张雪峰是著名的(de)考研导师，从网络走红后，他(tā)开始将自己的业务(wù)范围进(jìn)一步扩大，进(jìn)军高考志(zhì)愿(yuàn)的填报领域。

张雪(xuě)峰从北京迁(qiān)到(dào)了苏州(zhōu)，成立了专门的公司(sī)，公司目标是为广大考生指明未(wèi)来方向。

在互联(lián)网的浪(làng)潮下(xià)，张(zhāng)雪峰有先发优势，毕竟(jìng)他在各大(dà)互联网平(píng)台风起云涌之前(qián)，已经(jīng)在网络(luò)成名。

张雪峰借(jiè)用已经成名的优势以及出众的口(kǒu)才，迅(xùn)速(sù)在(zài)各大平(píng)台积累了上千万粉丝(sī)。

他时常在网络上评(píng)论(lùn)高(gāo)等(děng)院校(xiào)，发表(biǎo)大学专业的报考建议，多次引起争议(yì)。这次(cì)，他真的闯祸(huò)了，所说的言论被“群殴(ōu)”。

张雪(xuě)峰(fēng)在视频当中直截了当的称，如果我是孩(hái)子的家长(zhǎng)，孩子非要报考新闻学，我一定(dìng)把他打晕(yūn)。

张雪(xuě)峰进一(yī)步表(biǎo)示，闭(bì)着眼睛报一(yī)个专业都比新闻好。

张雪峰(fēng)为何得此结论呢？他(tā)也(yě)并(bìng)非是(shì)一时兴起(qǐ)，胡言乱语。

张雪峰称，现在人人(rén)是自媒体，学新闻(wén)传播的(de)人中，八成没有(yǒu)从事(shì)本(běn)专业。

张学峰此(cǐ)番言论后，引(yǐn)起传媒大学教授的炮轰。

重庆大学的一位传播学的教授发文(wén)批评(píng)张雪峰的(de)言论，认为张雪峰是在忽(hū)悠孩(hái)子(zi)报志愿。他称张雪峰(fēng)本人就是(shì)在(zài)享受着传播(bō)的红利，吃着传播的饭(fàn48k纸是多少厘米 48k纸是a4纸的一半吗)，砸着(zhe)传播(bō)的(de)锅(guō)。

在(zài)张雪峰言论引发网络讨论后，权威部门教育部重磅发声，教(jiào)育部表示，严肃查(chá)处收取志愿(yuàn)填报高价咨(zī)询费问题。

张(zhāng)雪(xuě)峰涉(shè)及高考志愿填报领(lǐng)域。他的咨询填报(bào)费(fèi)用(yòng)有的(de)上(shàng)万元(yuán)，有的高(gāo)达几万元。教育部的发声，无疑让张雪峰(fēng)的业务雪上(shàng)加霜。

查询张雪峰老师的(de)高考志愿填报(bào)的(de)专栏内容(róng)，目(mù)前已经下架。

中国教育报对张雪峰几乎(hū)是点名批评(píng)。中国(guó)教育报在(zài)2023年6月(yuè)22日出版的评论文章(zhāng)，炮轰张雪峰的(de)网红言论。批评(píng)张雪峰只顾就业，而忽视(shì)了学生的个人兴趣，具(jù)有误导性(xìng)。

各方对(duì)张(zhāng)雪(xuě)峰此(cǐ)起彼伏的批评后(hòu)，他(tā)也害怕了。张雪(xuě)峰发文表示(shì)，突然有种感觉，我(wǒ)离被人搞(gǎo)不(bù)远了。

张雪峰老师是聪明人，在风口浪尖之下，他明显收敛(li48k纸是多少厘米 48k纸是a4纸的一半吗ǎn)了个人高调的(de)姿(zī)态。有些话他只有以(yǐ)“我有(yǒu)一个朋友”的(de)口吻向大家传递，不再敢直接“口出(chū)狂(kuáng)言”。

社会正在教(jiào)给(gěi)张雪峰更多的知识和(hé)内容。

未来(lái)，张(zhāng)雪峰老师会不会面临业务匮乏(fá)问题(tí)，公司经营能不能(néng)持续(xù)，都将是未知数(shù)。

从理论层面上看(kàn)，张雪峰老师(shī)的言论确实存在(zài)一(yī)定的偏见(jiàn)。从教育上看，我们要从学生的(de)兴趣出发(fā)，引导学生(shēng)追求心中(zhōng)理想，实现个人抱负。

现实是残酷的。学(xué)生在大学学完专业知识(shí)后，面临的最(zuì)主(zhǔ)要的(de)问题(tí)还是(shì)生存问题。张雪峰老师只是从生存角(jiǎo)度给(gěi)学生更多的(de)参考和意见，他的(de)言论(lùn)可能存在争议，但确实给更(gèng)多(duō)的家长和学生打开了思路，这不就(jiù)是我们所倡导的百家争(zhēng)鸣(míng)、百(bǎi)花齐放吗？

很(hěn)多人站在一定高度上会说，要让学生按照自我(wǒ)的兴趣发展未(wèi)来。如果(guǒ)一个老师(shī)仅仅以这样一句(jù)话去告诉学生，而不(bù)结合学(xué)生的自身实际(jì)情况出(chū)发，那这(zhè)种言(yán)论毫不负责。

作为一个(gè)学(xué)生(shēng)，他的认知很(hěn)大程度上停留在书本知识，他的思想层级和(hé)社会实际情况存在脱节现象。

学生所认为的(de)兴趣，并不(bù)一定是(shì)他真正的兴趣。

作为老师，应(yīng)该帮学生(shēng)发掘所追(zhuī)求的真正兴趣，或(huò)者是对他未(wèi)来真(zhēn)正有益(yì)的(de)事情，以防(fáng)他后悔。

什么叫(jiào)兴趣？真正的(de)兴趣是(shì)你(nǐ)做了这(zhè)件事(shì)，发现了这(zhè)件(jiàn)事存在困(kùn)难，但(dàn)你(nǐ)内心仍然要(yào)去完成(chéng)，要(yào)去做(zuò)，这才是真(zhēn)正的兴(xīng)趣。而不是(shì)从来没有干过一(yī)件事(shì)，但就是喜欢，内心想做，但当真正做(zuò)这件(jiàn)事(shì)的(de)时候(hòu)发现(xiàn)，不(bù)适(shì)合，不想做。

这不是兴趣，是在(zài)臆想。

高考志愿的填报指导，真正对学(xué)生有(yǒu)意义(yì)的是：让学(xué)生区(qū)分自(zì)己所喜欢的东西是来源于臆想，还是真实(shí)的兴趣。

我(wǒ)想(xiǎng)，这(zhè)也(yě)是张雪峰老师能够有一(yī)定支持(chí)度的(de)原因吧(ba)，他在帮(bāng)更多(duō)的学生区分梦境(jìng)与现实。

梦是要(yào)做(zuò)的，但现实绝(jué)对不(bù)可忽略，否则可能连觉都睡不安稳。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 48k纸是多少厘米 48k纸是a4纸的一半吗