小学修改符号的画法(fǎ)ppt，小学修改符(fú)号(hào)的画法(fǎ)及参考资(zī)料(liào)是改正号：表明需要改(gǎi)正错(cuò)误，把错误之处圈起来，再用引线(xiàn)引到空(kōng)白处改正的。

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小学修改符号的画法(fǎ)ppt，小学(xué)修改符号的(de)画(huà)法及(jí)参(cān)考资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时(shí)加圈，文字(zì)多时(shí)可加框打叉(chā)。

　　3.增(zēng)补号：表明增补。

　　文(wén)字少时(shí)加圈，文(wén)字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字(zì)句(jù)位置，三曲(qū)线(xiàn)的中(zhōng)间部分不调(diào)整。

　　1.改正号：表明需要改正(zhèng)错误，把错误之处圈起来，再(zài)用引线引到空白处(chù)改正。

　　2.删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)加框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可用线画清增(zēng)补(bǔ)的范围。

　　4.对调号(hào)：表明(míng)调整或颠倒的字句位(wèi)置，三(sān)曲线的中间部分不调整(zhěng)。

　　5.转移号：表明词语位置的(de)转移，将要转(zhuǎn)移的(de)部(bù)分圈起(qǐ)来，并画出引线指向转移部位(wèi)。

　　6.接排号：表(biǎo)明(míng)两(liǎng)行文字之间应接(jiē)排，不需另起一行。

　　7.另起号：表(biǎo)明要另(lìng)起(qǐ)一(yī)段(duàn)。

　　需要另起一段的地方，用(yòng)引(yǐn)线(xiàn)向左延伸到起段的位置。

　　8.移位(wèi)号：表明移位的方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表示，使(shǐ)用箭头，是(shì)表示移(yí)至箭(jiàn)头前直线位置;使(shǐ)用凸曲线，是表示把(bǎ)符号内(nèi)的文字移至开(kāi)口处两(liǎng)短直线的位置。

　　9.排(pái)齐号(hào)：表明应排列整齐。

　　在行列中不(bù)齐的字(zì)句(jù)上(shàng)下或左(zuǒ)右画出直线。

　　10.保(bǎo)留号：表明改错或删(shān)错(cuò)后需保(bǎo)留原状。

　　在(zài)改(gǎi)错或删(shān)错处的上方或(huò)下(xià)方画出三角符号，并在(zài)原删除(chú)符(fú)号上画两(liǎng)条短线。

　　11.加空号：表明在字与字或(huò)行(xíng)与行之间加空。

　　符号画(huà)在字(zì)与字之(zhī)间的(de)上(shàng)方，行与行之间的(de)左右(yòu)处。

　　12.减空号：表(biǎo)明字与(yǔ)字，行与(yǔ)行之间减(jiǎn)空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表明空1/2字距;表(biǎo)明(míng)空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距(jù)。

　　14.角码号：用以改(gǎi)正上(shàng)下角码的位(wèi)置。

　　15.分(fēn)开(kāi)号：用以分开外文字母。

小学修改符号的用法及画法(fǎ)

　　小学修改符号的用法(fǎ)及(jí)画法详细介绍如下(xià)：

　　一、小学修改符号的(de)用法

　　1、删除号：用来删除句(jù)子或者文(wén)章中，不必要的多余的词语和句子。

　　替边号(hào)，替换句子或者文章(zhāng)中表(biǎo)达不正确的形容(róng)词或者主体。

　　2、补充号：补边(biān)称(chēng)充(chōng)句子或者文章中缺(quē)失的主语或者内容。

　　对(duì)调号对调句子或文(wén)章中(zhōng)错乱(luàn)的语序。

　　调遣(qiǎn)号(hào)用法(fǎ)跟对调号一(yī)样(yàng)，但是调换的位置(zhì)比对调号要(yào)灵活。

　　3、句号：表(biǎo)示陈述(shù)句末(mò)尾的停顿或(huò)语气舒缓(huǎn)的祈使(shǐ)句棚(péng)数(shù)森感叹句(jù)末(mò)尾(wěi)的(de)停顿。

　　例春(chūn)天的百花送(sòng)来了浓香，请你(nǐ)再说一遍，谁不知道这件事是(shì)他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的(de)停顿及语气(qì)强烈(liè)的祈(qí)使句反(fǎn)问句末尾的停顿。

　　这是多么平静的一片原(yuán)野，世界上哪有不包含矛盾(dùn)的事物。

　　5、分(fēn)号：表示(shì)复句中并列分句之间的停顿，有分(fēn)清分句(jù)层次的作用。

　　凡是复句中(zhōng)用逗号不能很清(qīng)楚(chǔ)地表示层(céng)次的(de)地(dì)方就用分号。

　　他(tā)身材很高大，青白(bái)脸(liǎn)色，皱纹间夹些(xiē)伤痕，下(xià)巴上(shàng)有一把乱蓬蓬的花白的(de)胡(hú)子。

　　二(èr)、小(xiǎo)学修(xiū)改符号的画法

　　1、改正(zhèng)号：表明需要改正错误，把(bǎ)错误之处圈起来毕态，再用引线(xiàn)引到(dào)空白处改正。

　　删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多(duō)时(shí)可加框打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈(quān)，文字多时(shí)可(kě)用(yòng)线(xiàn)画(huà)清(qīng)增补的(de)范围。

　　对(duì)调号(hào)：表明调整或(huò)颠倒的(de)字句位置，三曲(qū)线的中间部分不(bù)调(diào)整。

　　2、转移号：表明(míng)词语(yǔ)位宋朝二府三司分别是什么，二府三司分别是什么东府和西府置的转移(yí)，将要链亩(mǔ)转(zhuǎn)移的部分圈(quān)起来，并(bìng)画出引线指向转(zhuǎn)移部位。

　　接排(pái)号：表明两行文(wén)字之间应接排，不需另起(qǐ)一行(xíng)。

　　另起(qǐ)号(hào)：表明要另起(qǐ)一段。

　　需要另起一段的地方，用引线向(xiàng)左延(yán)伸到起(qǐ)段的位置(zhì)。

　　3、移位号：表明移位(wèi)的方向。

　　用箭头(tóu)或(huò)凸(tū)曲(qū)线表示，使(shǐ)用箭头，是(shì)表示移至(zhì)箭头前直线位置;使用凸曲线，是表示把符号内(nèi)的文字移至开(kāi)口处两(liǎng)短(duǎn)直(zhí)线的位置。

　　排(pái)齐号：表明应排列整齐，在(zài)行列中不(bù)齐的字句上下或左右(yòu)画出直线。

　　4、保留(liú)号：表明改错或(huò)删错后需保留原状(zhuàng)。

　　在改错或(huò)删(shān)错处的上方或下方画出三角符(fú)号，并在原删除符(fú)号上画两条短(duǎn)线(xiàn)。

　　加(jiā)空号：表明在(zài)字(zì)与字或行与行(xíng)之间加空。

　　符号画在字与(yǔ)字之间的上方(fāng)，行与行之间的左右(yòu)处(chù)。

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