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五大洋还是四大洋 南大洋中国承认了吗

五大洋还是四大洋 南大洋中国承认了吗 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什么哪些(xiē)手法,表现手法有哪些(xiē)及(jí)其作(zuò)用是表现手法从广(guǎng)义上来讲也就是作者在行(xíng)文措(cuò)辞(cí)和表达思想感情时所(suǒ)使用的特殊的(de)语句组织方(fāng)式的(de)。

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表现手(shǒu)法什(shén)么哪些(xiē)手法,表现手法(fǎ)有(yǒu)哪些及其作用

  表现手法从广义(yì)上来讲(jiǎng)也就是作者(zhě)在(zài)行文(wén)措(cuò)辞和表(biǎo)达思想感情时所使用的(de)特殊的(de)语句组织方(fāng)式。表现(xiàn)手法分类

  托(tuō)物(wù)言(yán)志,借景抒情,叙事抒(shū)情(qíng),直抒胸臆(yì),衬(chèn)托,卒章(zhāng)显志,铺陈(chén),象征,想象,联想,照应,寓情于景,反(fǎn)衬,烘托,托物起兴(xīng),以乐衬哀,渲(xuàn)染,虚实结合,欲扬先抑,设(shè)置悬(xuán)念,点面结合,开门见山,伏(fú)笔,照应(yīng)开篇,点题,首尾(wěi)呼应,讽刺,以声(动)衬静(jìng),对比等。

表现手法的作用

  情景交融、借景抒(shū)情:渲染气(qì)氛、推动情节发展、烘托人物心(xīn)理、烘托人物(wù)形象、象征社会环境、烘托思想感情(qíng)。

  托(tuō)物(wù)言志(zhì)(象征)、虚实结合:使(shǐ)表达更加(jiā)含蓄,有意在言外之妙(miào),而且(qiě)能使文章内涵丰富,富有哲理,给(gěi)人以启迪。

  动(dòng)静结(jié)合、化静为(wèi)动:使表达更(gèng)中(zhōng)形象生动,富有(yǒu)感染力。

  对比、衬托(正衬和反衬):突出所描写事(shì)物的特点(diǎn),突出作者的某(mǒu)种感情,深化文章的主题(tí)。

  白描(miáo):用(yòng)字简练,不加渲染和烘托,有简洁(jié)传神的表达效果。

  细(xì)节描写(xiě):突出事物的(de)主要特点(diǎn),使文(wén)章内容(róng)更(gèng)加丰富(fù),便(biàn)于表达感(gǎn)情。

  抑扬:有先抑后(hòu)扬(yáng)或先扬后抑(yì),其(qí)作用(yòng)是使文章(zhāng)曲折有波澜,突(tū)出喜(xǐ)欢赞美或(huò)批评讽刺的(de)感情。

诗歌表现手法答题思路

  明手法(用一两个词(cí)准确指(zhǐ)出用了(le)何种手(shǒu)法)+ 阐运用(结合诗句(jù)阐释说明(míng)诗人运用了这种手法的(de)依(yī)据)+ 析(xī)效果(此手(shǒu)法表达了(le)诗人怎样的感(gǎn)情,或刻画了什(shén)么形(xíng)象,或表现了(le)什(shén)么主旨)

  【叙——析——评(píng)】 【是(shì)什么——为什(shén)么——怎么样】

  ①第一(yī)步:明确(què)说出运用的(de)手法是(shì)五大洋还是四大洋 南大洋中国承认了吗什么(me)?(托物言志、用典(diǎn)、动静(jìng)结合、虚实结合、借(jiè)古(gǔ)讽今、抑(yì)扬(yáng)、想象、联想、渲染(rǎn)、象征等)

  ②第二步(bù):结合诗(shī)句阐释说(shuō)明诗人运(yùn)用了这(zhè)种手法(fǎ)的依(yī)据。

  (找到能体现该手法的关(guān)键诗句,并(bìng)进行描述性说明)

  ③第三(sān)步:析(xī)效(xiào)果(此手法(fǎ)表达了诗人(rén)怎样的(de)感情,或(huò)刻画了什(shén)么(me)形象,或表现了什(shén)么主旨)

表现手法有哪些及作用(yòng)

  表现手(shǒu)法主要有托物言志,借景抒情,叙事抒情,直抒(shū)胸(xiōng)臆,衬托,卒章显志,铺(pù)陈,象征(zhēng),想象,联想,照应,寓情(qíng)于(yú)景,反衬,烘托,托物(wù)起兴等。

  联想、想象(xiàng):联想由一事物(wù)联系(xì)到与之有关的另一事物,或把事物中五大洋还是四大洋 南大洋中国承认了吗类似的特点联系起(qǐ)来造成一(yī)个(gè)典型。

  铺垫:为主要情节做准备或酝酿高潮到来(lái)之前的一系列(liè)非主情(qíng)节。

  它可以显示情节发(fā)展的必然性,增强作品(pǐn)的感染力(lì)和说服力。

  可以制(zhì)造悬念,引起读者(zhě)的兴趣。

  象征:通(tōng)过特定的(de)、容易(yì)引(yǐn)起(qǐ)联想的具体形象,表现(xiàn)与之相(xiāng)似或相(xiāng)近特点的概念(niàn)、思想(xiǎng)和感情(qíng)。

  对比(对照):把两扒源种激胡不同的(de)事物或情(qíng)形作对照,互相比(bǐ)较。

  作(zuò)用是突(tū)显对象的特点(diǎn),使(shǐ)形象更(gèng)加鲜明。

  常用的(de)表现手法还有引用(yòng),即援引(yǐn)现成(chéng)的语言材(cái)料(名言(yán)、格言、民谣、谚(yàn)语、诗(shī)词、典(diǎn)故(gù)等),其主要起到(dào)提高语言的(de)表达效果的作(zuò)用(如:增春铅态加文章文采和(hé)文化内(nèi)涵,丰富文章内容等)。

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