1955年4月(yuè)15日，一(yī)位(wèi)老人因为腹中的剧痛被送往普林(lín)斯顿医(yī)院，此时(shí)他(tā)的主动脉已经扩张(zhāng)到了正常血管直径的150%。三天(tiān)后，由此引发的脑溢血夺走了(le)当时人类最伟大的科学(xué)家的生命，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁。当时负责尸检的病理学家托马斯哈维其实并(bìng)不关(guān)心爱(ài)因斯(sī)坦的真(zhēn)正死因，而是十分好奇他为(wèi)什么(me)会(huì)这样聪明。面对(duì)着当(dāng)时(shí)世(shì)界上(shàng)最聪明的尸(shī)体，哈(hā)维开始纠结起来，他当时(shí)想，如(rú)果按照(zhào)爱因斯坦(tǎn)的(de)遗嘱查出病因之后就会被火化。而此时摆在他面(miàn)前的是(shì)一个(gè)千载难逢的机(jī)会，他可以(yǐ)零(líng)距(jù)离的研究世界上最(zuì)聪明的大佬，如果能够取得成果，不但名利(lì)双收，还会颠(diān)覆整个医学界。烧掉(diào)它，实在是太可惜了。巨(jù)大的好奇和探究欲(yù)最终战胜了哈维的理(lǐ)智，在距离爱因斯坦医学(xué)死亡的八小时(shí)之后，哈维悄悄地锯开(kāi)了他的颅骨，完整地取(qǔ)出了爱因斯坦的大脑(nǎo)并藏了起来。然而(ér)哈维只是一个病理学家，对大脑和神经系统的研究一窍不通，所以(yǐ)哈维在面(miàn)对爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)时，除了称重和拍(pāi)照(zhào)什么也做(zuò)不了。

现在人类成年(nián)男性(xìng)的大脑(nǎo)平均质量是1350克，而哈维测(cè)量的结(jié)果显示(shì)，爱因斯坦的大脑质量是1230克，比正常人还少了足足二两半。如此看来，人(rén)类的聪明程度与大脑的(de)绝对质量(liàng)关系(xì)并(bìng)不大。后来这颗可怜的大(dà)脑被切成(chéng)了240块。在半个多(duō)世(shì)纪以来(lái)，人(rén)们(men)一直在不断(duàn)的探索其中(zhōng)的(de)奥秘，在1980年代的研究(jiū)发现，爱因(yīn)斯坦(tǎn)大脑(nǎo)中的神经(jīng)角质细胞，比普通人多出73%，在2012年的研(yán)究又发现(xiàn)，爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)的(de)大脑顶叶比(bǐ)常人大了15%，后来人们把焦点又(yòu)放(fàng)在了(le)偏(piān)执体(tǐ)上等(děng)等。可是大(dà)脑这(zhè)些(xiē)部(bù)分所控制(zhì)的(de)区域(yù)都不是(shì)爱因斯坦的强项所在，因此这些理论都没法让大多数(shù)的人所信服。而渐(jiàn)渐的，世界上(shàng)大部分的(de)人都开始相信(xìn)这样(yàng)一种说法，人(rén)类的大脑(nǎo)只开发了不(bù)到10%，大多(duō)数的人只能(néng)使用大脑的5%甚至(zhì)3%，如果能(néng)够使用大脑超过7%，就已经是天才般的存(cún)在了(le)，而爱因(yīn)斯坦的(de)大(dà)脑利用率已经达到(dào)了13%。在这个理论的基础上，一些研究远古(gǔ)地外文明(míng)的(de)人认为(wèi)，人类的大脑之所以没有被全部的开发利(lì)用(yòng)，是因为基因中的某些(xiē)部分已经被远古时期造访地球的高(gāo)智能(néng)生(shēng)命锁死，目(mù)的是为了(le)防止(zhǐ)人类(lèi)的科技发展过快。这个理论也为各种科(kē)幻电影提供了基(jī)础(chǔ)素材。经过了(le)《超体》、《永无止境(jìng)》这(zhè)样的(de)科幻电影渲染之后，甚至让很多人都(dōu)相(xiāng)信，如果大脑潜能开发超过50%，就可以(yǐ)唤醒人类的(de)超能(néng)力，如果(guǒ)达到100%，就等同于(yú)神一(yī)般(bān)的存在。对于这样的(de)说法，你觉得(dé)可(kě)信吗？这个科(kē)学界最大的都市传说源(yuán)自一位智商比爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)还要高出一个层次的(de)天(tiān)才。事情要从120年前说起。1898年4月1日愚人节这一天，世界上(shàng)智商最(zuì)高的(de)人出(chū)生在(zài)一个犹太家庭当中(zhōng)，这(zhè)个人(rén)叫做威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯希德(dé)斯，他6个月开始(shǐ)说(shuō)话，18个(gè)月就可以阅(yuè)读(dú)纽约时报，6岁的时候自(zì)学成了解剖学和(hé)逻辑(jí)学，还可以通过自创(chuàng)的对数算出历史上(shàng)任意(yì)一天(tiān)是星期(qī)几(jǐ)。8岁学(xué)会了包括拉丁语(yǔ)、希伯来语、俄(é)语等(děng)的(de)8门外语，而(ér)且还自创了一门(mén)语(yǔ)言。11岁时被(bèi)哈(hā)佛大学破格录取，成了当(dāng)时哈佛有史以来最年轻(qīng)的新(xīn)生(shēng)。在进入哈佛不到一年，希德斯就在高等数(shù)学(xué)领域有了很(hěn)高的造诣(yì)，并在100多(duō)位哈佛教(jiào)授和学生(shēng)的面前进行了(le)关(guān)于思维体的讲座。那(nà)场讲座上的教授坚信希德斯(sī)将(jiāng)会成(chéng)为(wèi)世界上(shàng)最(zuì)伟大(dà)的数学家(jiā)之一。在希德斯的天赋面前，IQ测试的数值已经(jīng)爆表(biǎo)，人(rén)们推测他的智(zhì)商(shāng)至少在260到300之间，相当(dāng)于(yú)1.875个爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)。而(ér)这(zhè)个天才少(shǎo)年的(de)养成和他(tā)的父母是分不开(kāi)的(de)，尤(yóu)其是(shì)他的父亲鲍里(lǐ)斯(sī)西德斯。鲍里斯(sī)希德斯(sī)是一位来自(zì)乌克(kè)兰的犹太移(yí)民，同样是(shì)一个智(zhì)商极高的天才，曾经在七年之内获得了哈(hā)佛大学四个(gè)学(xué)位，其中(zhōng)最让(ràng)他引以为傲的是成为了(le)美国(guó)心(xīn)理学之(zhī)父威廉詹姆斯的关门弟(dì)子。

也(yě)正(zhèng)是因为(wèi)对导(dǎo)师的(de)崇拜(bài)，不仅(jǐn)让威廉詹姆斯成(chéng)了自己儿子(zi)的教父，还直(zhí)接将孩(hái)子(zi)的(de)名(míng)字命名(míng)为导师的(de)名字。威廉(lián)詹姆(mǔ)斯希(xī)德斯鲍里斯席德斯在孩子出(chū)生之(zhī)前(qián)就已(yǐ)经(jīng)下(xià)定(dìng)决心要释放他儿子隐藏的(de)潜力，因(yīn)为他认为年(nián)幼的儿子代表了一(yī)个机会，这个机会就(jiù)是在(zài)现实的世(shì)界当中(zhōng)检验(yàn)他的导师(shī)曾(céng)经提出的一项理(lǐ)论。美(měi)国心(xīn)理学之父威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯始终认(rèn)为人类只使(shǐ)用了一(yī)小部分的身(shēn)心资源，并发表在了1907年的科学杂志上的一篇文章当(dāng)中。后来随着天才少(shǎo)年被媒体的大肆报(bào)道，父亲鲍里斯坚信(xìn)他的儿子被(bèi)培养成了不世出的天才少年，印(yìn)证了(le)他最崇拜的导(dǎo)师的理论(lùn)。可是人(rén)们没(méi)有注意到的是詹姆(mǔ)斯所说的(de)，其实(shí)是身心资(zī)源，而并非(fēi)大脑，也没有提及任何(hé)的百(bǎi)分比(bǐ)。但是(shì)为什么(me)后(hòu)来却出现了所谓的10%利(lì)用率，同时又和大脑联想在一(yī)起(qǐ)呢？1920年美国生理(lǐ)学家(jiā)卡尔拉(lā)什利训练小老鼠走迷(mí)宫，然后去寻找食物。小老鼠学会以(yǐ)后，卡尔就会切掉(diào)他们(men)的一部分(fēn)脑(nǎo)皮层，然后再与(yǔ)之前进行对(duì)比。卡尔(ěr)发现开始(shǐ)切除(chú)的时候(hòu)，老(lǎo)鼠并没有受到什么影响(xiǎng)，依(yī)然(rán)可以按(àn)照训(xùn)练找到食(shí)物。于(yú)是他就一直切(qiè)一直(zhí)切，切到一半以后，老鼠似乎依然(rán)没有受(shòu)到任何影响(xiǎng)。直(zhí)到卡尔(ěr)切到了(le)一(yī)个脑区时，发现(xiàn)这个区域(yù)对小(xiǎo)老鼠钻迷(mí)宫的影响非常(cháng)的大，卡尔把这个(gè)区域归结(jié)为“活(huó)性(xìng)区(qū)域(yù)”，而其他对小(xiǎo)老鼠钻迷宫影响不大的脑区则(zé)归(guī)结为“非活性的区域”。而且卡尔发(fā)现，他对(duì)活(huó)性(xìng)脑区切除的越多，小老(lǎo)鼠就(jiù)会变得越傻，找不(bù)到(dào)食物(wù)。因此很(hěn)多人认为这就是因(yīn)为老鼠大部分(fēn)的大脑(nǎo)是(shì)没有被开发利用的，所以(yǐ)即便是被(bèi)切除掉，也对老鼠没有什么影响。1923年(nián)，奥地(dì)利的医(yī)生(shēng)弗洛伊(yī)德提出了(le)冰山理论，说(shuō)人的意识就像冰山(shān)一样(yàng)，只有(yǒu)露出表面的部分(fēn)才能(néng)被(bèi)别人和(hé)自己看见，可还(hái)有隐藏在(zài)水下(xià)的很(hěn)大一部(bù)分是人们不能轻易看(kàn)到(dào)的，也就是“潜意识”。但(dàn)是结合老鼠大脑切除的实验，人们就将(jiāng)冰(bīng)山理论曲解为人脑潜能的开发程度，把表面(miàn)的(de)小(xiǎo)部分理解(jiě)为(wèi)已经开发(fā)的(de)脑潜能，而另外(wài)的绝(jué)大部分则被认为没有开发(fā)出来。

后(hòu)来在1936年，卡(kǎ)耐基出版了(le)著名的《人(rén)性的弱点》，在罗尔(ěr)托马斯为这本书写的序言当中有这样一句话，哈佛大(dà)学的威廉詹姆斯教授过去常说，一般人只使用了他潜在心(xīn)智(zhì)能力的10%，这句话(huà)随着(zhe)人性的弱(ruò)点(diǎn)在全球(qiú)热销传(chuán)遍了(le)全世界(jiè)。10%这个数字也印在(zài)了大多数人的脑(nǎo)海(hǎi)当中，再配上那场著名的小白鼠切脑实验，人类大脑最多只能开发使用10%的都市(sh最灿烂的烟火总是先坠落是什么歌，最灿烂的烟火总是先坠落是什么歌的歌词ì)传说(shuō)就这样(yàng)席卷了全(quán)世界。根据调查，世界上相信这个理论的(de)人类超(chāo)过(guò)了(le)65%，相比之下(xià)，直到2016年，相信(xìn)进化论的(de)人才只有54%。那我们(men)就先从“进化(huà)论”说起，进化(huà)论本身也许(xǔ)不够完善，还存在着某些(xiē)争(zhēng)议(yì)，但无(wú)论是遗传还是基因突变，物种进化的(de)本质(zhì)都是自然(rán)选择的结果。在(zài)这个过程中，物(wù)种都会(huì)遵(zūn)守这样一个法(fǎ)则，使(shǐ)用或(huò)者是失去(qù)。也就是说，如果有(yǒu)机体停(tíng)止使用(yòng)某些器官(guān)，它们就会慢(màn)慢地适应(yīng)，之后(hòu)退化(huà)直到(dào)消(xiāo)失。比如洞穴(xué)鱼在暗无(wú)天日的地下(xià)世(shì)界生最灿烂的烟火总是先坠落是什么歌，最灿烂的烟火总是先坠落是什么歌的歌词(shēng)活了千百(bǎi)万年之后，眼睛已经完全(quán)消失了，而(ér)动物的(de)大脑(nǎo)同样是经过(guò)数百万年的自然选择不断(duàn)进化所形(xíng)成(chéng)的，虽然人类的大(dà)脑(nǎo)只占据着体(tǐ)重的2%，但是作为世界上最复杂的结构，大脑在(zài)氧(yǎng)气和营养(yǎng)上的消耗(hào)是巨大(dà)的，就算是你坐在那(nà)里(lǐ)休息，什么都不(bù)想，它也依(yī)然需要整个人(rén)体(tǐ)20%的能量来维持所有的大脑功能正常运转。因(yīn)为大脑皮层(céng)不但(dàn)会调节躯体运动，整合(hé)各种感觉、控制语(yǔ)言的(de)最高(gāo)级中枢，同时又(yòu)具有抑(yì)制整合情绪的功能，甚至还在时刻准备着进行(xíng)应急反射。比如(rú)一个(gè)人喊你一声(shēng)的同时扔(rēng)向(xiàng)你(nǐ)一个苹果，正(zhèng)常人就会下意(yì)识(shí)的接(jiē)住(zhù)，而不是无动于衷，这些都是(shì)大脑时(shí)刻(kè)在运转的结果。相比之下，许多(duō)脊椎动物物种的成年大(dà)脑只消耗身体能量(liàng)的2%-8%。这意(yì)味着，如果我们真(zhēn)的只使用了我们潜(qián)在脑力进(jìn)化的10%，贡献出这么多(duō)的能量来维持整个大(dà)脑的功能，对于进化来说是一种极大的浪费，拥有一个体积更(gèng)小，效率更高(gāo)的大脑，才能(néng)更加的(de)凸显出(chū)生存的优势。所以(yǐ)从进化上来说，大脑(nǎo)是不可能仅仅开发了(le)10%的(de)。

可是卡尔的老(lǎo)鼠实(shí)验又(yòu)怎(zěn)么解(jiě)释(shì)呢？其实在当时(shí)，由(yóu)于(yú)相关的(de)知识盲区，卡尔所切除的部分脑(nǎo)区其实是属(shǔ)于初级的视(shì)觉皮层(céng)，当他被(bèi)切掉的越多，导(dǎo)致的视觉受损就越严重，小老鼠的视(shì)野范(fàn)围会变得越来越(yuè)小，慢慢的看不(bù)见(jiàn)，最终导致了寻找食物变得越来越困(kùn)难(nán)。随着科学的发展，我们(men)已经(jīng)可(kě)以通过正电子发射、断层扫描和功能性(xìng)的磁共振(zhèn)成像技术来监测大脑(nǎo)的活动。研究发现，大脑(nǎo)的每个(gè)部分的功能都是不可或缺的，当(dāng)一个人(rén)在做特定的任务时，大脑的(de)不同部分是在协(xié)同工作的，哪怕只(zhǐ)是活(huó)动一下手(shǒu)指，也是(shì)上亿个(gè)神经元协(xié)调工作的结(jié)果。即(jí)便是在(zài)睡(shuì)觉的时候，大脑也会(huì)处在(zài)一个不断活动的状态(tài)。因(yīn)此，与大脑开发10%的都市传说恰(qià)恰相反，目前人类还(hái)没(méi)有找到一个完全不(bù)活(huó)跃的(de)大(dà)脑区域，这意味着人类的大脑其实已经被开发了100%。大(dà)脑利用率不到(dào)10%的广泛流(liú)行还有一个非常现(xiàn)实的原因，那就是利(lì)益。成为绝顶(dǐng)聪明的天(tiān)才是每(měi)个人所希望的事(shì)儿，所以(yǐ)小白鼠实验、超高智商的天才培养、冰(bīng)山理论以及卡内基著(zhù)作的畅(chàng)销都成了营销故(gù)事当中(zhōng)最好的素材，再加上一些相关科(kē)幻电(diàn)影(yǐng)的渲染(rǎn)，使(shǐ)得更多(duō)的人相信了这个都(dōu)市传(chuán)说。这也(yě)意(yì)味(wèi)着更多的人期待一种尖(jiān)端的技术或者神奇的药物可以(yǐ)解(jiě)锁它(tā)，让(ràng)他们(men)在一夜之间成为超(chāo)级(jí)天才。所(suǒ)以当有人告诉你可以利用剩余的大脑潜力来提(tí)高智慧，你(nǐ)要做的就是紧紧的捂(wǔ)住钱包。

其实你(nǐ)的大(dà)脑和爱因斯(sī)坦之间并没有太(tài)大(dà)的(de)差距，人与人之(zhī)间的大脑(nǎo)相似度(dù)高(gāo)达94%，但(dàn)是人与人(rén)之间(jiān)的理解能力、记忆能力以(yǐ)及创(chuàng)造(zào)力确实存在着巨大(dà)的差异，这并不是(shì)因为大脑使用率(lǜ)的不(bù)足，而是在于神经(jīng)元的数量以及单个神(shén)经(jīng)元(yuán)的链(liàn)接(jiē)数。人类(lèi)的大(dà)脑大概有800亿个(gè)神经元，神经元(yuán)与神经(jīng)元之(zhī)间并不会直接(jiē)相连，而(ér)是会形成一种叫(jiào)做突(tū)触的结构，可以(yǐ)通过神经递质将神(shén)经元之(zhī)间的电信号进行传递(dì)。我(wǒ)们(men)任何的(de)行为、想法(fǎ)、念头或者是知识点在大脑当中都是一个信号，那么你的知(zhī)识越多，想法越(yuè)多，所形成的突触就会(huì)越(yuè)多，而当你的知识越牢(láo)固，想法越熟练，突(tū)出的结(jié)构就会变得越(yuè)强大(dà)。反(fǎn)过来(lái)，这个知识点或者是想法的突出结构越(yuè)强大，意味着知识点的记忆越深刻，想(xiǎng)法和动作就(jiù)越娴熟(shú)，每一个(gè)神经(jīng)元最多可以发(fā)出8000个突出。但是(shì)，一般人实际发出的连一半都达不到。比如(rú)张三的大脑有900亿(yì)个神经元，每个神经元平(píng)均有5000个突触链接(jiē)，那么张(zhāng)三的知识量(liàng)就(jiù)有900亿(yì)乘以五千四百五十(shí)万亿个，而李四的(de)大脑有800亿个神经元(yuán)，每个神经元平均(jūn)有(yǒu)2000个(gè)突触链接，那(nà)么李四的知识量就有800亿乘以两千一(yī)百六(liù)十万一个。虽(suī)然(rán)这是为了(le)让大家能更好地(dì)理解所做(zuò)出(chū)的一种量化比喻，但是两(liǎng)个人(rén)的知识量(liàng)差距确(què)实是巨大的。我们(men)在每天的所有活动与(yǔ)思考时，在大脑(nǎo)里面实际上就(jiù)只发生这两类活动，一个就是在强化已经形(xíng)成的(de)突出，另(lìng)一(yī)个(gè)就是在形成新的突出，也就(jiù)是学习到新(xīn)的知(zhī)识。而这些(xiē)突(tū)出的结构越强大，大脑神经元之(zhī)间的联系就(jiù)越紧密，那么(me)在同样的工作要(yào)求之下，大脑就可(kě)以更快的调(diào)集更(gèng)多的神经元，进入到活跃状态(tài)。大脑传递信息的(de)效率(lǜ)就会更(gèng)高，那么(me)外部表现出来的就是(shì)更聪明、更(gèng)熟练。反(fǎn)之，大脑调集活跃(yuè)的神(shén)经元数量过少，大脑传递的信息效率就会低，外部(bù)的表现就(jiù)是笨(bèn)拙、反应慢。而我们(men)大(dà)脑中的电信(xìn)号是通过信息刺激(jī)所产生的，产(chǎn)生之后又会引发连锁反应，那么这(zhè)就(jiù)赋予(yǔ)了(le)人类(lèi)大(dà)脑更强的一(yī)种(zhǒng)联合能力。

由一(yī)个(gè)神经元受到刺激，最多可以发出8000个知识点的(de)链接，而(ér)这8000个知识点(diǎn)它又激活(huó)了8000个神经(jīng)元，如果每个神(shén)经元(yuán)又(yòu)发出8000个知识点链接，就意(yì)味着最初的一个知识点会产生的连锁(suǒ)反应，而激(jī)发出无数的念头和联想，我(wǒ)们(men)的创造力就这样产生了(le)。但是人脑的(de)神经元并不是天生(shēng)就(jiù)拥有8000个(gè)链接的突触，多数的人在一生(shēng)当中，平均每个(gè)神经元所拥有的链接(jiē)突触其实连(lián)8000的(de)一半都不到(dào)。因此，想让大脑变得(dé)更聪明，本(běn)质上就(jiù)是增加(jiā)神经元的数量和增加突出(chū)的(de)数(shù)量。研究发现，大(dà)脑的海马体中每天(tiān)可以产生大约700个新的(de)神(shén)经元，除了自然生长的神经元，也可以通过学习、运(yùn)动和(hé)健康(kāng)的饮食来(lái)促进新的神经(jīng)元(yuán)生成，而(ér)压力、睡眠不足和酒(jiǔ)精则会阻碍(ài)新神经(jīng)元的生成。而增加突触的数量，就(jiù)是通过主动的学习或者是思考，不(bù)断(duàn)产生新(xīn)的(de)突(tū)触，然后再强化它们。这(zhè)就是为什么善于主动(dòng)学习(xí)和勤(qín)于思(sī)考的人往往会变得更加聪明。所(suǒ)以爱因斯坦曾经这样(yàng)说，并不是因(yīn)为(wèi)我多聪(cōng)明，我只是比常人花更(gèng)多(duō)的时间去思(sī)考问(wèn)题而已。另外，突触还有(yǒu)这样一个特点，它是(shì)动态形(xíng)成与动(dòng)态削减(jiǎn)的，用的多的突触就会被强(qiáng)化(huà)，用的少的就会(huì)被(bèi)弱化，甚(shèn)至会被(bèi)消除，或(huò)者是被其他的信息占用(yòng)。外部(bù)的表现就是(shì)遗忘和(hé)记(jì)忆衰退。这一点(diǎn)在进化方式上和洞穴是一样的，比如不(bù)喜(xǐ)欢主动思考，懒得(dé)动(dòng)脑的(de)人，整天对着电视或者是电子设备的时候(hòu)，大(dà)脑就处在一个被动接受信息的状(zhuàng)态(tài)，是得不到主动信息刺(cì)激的，那么这种就基本不会形成有效的新(xīn)的突出，所以封锁(suǒ)人类(lèi)大(dà)脑的(de)不(bù)是外星人，而(ér)是我们自己(jǐ)。

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