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上海四大八校是指什么高中，上海市重点高中排(pái)名一览表

　　上海四大是指：上(shàng)海市民办华育中学(xué)、上海民办兰生复旦中学、上海(hǎi)外国(guó)语大学附属外国语(yǔ)学校、上(shàng)海市市北初级中(zhōng)学等四校(xiào)。

　　八校是指：上宝中学、张江集团(tuán)学校、进华中学、存(cún)志中学、新(xīn)华初级(jí)中(zhōng)学、上海市(shì)莫代尔与粘纤区别 莫代尔是粘纤的一种吗世(shì)界外(wài)国语中(zhōng)学(xué)、华二初级(jí)中学、立达中学(xué)等八(bā)校。

　　扩展资料华育中学的前身是(shì)上海中(zhōng)学初(chū)中部，90年代上海(hǎi)的'初(chū)中高(gāo)中分离以后，上海中学与华泾(jīng)实业联合在1999年(nián)建立了华(huá)育中学(xué)，华育的师资力量、管理(lǐ)方式、教学方(fāng)式，都来自于(yú)上海(hǎi)中(zhōng)学。

　　兰生复(fù)旦中学建校于1994年，也是一所可跨区招生的民办(bàn)寄宿制初(chū)级中学，为复旦附中的初中(zhōng)教学基地。

上海高(gāo)中四(sì)大名校八大金刚是什么

　　 上海(hǎi)四大名校是(shì)指上海中学、华师大二附中、复旦附中、交大附中。

　　 这四所学校是上海高(gāo)中里顶(dǐng)尖教(jiào)育资源的代表。

　　 八大金刚(gāng)指的是(shì)南洋(yáng)模(mó)范中(zhōng)学（徐汇）、建平(píng)中学（浦李顷(qǐng)凳东）、七宝中学（闵行(xíng)）、控江(jiāng)中学（杨浦）、延安(ān)中学（长宁）、复兴中学（虹口）、大同中学（黄浦）、格致(zhì)中学（黄(huáng)浦）。

　　 当然(rán)这只是坊(fāng)间(jiān)的一(yī)种说(shuō)法而已，各区县依然还(hái)拥(yōng)有一些非常出名(míng)的高中，比(bǐ)如浦(pǔ)东的进(jìn)才中学，静安的市西中学、徐汇的位育中学、宝(bǎo)山的(de)行知(zhī)中学(xué)等(děng)。

　　 还有“一(yī)个神仙(xiān)”为上(shàng)外附中（虹(hóng)口区(qū)）,因(yīn)上外附(fù)中(zhōng)几乎不对(duì)外(wài)乎(hū)大区(qū)招生(shēng)，在上海中考中，我们一般(bān)都(dōu)不会讨论(lùn)这(zhè)所学(xué)校，故被应成为"神仙(xiān)"。

　　 扩展资料：

　　 上海市实验性示范性(xìng)高中(zhōng)是根据《国务院关于基础(chǔ)教育改(gǎi)革(gé)与发展(zhǎn)决(jué)定》中各地建设一批实施素质教育的示范性普通高中以及全国(guó)高中(zhōng)教育(yù)工作会议的(de)精神(shén)，上海市于1999年4月正式启动建设的。

　　 上海市实验性(xìng)示范性高中第一批有上海中学(xué)、复旦(dàn)大学附属中学(xué)、上海交通(tōng)大学附(fù莫代尔与粘纤区别 莫代尔是粘纤的一种吗)属中(zhōng)学、华东师范大学第二附属中学、上海(hǎi)师范大学附(fù)属中学、大同中学、格致中(zhōng)学、上海外(wài)国(guó)语大(dà)学(xué)附属(shǔ)大(dà)境中(zhōng)学、向明中学、南洋(yáng)模范中学、位育中(zhōng)学、延安中学、上海市第三(sān)女子中(zhōng)学、育才中学(xué)、市西中学、曹杨(yáng)二中(zhōng)、晋(jìn)元高级中学、市(shì)北中学、新中中学、复(fù)兴高级(jí)中学、华东(dōng)师范大学第一附属中学、控江中学、杨浦高级(jí)中学(xué)、七宝中学、行知中学、嘉定一中、建(jiàn)平中学、进才中学(xué)、松(sōng)江二中(zhōng) 

　　 上海市于1999年(nián)4月正式启动上海市实验性示范性高中建设。

　　 2004年，本哪(nǎ)旅市实验性(xìng)示(shì)范性高中(zhōng)建设取得新进展。

　　 实(shí)验性示范性莫代尔与粘纤区别 莫代尔是粘纤的一种吗高中建(jiàn)设是上(shàng)海市基础教育现代化的重要(yào)组(zǔ)成部分(fēn)。

　　 建设实(shí)验性示范性高中，目(mù)的是在于通过促进学校形成依(yī)法治校、自我约束、自主发展的内驱机制，推(tuī)动学校不(bù)断(duàn)追求新的发(fā)展，形成一支学(xué)校教(jiào)育改革(gé)的(de)先锋(fēng)队，一(yī)支攻克素(sù)质教育(yù)难题(tí)的攻坚(jiān)队，对整个高中教育(yù)和(hé)基础教(jiào)育(yù)起示范、辐(fú)射和(hé)引领作(zuò)用，从而(ér)带动基础教育的整体(tǐ)发(fā)展与提(tí)高，促进本市率先基本实现教育现代化。

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