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没带罩子让捏了一节课感受

没带罩子让捏了一节课感受 曹冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲称象这个故事告诉我们什么道理

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曹冲称(chēng)象的故事说明了什么科学道理,曹(cáo)冲称象这个故事告诉我们什么(me)道(dào)理

  曹冲称象说的是东(dōng)汉(hàn)末(mò)年曹操的儿子曹冲小时候就聪颖善于思考(kǎo),运(yùn)用等量替(tì)换的方(fāng)法和浮力定律只用船(chuán)和石(shí)头称量出一头大象的重量的故(gù)事。

  故(gù)事说明(míng)了人辩证思维能力(lì)的重(zhòng)要(yào)性,启发(fā)我们要(yào)善于(yú)思(sī)考、思维灵活、运用多(duō)角度(dù)考(kǎo)虑问题。

  遇到困难化整(zhěng)为零,逐一解决。

课文原文

  古时候有个大官(guān)叫曹操(cāo)。

  别人(rén)送(sòng)他一(yī)头大(dà)象,他(tā)很高兴,带(dài)着儿子(zi)和官员(yuán)们一同去看。

  大象又高又大,身(shēn)子像一堵墙,腿像四根柱子(zi)。

  官员们一(yī)边看一边议论:“这么大(dà)的象,到(dào)底(dǐ)有(yǒu)多重呢?”

  曹操问:“谁有办(bàn)法把这头大象称(chēng)一称(chēng)?”有(yǒu)的(de)说:“得造一杆大秤,砍一棵大(dà)树做秤杆(gān)。

  ”有的说:“有了大秤也不行啊,谁有(yǒu)那么大的(de)力气(qì)提(tí)得(dé)起这(zhè)杆大秤呢?”也有(yǒu)的说:“办法倒(dào)有一(yī)个,就是把(bǎ)大(dà)象宰了,割成(chéng)一块(kuài)一块的再称。

  ”曹操听(tīng)了(le)直(zhí)摇头(tóu)。

  曹操的(de)儿子曹冲(chōng)才(cái)七(qī)岁,他站出来,说:“我(wǒ)有个办法(fǎ)。

  把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多(duō)少(shǎo),就(jiù)沿(yán)着水面(miàn),在船舷上(shàng)画(huà)一条(tiáo)线。

  再把(bǎ)大象赶(gǎn)上岸,往船上(shàng)装石(shí)头,装到船下沉到(dào)画线的地方为止。

  然后(hòu)称一称船上(shàng)的石(shí)头。

  石头有(yǒu)多重,大象就有多重。

  ”

  曹操微(wēi)笑着点一点头。

  他叫(jiào)人照曹冲(chōng)说(shuō)的办法去做,果然称出了大象的重量。

古(gǔ)文原文(wén)

  曹冲(chōng)生五六岁,智意所及(jí),有若成人之(zhī)智。

  时孙权曾致巨象,太祖欲知其(qí)斤重(zhòng),访之群(qún)下(xià),咸莫能出其理。

  冲曰:“置象大船之(zhī)上,而刻其水痕所至,称(chēng)物以载之(zhī),则校可(kě)知矣(yǐ)。

  ”太祖悦,即施行(xíng)焉。

译文

  曹冲年(nián)龄五六岁(suì)的时候,知识和判断能力(lì)如一个成(chéng)年人(rén)。

  有(yǒu)一次,孙权送来(lái)了一头巨象(xiàng),曹(cáo)操想知道这象的重量(liàng),询问他的属下这(zhè)件(jiàn)事,但他们都不能说出称(chēng)象的办法(fǎ)。

  曹冲(chōng)说:“把象放(fàng)到大船上,在(zài)水面所(suǒ)达到(dào)的地方做上记号,再让船装载其(qí)它(tā)东西,称一下这些东(dōng)西,那么(me)比(bǐ)较(jiào)下(xià)就(jiù)能知道了。

  ”曹操听了很高兴,马上照这个办(bàn)法做了(le)。

曹冲

  曹(cáo)冲(196年-208年(nián)),字仓舒,东汉(hàn)末年人(rén)物,东汉豫州(zhōu)刺史(shǐ)部谯(今亳(bó)州(zhōu))人,曹操和(hé)环夫人之(zhī)子(zi)。

  从小聪(cōng)明(míng)仁(rén)爱,与众(zhòng)不同,深(shēn)受曹(cáo)操喜爱。

  留(liú)有“曹(cáo)冲称象”的典故。

  曹操几次对群臣夸耀他,有(yǒu)让他继嗣之意(yì)。

  曹(cáo)冲还未成年(nián)就病逝,年仅十三岁。

曹冲(chōng)称(chēng)象告诉我(wǒ)们(men)什么道(dào)理

  “曹冲称(chēng)象”这(zhè)个故事告诉我(wǒ)们(men),在(zài)学习、生活中遇到难题应该(gāi)善于思考,勇于(yú)变通,利用不(bù)同(tóng)的(de)方法去解决难题。

  人的智慧是和年(nián)龄大小(xiǎo)无关的,最关键的(de)一(yī)点就是要善于(yú)对周(zhōu)围的事物进(jìn)行观察、思考,具体问题具体分析(xī),在关键(jiàn)的时候要(yào)运用(yòng)自己的大(dà)脑来(lái)想(xiǎng)出办法解决(jué)问题(tí),只要有这(zhè)种(zhǒng)觉悟(wù),即便是小孩(hái)也是拥有大智慧(huì)的。

  在“没带罩子让捏了一节课感受曹冲称象”这个故(gù)事中,机智聪慧的曹冲采用(yòng)了(le)“等量(liàng)替换(huàn)法”,利用石头(tóu)来(lái)代替大象,使得(dé)石头与大象产(chǎn)孙陆生(shēng)等(děng)量的效果(guǒ),这(zhè)种(zhǒng)方法(fǎ)是一种科学的思维方法,这也体现出(chū)三国(guó)神童中曹冲惊人(rén)的天赋与(yǔ)才智。

  历史典故

  古时候有个大(dà)官(guān)叫曹则缓顷操(cāo)。

  别(bié)人(rén)送他一(yī)头大象,他很高兴,带着儿子和官员们一同去看。

  大象又高又(yòu)大(dà),身子像一堵(dǔ)墙,腿像四根柱(zhù)子。

  官员们(men)一边看一边议论:“这么大的象,到底有多重(zhòng)呢(ne)?”

  曹操(cāo)问:“谁有办(bàn)法(fǎ)把(bǎ)这头大(dà)象称(chēng)一称?”有的说:“得造一(yī)杆大秤,砍一棵大(dà)树做(zuò)秤杆。

  ”有的说(shuō):“有(yǒu)了大秤(chèng)也不行啊,谁有那么(me)大的力气提(tí)得起(qǐ)这杆(gān)大(dà)秤呢(ne)?”也有的说:“办法倒(dào)有一个,就是把大象宰了,割成一块一块的再称。

  ”曹操听(tīng)哪早了直(zhí)摇头。

  曹操的儿(ér)子曹(cáo)冲才七岁(suì),他站出(chū)来,说:“我有个办(bàn)法(fǎ)。

  把大象(xiàng)赶到一艘大船上,看船身下(xià)沉多少,就(jiù)沿着水(shuǐ)面,在船舷上画(huà)一条线。

  再(zài)把(bǎ)大象赶(gǎn)上岸,往(wǎng)船上装石头,装到船下(xià)沉到画(huà)线的地(dì)方为止。

  然后(hòu)称一称(chēng)船(chu没带罩子让捏了一节课感受án)上的石头。

  石头有多重,大象就有多重。

  ”

  曹(cáo)操微笑着(zhe)点一点头(tóu)。

  他叫人照(zhào)曹(cáo)冲说的办法去做,果然(rán)称(chēng)出了大象的重量。

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