒu)文言文及赏析

　　原文：

　　某(mǒu)氏园中，有古(gǔ)木(mù)，鹊(què)巢其(qí)上，孵雏(chú)将出。

　　一日，鹊徊翔(xiáng)其上，悲鸣(míng)不已。

　　顷之，有群(qún)鹊鸣渐(jiàn)近，集古木上(shàng)，忽(hū)有二鹊(què)对鸣，若相语状，俄(é)而(ér)扬去。

　　未几，一(yī)鹳横空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而(ér)噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古(gǔ)木和猜上盘旋三匝，遂(suì)俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群(qún)鹊喧舞(wǔ)，若庆且(qiě)谢也。

　　盖二鹊招鹳援(yuán)友也。

　　赏(shǎng)析：

　　动物世界里的亲情也同样让人感动，本文中喜(xǐ)鹊看到自己同(tóng)伴(bàn)的孩子遭(zāo)到赤(chì)蛇(shé)的侵(qīn)犯，从而“悲鸣不(bù)已"，招来群鹊，其中两只喜(xǐ)鹊(què)请来一只(zhǐ)鹳(guàn)，也许是(shì)群(qún)鹊的友爱感动了鹳，鹳勇敢地“俯冲鹊(què)巢，衔一(yī)赤蛇(shé)吞之”。

　　动物尚能如此讲究情(qíng)义，连动物(wù)都如(rú)此，我们人类岂能无(wú)情无义(yì)。

　　所下午5点到6点是什么时辰 下午5点到6点是什么生肖(suǒ)以(yǐ)我们要助人为(wèi)乐，尽自己所能帮助他(tā)人，要团结(jié)友(yǒu)爱。

　　当问题超出自(zì)己能力范裂(liè)芦(lú)围时(shí)，要会动(dòng)脑筋，就(jiù)要(yào)善于借助外(wài)部力量(liàng)加以解(jiě)决(jué)，要(yào)学会求助(zhù)。

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