曹冲称象的故事说明了什么科学道理，曹冲称象这个故事告诉我们什么(me)道理是曹冲称象说的是东汉(hàn)末年曹操的(de)儿子曹冲小时(shí)候就聪(cōng)颖善于思考(kǎo)，运(yùn)用(yòng)等量替换的方法和浮(fú)力定什么叫人文关怀，人文关怀体现在哪些方面律只(zhǐ)用船(chuán)和石(shí)头(tóu)称量出一(yī)头(tóu)大象的重量的故事的。

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　　故事说明了人辩证思维能(néng)力的(de)重要性，启发我们要善于思(sī)考、思维灵活、运(yùn)用多角度考虑问题。

　　遇到困难(nán)化(huà)整为(wèi)零，逐一(yī)解决。

　　古时候有个大官叫曹(cáo)操。

　　别人送他一头大象，他(tā)很高兴，带着儿子和官员(yuán)们(men)一同去看。

　　大(dà)象又高又大，身(shēn)子像一堵(dǔ)墙，腿像(xiàng)四(sì)根柱子。

　　官员们一边看(kàn)一边议(yì)论：“这么大的象，到底有多重呢(ne)？”

　　曹操问：“谁有办(bàn)法把这头大(dà)象称一称？”有的(de)说：“得造一(yī)杆大秤(chèng)，砍一棵大树做(zuò)秤杆。

　　”有(yǒu)的说：“有了大秤也不行啊，谁(shuí)有(yǒu)那么大的力(lì)气(qì)提(tí)得起这杆大(dà)秤呢？”也有(yǒu)的说：“办法倒有一个(gè)，就是把大象宰了，割成一块一块(kuài)的(de)再称。

　　”曹操(cāo)听了(le)直(zhí)摇(yáo)头。

　　曹操的儿(ér)子曹冲才七岁，他(tā)站(zhàn)出来，说：“我有个(gè)办法。

　　把大象赶到一艘(sōu)大船上，看船身下沉多少，就(jiù)沿着水面，在船舷上画(huà)一条(tiáo)线。

　　再把大象赶上岸，往船上装石(shí)头，装到船下沉到(dào)画(huà)线的地方为止。

　　然后称(chēng)一称船上的石(shí)头。

　　石头有多(duō)重，大(dà)象就有(yǒu)多重(zhòng)。

　　”

　　曹操微(wēi)笑(xiào)着(zhe)点一(yī)点头。

　　他叫人照曹冲(chōng)说的办(bàn)法去做，果然称出了(le)大象的重量(liàng)。

　　曹冲生五六岁(suì)，智意所及，有若成人之智。

　　时孙(sūn)权曾致巨(jù)象，太祖欲知其斤重，访之群下，咸(xián)莫能(néng)出其理。

　　冲曰：“置象大船之上，而刻其水痕(hén)所至，称物以载之，则校可知(zhī)矣。

　　”太祖悦，即(jí)施行(xíng)焉。

　　曹(cáo)冲年龄(líng)五六岁的时(shí)候，知识和判断能力如一个成(chéng)年人(rén)。

　　有一次(cì),孙(sūn)权送(sòng)来了一头巨象,曹操想(xiǎng)知道这象(xiàng)的重量，询问他的(de)属下这件事,但(dàn)他(tā)们都不(bù)能说出称象的办法。

　　曹冲说：“把(bǎ)象放(fàng)到(dào)大船上，在水面所达(dá)到的地方做上(shàng)记号(hào)，再让船(chuán)装载其它(tā)东西(xī)，称一下(xià)这(zhè)些东西(xī),那么比较下就能知道了(le)。

　　”曹操听了很高(gāo)兴(xīng)，马上照这个办法做(zuò)什么叫人文关怀，人文关怀体现在哪些方面了。

　　曹冲（196年－208年(nián)），字(zì)仓(cāng)舒，东(dōng)汉末年人物，东汉(hàn)豫州刺史(shǐ)部谯（今亳州）人，曹操和(hé)环夫人之子。

　　从小聪明仁爱，与众不同，深受曹操喜爱(ài)。

　　留有“曹冲(chōng)称象(xiàng)”的典故。

　　曹操(cāo)几(jǐ)次对(duì)群臣夸(kuā)耀(yào)他，有(yǒu)让他(tā)继嗣(sì)之(zhī)意(yì)。

　　曹(cáo)冲(chōng)还未成(chéng)年就病逝，年仅十三(sān)岁(suì)。

曹冲称(chēng)象告诉我们什么道理

　　“曹冲称(chēng)象(xiàng)”这个故事告(gào)诉我们，在(zài)学习、生活(huó)中遇(yù)到(dào)难题应该善于思(sī)考(kǎo)，勇于变(biàn)通，利用不同的方(fāng)法(fǎ)去解决(jué)难题。

　　人的智慧是和(hé)年龄(líng)大小无关(guān)的，最关键的一点就是(shì)要善于对周围(wéi)的事物进行观察、思考，具体问题具体分析，在关键的时候要运(yùn)用自(zì)己的大脑(nǎo)来(lái)想出办法解(jiě)决问题，只要有这种觉悟(wù)，即便(biàn)是小孩也是(shì)拥(yōng)有大智慧的。

　　在“曹冲称象”这个(gè)故事中，机智聪慧(huì)的曹冲采用了(le)“等量替换法(fǎ)”，利用石(shí)头来(lái)代(dài)替(tì)大象，使得(dé)石(shí)头与(yǔ)大象产孙陆生等量的效果，这种方法是一种(zhǒng)科学(xué)的思维方法(fǎ)，这也体(tǐ)现出三国神(shén)童中曹冲(chōng)惊人的天赋与(yǔ)才智。

　　历史(shǐ)典故

　　古时候有个大官叫曹(cáo)则缓顷操。

　　别(bié)人(rén)送(sòng)他一(yī)头大象，他(tā)很高(gāo)兴，带着儿子(zi)和官员们一同去看(kàn)。

　　大象又高又(yòu)大，身子像一堵(dǔ)墙(qiáng)，腿(tuǐ)像四根柱子。

　　官(guān)员们一边看一边议论：“这么大的象，到底有多重呢？”

　　曹操问：“谁有办法把(bǎ)这头大象称一(yī)称？”有的说：“得造(zào)一杆大秤，砍一棵大树做秤(chèng)杆。

　　”有的说：“有了大秤也不行(xíng)啊(a)，谁(shuí)有(yǒu)那(nà)么(me)大的力气提得起这杆大秤呢(ne)？”也有的(de)说：“办法(fǎ)倒有一个，就(jiù)是把大象(xiàng)宰(zǎi)了，割成一(yī)块一块的(de)再称。

　　”曹操听哪早了直摇头(tóu)。

　　曹操的(de)儿子曹冲才七岁，他(tā)站(zhàn)出来，说：“我(wǒ)有个办法(fǎ)。

　　把大象赶(gǎn)到一艘大船上(shàng)，看船身下沉多少，就沿着水面，在船(chuán)舷上画(huà)一条线。

　　再把大象(xiàng)赶(gǎn)上岸(àn)，往(wǎng)船上装石(shí)头，装到船(chuán)下沉到画线的地方为止。

　　然后(hòu)称一称船上的石头。

　　石头有多重，大象就有多重。

　　”

　　曹操(cāo)微笑(xiào)着点一点(diǎn)头。

　　他叫人照曹冲说的(de)办法去(qù)做，果然称出了大象的重量(liàng)。

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