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小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)

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  rest和break可数(shù)吗,break可数吗做休(xiū)息的时(shí)候是Break,名(míng)词、动(dòng)词,作名词时意为“间歇(xiē);课(kè)间休息(xī);间断;插(chā)播广告(gào)的间隙;短期(qī)休假;(非正式(shì))机会;破(pò)裂;接(jiē)发球得(dé)分(fēn);接连击(jī)中(zhōng)”的。

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rest和break可(kě)数吗,break可(kě)数吗做休(xiū)息的(de)时候

  Break,名(míng)词、动词,作名词时意为“间(jiān)歇;

  课间休息;

  间断;

  插(chā)播广(guǎng)告的间隙;

  短期休假;

  (非(fēi)正式)机会(huì);

  破裂;

  接发球得分;

  接连击(jī)中”。

break用法(fǎ)

  1.break是一个常用(yòng)词,基本意思(sī)是突然地施加一个力(压力或拉力等)使之“破”或“碎”(从一个(gè)裂纹到七零八落)。

  引申(shēn)可指事物部分(fēn)地或(huò)全部破坏、瓦(wǎ)解、崩溃。

  2.break既(jì)可用作及物(wù)动词(cí),也可用作不及物动词(cí)。

  用(小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)yòng)作及物动词时(shí),除(chú)作(zuò)“弄断(duàn)”“弄(nòng)碎”等解,还可作(zuò)“透(tòu)露(lù)”解(主要是美(měi)国口语),与(yǔ)agreement,promise,law,regulation,rule,vow,word等词搭配时,还可作“违背,违犯”解。

  可接简单宾语,也可接以形(xíng)容(róng)词或介词短(duǎn)语充(chōng)当补足(zú)语的复(fù)合宾(bīn)语。

  用作不及物动词时,主动形式(shì)可表示被动意义,其(qí)主语通常是表示无生命的东(dōng)西(xī)。

  3.break用作名词的基本意思是“裂(liè)口,裂缝;

  破裂”,也可指(zhǐ)旧方式或生(shēng)活(huó)习惯的“改变”或“中断”,是可数名词。

  4.break作“休息”解时既可用作可数(shù)名词,也可用作不可数(shù)名词。

  5.break在口语(yǔ)中(zhōng)有时作“机(jī)会”解,美国俚语中还作“运气”解,是可数名词(cí)。

break可数吗

   Break,名词(cí)、动词,作名词时意(yì)为“间(jiān)歇;课间休息(xī);间(jiān)断;插(chā)播广告(gào)的(de)间隙;短期休假;(非(fēi)正(zhèng)式(shì))机会;破裂;接发球(qiú)得分;接连击中”。

  

b小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)reak用法

   1.break是一个常用词,基本意思是突(tū)然地施加或旁一个力(压力或拉力等)使(shǐ)之“破”或“碎”(从一(yī)个裂(liè)纹到七零八(bā)困团桐落)。

  引申可指事(shì)物部分地或全部破坏、瓦解、崩(bēng)溃。

   2.break既可用作及(jí)物动词(cí),也可用(yòng)作不及物动词(cí)。

  用作及(jí)物动词时,除(chú)作(zuò)“弄断”“弄碎(suì)”等解,还(hái)可(kě)作“透露”解(主要(yào)是美国(guó)口语(yǔ)),与agreement,promise,law,regulation,rule,vow,word等词搭配时,还可作“违背,违犯(fàn)”解。

  可接简单宾语,也可(kě)接(jiē)以形容(róng)词或介(jiè)词短语充当补足语(yǔ)的复合宾语。

  用作不及(jí)物动(dòng)词时(shí),主(zhǔ)动形式可表示(shì)被(bèi)动意义,其主语通常是表示(shì)无生命的东(dōng)西。

   3.break用(yòng)作名词(cí)的基本意思是“裂口,裂缝;破裂”,也可指(zhǐ)旧方式或生活习(xí)惯(guàn)的“改变”或(huò)“中(zhōng)断”,是可数名(míng)词。

   4.break作“休息(xī)汪(wāng)坦”解时既可(kě)用作可数(shù)名词(cí),也(yě)可用作不可数名(míng)词。

   5.break在(zài)口语中有时作“机会”解(jiě),美(měi)国俚(lǐ)语中还作(zuò)“运气”解(jiě),是可数名词。

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