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　　相对评价(jià)和(hé)绝对评价区(qū)别：1、相对评价是在被评价(jià)对(duì)象的群体(tǐ)中建立基(jī)准，然后把该群(qún)体(tǐ)中的各个对象逐一与基准进行比较，以(yǐ)判断该群体中每一成员的相对(duì)优势(shì)。

　　2、绝对评价是(shì)在(zài)评价(jià)对象(xiàng)的(de)集合之外(wài)确定一个标准，评价时把评价对(duì)象与客观标(biāo)准进行比较(jiào)，确定评(píng)价对象达到目标(biāo)基准绝对位置的评价方法。

　　3、相对评价：利用相对评价可以了(le)解(jiě)学生之间(jiān)的差(chà)异(yì)，便于比较个体学习成绩的优劣(liè)。

　　4、绝对(duì)评价：其标准(zhǔn)比较客观，如果评价是准(zhǔn)确的，那么评价(jià)之后，每(měi)个被嘉祥县属于哪个市 济宁嘉祥是不是很穷评价者(zhě)都可以明(míng)确自己(jǐ)与客观标准(zhǔn)的差距(jù)，有利于发扬(yáng)优(yōu)点(diǎn)，克服缺点。

　　同时，运用绝对(duì)评(píng)价(jià)法，可直(zhí)接鉴(jiàn)别(bié)各教育目(mù)标(biāo)完成情况，明确今后工作的重点。

相对性评价和绝对性(xìng)评价(jià)的区(qū)别

　　相对性评价和绝对性评(píng)价的区别：定亩带义不同，评价依据(jù)不(bù)同(tóng)，性质(zhì)不同。

　　1、定(dìng)义不同：绝对(duì)性评价又称目标参照性评价，是用目标参照性(xìng)测验对学生(shēng)成绩进行(xíng)评定。

　　相对性评价(jià)也称常(cháng)模参照性评价(jià)，是用常模参照性测验对学生成绩进(jìn)行的(de)评定。

　　2、评价依据(jù)不同(tóng)：绝对性评价依据教学目(mù)标和教材编制试题来测(cè)量(liàng)学生(shēng)的(de)学业成绩，判断学(xué)生是(shì)否达到了教学目标的要求。

　　而相对(duì)性评价依据学生(shēng)个人的成绩在该班学生成绩序列中(zhōng)或常(cháng)模中所处(chù)做唯(wéi)的位(wèi)置来(lái)评价和决定成绩优劣。

　　3、性(嘉祥县属于哪个市 济宁嘉祥是不是很穷xìng)质不同(tóng)：绝(jué)对性评价(jià)是一种外(wài)部评价，注重的是目(mù)标达(dá)成与否(fǒu)，不考虑个体的相对(duì)位置。

　　例迅(xùn)胡芦如，大学考试(shì)、驾照考试等。

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