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遥控蝴蝶是什么样的,遥控蝴蝶的作用

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rest和break可数吗,break可数吗(ma)做休息的时候(hòu)

  Break,名词(cí)、动(dòng)词,作名词(cí)时意(yì)为“间歇;

  课间休息;

  间断;

  插(chā)播广告的间隙;

  短期(qī)休(xiū)假;

  (非(fēi)正式(shì))机会;

  破裂;

  接发球得分(fēn);

  接连击(jī)中(zhōng)”。

break用法

  1.break是一个常用词,基(jī)本意(yì)思是(shì)突然地施(shī)加一个力(压(yā)力或拉力等)使(shǐ)之“破”或“碎(suì)”(从一个(gè)裂纹到七零八落)。

  引申可指(zhǐ)事物部分地或(huò)全部破坏、瓦(wǎ)解、崩溃。

  2.break既可用作及(jí)物动词(cí),也可用作不及物动词遥控蝴蝶是什么样的,遥控蝴蝶的作用

  用作及(jí)物(wù)动词(cí)时,除作(zuò)“弄断”“弄碎”等解,还(hái)可作“透(tòu)露”解(jiě)(主要(yào)是美国口语),与agreement,promise,law,regulation,rule,vow,word等词搭配时,还可作“违背,违犯”解。

  可接简单宾语,也可(kě)接以(yǐ)形容(róng)词或介词短语(yǔ)充当补足语的(de)复合宾语。

  用作不及物动词时(shí),主(zhǔ)动形式可表示被动意义,其(qí)主语通常是表示无生(shēng)命的(de)东西(xī)。

  3.break用作名词的基(jī)本意思是“裂口,裂(liè)缝;

  破裂”,也(yě)可指旧方式或生活习惯的“改变(biàn)”或(huò)“中断(duàn)”,是可(kě)数(shù)名词。

  4.break作“休息”解时既可用作可数名词,也(yě)可(kě)用作(zuò)不(bù)可(kě)数名词(cí)。

  5.break在口语中有时作“机会”解,美国(guó)俚语中还作“运气”解,是可数名词。

break可数吗

   Break,名(míng)词、动词,作(zuò)名词时(shí)意(yì)为“间歇;课间休息(xī);间(jiān)断;插播广告的间(jiān)隙;短期休假;(非正式)机(jī)会(huì);破裂;接发球(qiú)得分;接连击中”。

  

break用(yòng)法

   1.break是一个常用词(cí),基(jī)本意思(sī)是(shì)突然地施加或旁一个力(压力或拉力等(děng))使之“破”或“碎”(从(cóng)一个裂纹(wén)到七零八困团(tuán)桐落)。

  引申可(kě)指事物部分地或全部破坏、瓦(wǎ)解、崩溃。

   2.break既可用(yòng)作及(jí)物动(dòng)词,也(yě)可(kě)用作不及(jí)物动词。

  用作及(jí)物(wù)动(dòng)词时,除作“弄断”“弄碎”等解,还可作“透(tòu)露”解(jiě)(主(zhǔ)要是美(měi)国口语),与agreement,promise,law,regulation,rule,vow,word等词(cí)搭配时,还可作“违背,违犯”解。

  可接(jiē)简单宾语(yǔ),也可接以形容词或介词短语(yǔ)充(chōng)当(dāng)补足(zú)语的复合(hé)宾语。

  用作不(bù)及物(wù)动(dòng)词时(shí),主动形式可表示被动意义,其主语通常是表遥控蝴蝶是什么样的,遥控蝴蝶的作用示无(wú)生命(mìng)的东西。

   3.break用作名(míng)词的(de)基本意思是“裂口,裂缝;破裂”,也可指旧方式或生活习惯的“改(gǎi)变”或“中(zhōng)断”,是(shì)可数名词。

   4.break作“休息汪坦”解时既可用(yòng)作可(kě)数名词,也可用(yòng)作(zuò)不可数名(míng)词。

   5.break在口语中(zhōng)有(yǒu)时(shí)作“机会”解,美国俚语中还作(zuò)“运气”解,是可数名词。

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