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一(yī)、2020年四川高考(kǎo)网上志愿填报入口(kǒu)

　　考生请(qǐng)注意，2020年四川高考志愿填报网站，唯一的入口就是四川省教育考(kǎo)试(shì)院(yuàn)官方(fāng)网站，考试可以登(dēng)录该(gāi)系统填报志愿。

　　2020年四川高(gāo)考网(wǎng)上志愿填(tián)报入口:四川省教育(yù)考试院(yuàn)网址为(wèi)：https://www.sceea.cn/

二(èr)、四川高考志(zhì)愿填报注意(yì)事项和指南

　　高考志愿填报的注(zhù)意事项(xiàng)有(yǒu)哪(nǎ)些

　　1、对(duì)于高考志(zhì)愿填报(bào)，可以填报四个学校，每(měi)个(gè)学(xué)校可以(yǐ)填报(bào)六个专业。

　　考生需(xū)要注(zhù)意的是，在(zài)填写志愿的(de)时候，代码一定要填(tián)报准确。

　　在(zài)填报志愿(yuàn)的时候，考生在填第一个学校的时(shí)候，可(kě)以填的稍微(wēi)高一(yī)点，第(dì)二个和(hé)第三(sān)个(gè)志愿可以(yǐ)填和你高(gāo)考(kǎo)成绩排(pái)名差不多的，最后第(dì)四个可以填的稍低一些。

　　这样拉开梯度来(lái)填报高考志(zhì)愿，比较(jiào)有(yǒu)保障。

　　2、高(gāo)考文理类考(kǎo)生填报高考志愿采用(yòng)的是平(píng)行志愿和整体志(zhì)愿两种，一般都包含A、B、C三所(suǒ)或(huò)ABCDE五所院(yuàn)校，每(měi)所院校(xiào)志(zhì)愿(yuàn)中都(dōu)包含(hán)六(liù)个专业志愿和一个专业服从(cóng)调(diào)剂志愿。

　　而(ér)体育(yù)类考生(shēng)在(zài)填报志愿的时候可以(yǐ)填(tián)报(bào)五所院校，但(dàn)是每所院校志愿(yuàn)中包含四个(gè)专业志(zhì)愿(yuàn)和一个专业服从(cóng)志(zhì)愿。

　　3、考生在填报平(píng)行志愿时要注意，平行志愿是(shì)有录取顺序的，并(bìng)不是成绩达到各高校的录取条(tiáo)件后，就可(kě)以被几(jǐ)所院校同时录(lù)取的。

　　事实上，考生的(de)档(dàng)案在投(tóu)到某(mǒu)一所高校后，就不会再到其他的(de)学校(xiào)，所以对(duì)于考(kǎo)生来说，投档录取的机会仍然只有一次。

　　高(gāo)考志愿填报技巧有哪些

　　了解本科专(zhuān)业目录(lù)非常重要

　　12个学科门类，92个(gè)专业类，506个(gè)专(zhuān)业。

　　(普通高(gāo)等(děng)学校本科专业目(mù)录(2012年))

　　十二个(gè)学科门(mén)类往下(xià)有很多(duō)细分，在(zài)我们本科专(zhuān)业里就是叫(jiào)专(zhuān)业类。

　　国家教委的专业(yè)目(mù)录里(lǐ)92个(gè)专业类，92个专业类(lèi)下(xià)面再细(xì)分(fēn)就是506个专(zhuān)业。

　　不同的学校开设的(de)不一样(yàng)，招生也(yě)不一(yī)样。

　　506个专业中比(bǐ)较(jiào)大众化(huà)的应该是将近200个专业(yè)。

　　特别要提醒(xǐng)大家注意工学

　　在92个专业类里头工学占了31个，占到三分之(zhī)一左(zuǒ)右，在(zài)专业数506个里，工学占了(le)169个，又是(shì)三分之一左右(yòu)。

　　教育部一个(gè)统(tǒng)计，就全国的大学(xué)生在(zài)校生(shēng)人数里学工(gōng)科的也占了三分之一左右。

　　所(suǒ)以其实(shí)在高考志愿填(tián)报的(de)过程中，我们很(hěn)多家长可能系数比较(jiào)多的，或者说您面临的大学专业选择(zé)里比较(jiào)多的还是工学(xué)。

　　比较好就业也恰好(hǎo)是工学，因为社(shè)会需求量非常(cháng)大(dà)。

三、四川高考志愿(yuàn)填(tián)报相关文章分享

四川高(gāo)考志愿填报(bào)系统入口(kǒu)网址 附填报(bào)网站系(xì)统教(jiào)程

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　　 二、四川高考志愿填报教程和指南

　　 考生高考时(shí)，感觉一般会比模拟(nǐ)考试时的状态要(yào)好，因此(cǐ)在估分时可适当(dāng)地(dì)加分(fēn)，但不能(néng)过多地加(jiā)分或减分，因(yīn)为感觉毕竟是感觉(jué)。

　　同时(shí)，在估分(fēn)时还(hái)要注意(yì)一些(xiē)学科(kē)的估分(fēn)要点(diǎn)：

　　 1.语文。

　　各门学科中最难估分的要数语(yǔ)文。

　　虽然客观题部分比较(jiào)容易(yì)估分(fēn)，但其(qí)后的几类(lèi)题由于弹性比(bǐ)较大(dà)，考生就应该特(tè)别注(zhù)意。

　　例如现代文阅读(dú)部(bù)分，如果(guǒ)与标准(zhǔn)答案不一致(zhì)，则要看与标准答案是相近还是(shì)相(xiāng)悖，如果相(xiāng)近，还要严格比较两者(zhě)，看角(jiǎo)度是否一(yī)致。

　　作文评分是按基础等(děng)级与发展等级(jí)两个(gè)分数进行(xíng)评判的，一(yī)个基础(chǔ)等(děng)级50分，发(fā)展(zhǎn)等(děng)级是10分(fēn)，在发(fā)展等级里(lǐ)有一项突(tū)出的，都可以加1—10分。

　　基础等级(jí)的估分要从主题、结构到语言逐项衡量(liàng)。

　　在第二部分评(píng)分中，如果(guǒ)作(zuò)文跑(pǎo)题(tí)，不可能拿到发展等级的(de)分。

　　但是现在(zài)高考的作文在(zài)写作表达(dá)方式上，文体限(xiàn)制不(bù)大，可以写记叙经历，编些故事(shì)，也可以发表议论，展开联想，这样(yàng)的要求再跑题恐(kǒng)怕是很难了。

　　所以在估(gū)分的时候不要过分悲观。

　　 2.数学、物(wù)理(lǐ)。

　　数(shù)学一般就是(shì)按步骤(zhòu)给分，没有(yǒu)太多的灵(líng)活性。

　　在估数学(xué)分(fēn)时，重(zhòng)点在大题的(de)估(gū)分上，要按(àn)步(bù)骤算分，解题的方法可能(néng)不一样(yàng)，但(dàn)是在步骤上相(xiāng)当的(de)位(wèi)置(zhì)会给同样的分。

　　 物(wù)理的(de)步骤分也(yě)是很重要(yào)的，但是不一(yī)定是非得(dé)要和标(biāo)准答案相(xiāng)同。

　　只要叙述(shù)得很清(qīng)楚，逻辑关系上比较明(míng)朗的话，同样会给(gěi)分。

　　因此，物(wù)理答(dá)题的步骤、程序往(wǎng)往比答(dá)案还要重(zhòng)要(yào)。

　　一般情(qíng)况(kuàng)下：考(kǎo)生估分可能会偏高，因为考生只会对答案，认为答案对了就会得分。

　　而物理阅卷(juǎn)更注重答案是怎样来的，根据是什么。

　　有些考生答(dá)案也许错(cuò)了，可他(tā)得的(de)分(fēn)也许比答案对的考生高，原因之一就是解答过程的完整性。

　　 3.政(zhèng)治(zhì)。

　　对于政(zhèng)治题的估(gū)分，不是答(dá)得内(nèi)容越(yuè)多(duō)越给分(fēn)，而是(shì)要看是否将观点答出(chū)来了(le)，才能给分。

　　因此，政治(zhì)估(gū)分应把“踩(cǎi)点”和“踩意(yì)”相结合，也就(jiù)是说不(bù)一定完全“死抠(kōu)”标准答(dá)案，只要表达的意思比(bǐ)较接近标准答案(àn)，表述清楚、明确就(jiù)可以适(shì)当给(gěi)自己(jǐ)加分。

　　但(dàn)这种“踩(cǎi)意”也不是无边无(wú)沿，还要(yào)以(yǐ)标准答案为纲(gāng)，要把握好这个度。

　　 4.历史。

　　历史估分容易偏高。

　　考生在估分时(shí)应注意以下几点：①在1分的分点下常包括若干句话，一般情况下(xià)，只要答上了一(yī)个神猜(cāi)方面(miàn)的(de)一句话，就能加上这(zhè)1分了。

　　②答题里面(miàn)如果(guǒ)出现判断错误，后面的即使答对了，也不要给自己加分。

　　因为判断错了(le)，阅卷者就不再往下看了。

　　③估分要注意抓关键词，虽然你的答案(àn)所有的(de)话和标准答案都比(bǐ)较相像，但最关(guān)键的(de)那个词没(méi)有(yǒu)，也(yě)不要加分，因为阅卷(juǎn)时就是找那个关键词。

　　 5.英语。

　　英语最(zuì)好按(àn)照自己平(píng)时的(de)情况估分(fēn)，因为(wèi)英语考题客观题比重(zhòng)大，估分相(xiāng)对容(róng)易，比(bǐ)较难估的只是作文。

　　在(zài)对作文进行估分时，最(zuì)好按照自己平时(shí)的情(qíng)况估分。

　　 学生第一遍估(gū)分(fēn)可以(yǐ)把自(zì)己认为“可得可不得”的分数全部(bù)算在得分之列；第二遍(biàn)再按此方法细估(gū)一(yī)遍(biàn)，找一个平均值；第三遍是把(bǎ)这(zhè)部分分数(shù)全部排除(chú)在(zài)外；第四遍按此方法(fǎ)细估；第五遍是用最(zuì)高(gāo)得分(fēn)键(jiàn)锋加上最低(dī)得分，然后得平均(jūn)分；第(dì)六遍是用细估的最(zuì)高分加(jiā)上最低分得(dé)平均(jūn)分，最后再平(píng)均(jūn)。

　　一般(bān)情况(kuàng)下(xià)，学生(shēng)估(gū)分高低与(yǔ)学生本人的性格有很大(dà)的(de)关系，因此(cǐ)家(jiā)长、老(lǎo)师也(yě)应结合学生具(jù)体情况因(yīn)人而异。

　　 高考估(gū)分时应充分(fēn)考虑以下三(sān)种(zhǒng)情(qíng)况：

　　 第一种情(qíng)况，估分(fēn)之前要(yào)吃游亮型透标准答(dá)案，然后回忆(yì)自己答(dá)题(tí)的情况如(rú)何。

　　题(tí)目(mù)不仅要答对，还要看答(dá)得是否(fǒu)完整。