1955年4月15日，一位老人因为腹(fù)中的(de)剧痛被送往普林斯(sī)顿医院，此时他的主动脉(mài)已经扩张到了(le)正常(cháng)血管直(zhí)径的150%。三(sān)天后，由此引(yǐn)发的脑溢(yì)血夺走(zǒu)了当时人类最伟大的(de)科学家(jiā)的(de)生命，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁。当时负责(zé)尸(shī)检的病(bìng)理学家托马斯哈维(wéi)其实(shí)并不(bù)关心爱因斯(sī)坦的真正死因，而是十分好奇(qí)他(tā)为什么会(huì)这样(yàng)聪明(míng)。面对着当时世界(jiè)上最聪明(míng)的(de)尸体(tǐ)，哈维(wéi)开始0082是哪个国家区号呢，0081是哪个国家区号(shǐ)纠结起来，他当时(shí)想，如果按(àn)照爱因斯(sī)坦的遗嘱查出(chū)病因之后就(jiù)会被火化(huà)。而此(cǐ)时(shí)摆在他面前的是一个千载难(nán)逢的(de)机会，他可以(yǐ)零距离的研(yán)究世界上最(zuì)聪明的大佬(lǎo)，如(rú)果能够取得成果，不但名(míng)利双收，还(hái)会颠覆整个医学界。烧(shāo)掉它，实在是太(tài)可(kě)惜了。巨大的好奇(qí)和(hé)探究欲最终战(zhàn)胜了哈维(wéi)的(de)理智，在距(jù)离(lí)爱因斯坦(tǎn)医学死亡的八小时之后，哈(hā)维悄(qiāo)悄(qiāo)地(dì)锯开(kāi)了他(tā)的颅骨(gǔ)，完整(zhěng)地取出了爱因斯(sī)坦的大(dà)脑(nǎo)并藏了起来。然而哈维只是一个病(bìng)理学家，对大(dà)脑和神经系统(tǒng)的研究一窍(qiào)不通，所以哈维在面对(duì)爱因(yīn)斯坦的(de)大脑时，除了称重和(hé)拍照什么也(yě)做不(bù)了。

现(xiàn)在人(rén)类(lèi)成年(nián)男性的大脑(nǎo)平均质量是1350克，而(ér)哈维测量的结果(guǒ)显示，爱因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)质量是1230克，比正常人还(hái)少了足足(zú)二(èr)两(liǎng)半(bàn)。如此看(kàn)来，人类的聪明程度与大脑(nǎo)的绝对(duì)质量关系并不大。后来(lái)这颗可怜的大脑被切成了(le)240块。在半(bàn)个多世纪以来，人们一直在(zài)不断的探索其中的奥秘，在(zài)1980年代(dài)的研(yán)究发现，爱因斯(sī)坦大脑中的神(shén)经角质细(xì)胞，比(bǐ)普(pǔ)通人多出73%，在2012年的研究又发现，爱因斯坦的大脑顶叶(yè)比(bǐ)常人大了15%，后来人们把焦点又放在了偏执(zhí)体(tǐ)上等等(děng)。可是大脑这些(xiē)部分所控制的区域都不(bù)是爱因斯坦(tǎn)的强项所在，因此(cǐ)这些理论都没法(fǎ)让(ràng)大多数的(de)人所信服。而渐渐的(de)，世界上大部分的人都(dōu)开(kāi)始相(xiāng)信(xìn)这(zhè)样一种(zhǒng)说法，人(rén)类(lèi)的大脑只开发了不到10%，大多数的(de)人只能(néng)使(shǐ)用大脑的(de)5%甚至3%，如果能够使用大(dà)脑超过7%，就(jiù)已经是天才(cái)般(bān)的存在了(le)，而爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)的大脑利(lì)用(yòng)率(lǜ)已经达到了13%。在(zài)这个理论的基础上，一些研究远(yuǎn)古地外文明的人认为，人类的大脑(nǎo)之所(suǒ)以没有被全部的(de)开(kāi)发利用，是因为基(jī)因中的某些部分已经被远古时期造(zào)访地球的(de)高智(zhì)能生命锁死，目的是(shì)为了防(fáng)止人类的科技发展过快。这(zhè)个理论也为(wèi)各种科(kē)幻电影提供了基础素(sù)材。经过了《超体(tǐ)》、《永无止境》这样的科幻电影渲染(rǎn)之后，甚至让很多人都相信，如果(guǒ)大脑(nǎo)潜能开发超过50%，就可以唤醒(xǐng)人(rén)类的超(chāo)能力(lì)，如(rú)果达到100%，就等同于神一(yī)般的存(cún)在。对于这(zhè)样的(de)说法(fǎ)，你觉得可(kě)信吗？这个科(kē)学界最大的都市传说源(yuán)自一位智商比(bǐ)爱因(yīn)斯坦还要高出一个层次的天才。事情(qíng)要(yào)从120年前说起。1898年4月1日愚人节这一天，世界上智(zhì)商(shāng)最高的(de)人出(chū)生在一个犹太(tài)家庭当中，这个人叫做威廉詹姆(mǔ)斯(sī)希德(dé)斯，他6个(gè)月开始说话，18个(gè)月就可以阅读纽(niǔ)约时报，6岁的时候自(zì)学成了解剖学(xué)和逻辑学，还可以通过(guò)自创的对数算出历史(shǐ)上任意(yì)一(yī)天是(shì)星期(qī)几。8岁(suì)学会了包(bāo)括拉丁语(yǔ)、希伯来语(yǔ)、俄语(yǔ)等的8门外语，而且(qiě)还(hái)自创了(le)一(yī)门语言。11岁时(shí)被哈佛大学破格录取，成了当时哈佛有史以(yǐ)来最年轻的新生。在(zài)进(jìn)入(rù)哈佛(fú)不到一年，希德(dé)斯就(jiù)在(zài)高等数学领域有了很高(gāo)的造诣(yì)，并在100多(duō)位哈(hā)佛教授和(hé)学生的(de)面(miàn)前进行了关于思维体(tǐ)的讲(jiǎng)座。那场讲(jiǎng)座上(shàng)的教授坚信希德斯将会成(chéng)为世(shì)界(jiè)上最伟(wěi)大的(de)数(shù)学(xué)家之一。在希德(dé)斯的(de)天(tiān)赋面前，IQ测(cè)试的数值已经(jīng)爆表，人们推测他的智商至少在(zài)260到300之间(jiān)，相当于1.875个爱因斯坦。而(ér)这个天才少(shǎo)年的养成和他的父母是(shì)分不开的，尤其是他的(de)父亲鲍里斯西(xī)德斯。鲍里斯希德斯是一位(wèi)来(lái)自乌克兰的(de)犹太(tài)移民，同样是(shì)一个智商(shāng)极高的天(tiān)才，曾经(jīng)在七年之内获得了哈佛大学四个学位，其中最让(ràng)他引以为傲的是成为了美国心(xīn)理学(xué)之父(fù)威廉詹姆斯的关(guān)门弟子。

也正是因为对导师(shī)的崇(chóng)拜，不仅让威(wēi)廉詹姆斯成了自己儿子的教父，还(hái)直接(jiē)将孩子(zi)的(de)名字命名为导师的名字(zì)。威廉詹姆斯希德斯(sī)鲍里斯席德斯在孩子出生(shēng)之前就已经下定决心要释放(fàng)他儿子隐藏的潜力，因为他认为年幼的儿子(zi)代表了(le)一个机会，这(zhè)个(gè)机会就(jiù)是在现实的世界当(dāng)中检验他的导师曾经提出的一项理(lǐ)论。美国心理学之父威(wēi)廉(lián)詹(zhān)姆斯(sī)始终(zhōng)认为人类只使用了一小部分的身心资源，并发表在了1907年(nián)的科学杂志(zhì)上的一(yī)篇文章当中。后来随着(zhe)天才少年被媒体(tǐ)的大肆报道，父(fù)亲鲍里斯坚信他的儿子被(bèi)培养成(chéng)了不世出的(de)天才少年，印证了他最崇拜(bài)的导(dǎo)师的(de)理论。可(kě)是人(rén)们没有(yǒu)注意到的是詹姆斯所说的，其实(shí)是(shì)身心资源，而并非(fēi)大脑，也没(méi)有(yǒu)提及任何的百分比。但是为什么后来却出现(xiàn)了所谓的10%利用率，同时(shí)又和大脑联想(xiǎng)在一起呢(ne)？1920年美(měi)国(guó)生理学(xué)家卡尔拉什利训练小老(lǎo)鼠走迷宫，然后去寻找食物。小老鼠学会以(yǐ)后，卡尔(ěr)就会(huì)切掉他们(men)的一部(bù)分脑(nǎo)皮(pí)层，然(rán)后再与之前进行对比。卡尔(ěr)发现(xiàn)开始切除的(de)时候，老(lǎo)鼠并(bìng)没有受到(dào)什么影响，依然可以按照训练找到食物。于(yú)是他就(jiù)一直切一直切，切到一(yī)半以后，老鼠似乎依然没(méi)有受到(dào)任何影响。直到(dào)卡尔切到了一(yī)个脑区时(shí)，发(fā)现这个区域对小老(lǎo)鼠钻(zuān)迷宫的影响非常的大，卡尔(ěr)把这(zhè)个区(qū)域归结为“活性区域”，而其他对小老鼠钻迷宫影响不大的脑区则归结(jié)为“非活性的区域”。而且卡尔发(fā)现(xiàn)，他对活性(xìng)脑(nǎo)区切除的越多(duō)，小老鼠就会变(biàn)得越傻(shǎ)，找(zhǎo)不(bù)到食物。因(yīn)此很多人认为这就是因为老鼠大部(bù)分的大脑是没有被开(kāi)发利用的，所以即便是(shì)被切除(chú)掉(diào)，也对老(lǎo)鼠(shǔ)没有什么(me)影响。1923年(nián)，奥(ào)地利的医生弗洛伊(yī)德(dé)提出了冰山(shān)理论(lùn)，说人(rén)的(de)意(yì)识就(jiù)像(xiàng)冰山一样，只有(yǒu)露出表(biǎo)面(miàn)的部分才能被(bèi)别人和自己看见，可还有隐藏在(zài)水下的(de)很(hěn)大一部分是(shì)人(rén)们不能轻易看到的，也就(jiù)是“潜(qián)意(yì)识(shí)”。但是(shì)结合老鼠大(dà)脑切(qiè)除的实验，人(rén)们就(jiù)将冰山理论曲解为人(rén)脑(nǎo)潜(qián)能的开(kāi)发程度，把(bǎ)表面的小(xiǎo)部分理(lǐ)解为已(yǐ)经开发的脑潜能(néng)，而另外(wài)的绝大(dà)部分则被认(rèn)为没(méi)有开发出来。

后(hòu)来在1936年，卡耐(nài)基(jī)出版了著名的《人性的(de)弱(ruò)点(diǎn)》，在罗尔(ěr)托马斯为这本书写的序言当中有这样一句话，哈佛大0082是哪个国家区号呢，0081是哪个国家区号(dà)学的威廉(lián)詹姆斯教(jiào)授过去常(cháng)说(shuō)，一(yī)般人只使用了他潜在心智能(néng)力的10%，这句(jù)话随着人性(xìng)的弱点在(zài)全球热销(xiāo)传遍了全世界。10%这个数字也(yě)印在了大多数人(rén)的(de)脑海当中，再配上(shàng)那场著名的小白(bái)鼠(shǔ)切脑实验，人类大脑最多只能(néng)开发使用10%的都市传说就这(zhè)样(yàng)席卷了全世界。根(gēn)据调查，世界上相(xiāng)信这个理论的(de)人类超过了65%，相比之下，直到2016年，相信(xìn)进化(huà)论的人才(cái)只有54%。那我(wǒ)们就(jiù)先从“进化论”说(shuō)起，进化论本身也许不够(gòu)完善，还(hái)存(cún)在着某些争议，但无论是(shì)遗(yí)传还是基(jī)因(yīn)突变(biàn)，物(wù)种进化的(de)本质(zhì)都是自然选择的结(jié)果。在这个过程中，物种(zhǒng)都会遵(zūn)守这样一个法(fǎ)则，使用(yòng)或者是失(shī)去。也就是说(shuō)，如果有机体(tǐ)停止使用某(mǒu)些(xiē)器官，它们就会慢慢(màn)地适应，之后退(tuì)化(huà)直到消失。比(bǐ)如洞穴鱼在暗无天(tiān)日(rì)的地下世界生活了千百(bǎi)万年之后，眼睛已经完全消失了，而动物的大脑(nǎo)同样(yàng)是经过(guò)数(shù)百万年的自然选择不断进化所形成的(de)，虽然人类的大脑只占据(jù)着体重(zhòng)的2%，但(dàn)是作(zuò)为世界上最复杂的结构，大脑在(zài)氧气和(hé)营养上的消耗是(shì)巨(jù)大的(de)，就算(suàn)是你坐在(zài)那里休息，什么都不想，它也依然(rán)需要整个人体20%的能(néng)量来维持所有的大(dà)脑功能(néng)正常(cháng)运(yùn)转。因(yīn)为大脑皮层不但会调节(jié)躯(qū)体运动，整合各种感觉、控制(zhì)语(yǔ)言的最高级中枢，同时(shí)又具有抑制整(zhěng)合情绪的功能(néng)，甚(shèn)至还(hái)在时(shí)刻准备着进行(xíng)应急反射。比如一个人喊你一(yī)声的同时扔(rēng)向你(nǐ)一(yī)个苹果，正常人就会下意识的(de)接住，而不是无动于衷(zhōng)，这(zhè)些都是大(dà)脑时刻在(zài)运转的结果。相比之(zhī)下，许多脊椎(chuí)动(dòng)物物种的成年大(dà)脑只消耗(hào)身体能量的2%-8%。这意味(wèi)着(zhe)，如果我们(men)真的(de)只使用了我们潜在脑力(lì)进化的10%，贡献出这么多的能量(liàng)来维持整个(gè)大(dà)脑(nǎo)的功能，对(duì)于进化来说(shuō)是一(yī)种极(jí)大的浪费，拥(yōng)有一个体积更小，效率更(gèng)高的大脑，才(cái)能(néng)更加(jiā)的凸显出生存(cún)的优势(shì)。所以从(cóng)进化上来说，大脑是不(bù)可能仅仅(jǐn)开发了(le)10%的。

可是卡尔的老鼠实验(yàn)又怎么解释呢？其(qí)实在当时，由(yóu)于相关的知(zhī)识盲区，卡(kǎ)尔所切除(chú)的部分脑区其实是属(shǔ)于初级的视觉皮层，当他被切(qiè)掉的越(yuè)多，导致(zhì)的视觉受(shòu)损就越严重(zhòng)，小老0082是哪个国家区号呢，0081是哪个国家区号鼠的视野范围会变(biàn)得越(yuè)来越小，慢(màn)慢的看不见，最(zuì)终导致(zhì)了寻找(zhǎo)食物(wù)变得(dé)越来越困难。随着科学的发展，我(wǒ)们(men)已(yǐ)经可以通过(guò)正电子(zi)发射、断层(céng)扫描和功能(néng)性(xìng)的磁共振成像技术来监测大脑的(de)活动。研究(jiū)发现，大(dà)脑的每个部分的(de)功能都是不(bù)可或缺的，当一个人(rén)在做(zuò)特定的任(rèn)务(wù)时，大脑的不同(tóng)部(bù)分是在协同工作的，哪怕只是活动(dòng)一下(xià)手指(zhǐ)，也是(shì)上(shàng)亿(yì)个(gè)神经元(yuán)协调工作(zuò)的(de)结(jié)果。即便是在睡觉(jué)的时候(hòu)，大脑也会处在一个不断活动的状态(tài)。因此，与大脑开发10%的都市传说恰恰相反，目前人类还没有找(zhǎo)到(dào)一个完全不活跃的大(dà)脑(nǎo)区域，这意味着人类的(de)大(dà)脑其实已经(jīng)被(bèi)开发了100%。大脑利用(yòng)率(lǜ)不到(dào)10%的广泛流行(xíng)还(hái)有一个非常现实的(de)原因(yīn)，那(nà)就是利益。成为绝顶聪明的天才是每(měi)个人所(suǒ)希望的事儿(ér)，所以小白鼠实验(yàn)、超高智商(shāng)的天才培养、冰山理论以(yǐ)及卡内基著作的畅销(xiāo)都(dōu)成了营销故事当中最好的素材，再加上一些相关科幻(huàn)电影的渲染，使得更多的人相信了这(zhè)个都市(shì)传说(shuō)。这也意味着(zhe)更多的人期待一(yī)种尖端的(de)技术或者(zhě)神奇的药物可以(yǐ)解锁(suǒ)它，让他们在(zài)一(yī)夜(yè)之(zhī)间(jiān)成(chéng)为超级天才。所以当有人告诉你可以利用剩余的(de)大脑潜(qián)力来提(tí)高智慧(huì)，你(nǐ)要做的就是(shì)紧紧的捂(wǔ)住(zhù)钱包。

其实你的大脑和爱(ài)因斯(sī)坦之(zhī)间并没有太(tài)大的差距(jù)，人与人之间的(de)大脑相似度(dù)高(gāo)达94%，但是人与人之(zhī)间的理解能力、记忆能(néng)力以(yǐ)及创(chuàng)造力(lì)确实存在(zài)着巨(jù)大(dà)的差异，这并不是因(yīn)为(wèi)大脑(nǎo)使(shǐ)用率(lǜ)的不足，而是在于神经元的数量以及单个神经元的链接数。人类的大脑大概有800亿个(gè)神经元，神经元与神(shén)经元之间并不会直接相连(lián)，而(ér)是会形成一种叫做突触的结构，可以通(tōng)过神经递质(zhì)将(jiāng)神经元之间(jiān)的电信号进行(xíng)传递。我们任何的(de)行为(wèi)、想法、念头或(huò)者是知识(shí)点在大脑当(dāng)中都是一个信号，那么你的知识越多，想法(fǎ)越多，所(suǒ)形成(chéng)的突(tū)触就会越多，而当你的知识越牢固(gù)，想法越(yuè)熟练，突出(chū)的(de)结(jié)构就会变(biàn)得(dé)越强大。反过来，这个知识点或者是(shì)想法的突出结构越强大，意味着知(zhī)识点(diǎn)的记(jì)忆越深刻，想法和动作就越娴熟，每一个神经元最多可以(yǐ)发出8000个突出(chū)。但是，一般人实际发出的连一半都达(dá)不(bù)到(dào)。比如(rú)张三的大脑有(yǒu)900亿(yì)个神经元(yuán)，每个神(shén)经元平均有5000个突触链接，那么张三(sān)的知识(shí)量(liàng)就有(yǒu)900亿乘以五千(qiān)四百五十万亿个，而李四的大脑(nǎo)有800亿(yì)个神经元，每个神经元平均有(yǒu)2000个(gè)突触链接(jiē)，那么李四的知识量(liàng)就有800亿乘以两千一百(bǎi)六十万一个(gè)。虽然(rán)这(zhè)是为了让大家能更好地(dì)理解(jiě)所做出(chū)的一种量化比喻，但是两个(gè)人的知识量差距确实是巨大的。我(wǒ)们(men)在每天的所有(yǒu)活动与思考时，在大脑(nǎo)里面(miàn)实际(jì)上就只发生这两类活动，一(yī)个(gè)就是在强化(huà)已经形成的突(tū)出，另一个就是在形成新的突出，也就是学习到新的知识。而这些(xiē)突出的结构越强大(dà)，大(dà)脑神(shén)经(jīng)元之间的(de)联系就越紧密，那(nà)么在同样的工(gōng)作(zuò)要求之下，大脑就可以更(gèng)快的(de)调集(jí)更多的(de)神经元，进入到活跃状(zhuàng)态。大脑传(chuán)递信息的效率就会更(gèng)高，那么外部表现出来的就是更聪(cōng)明、更(gèng)熟练。反之(zhī)，大脑调集(jí)活跃的神经元数量过少，大脑传递的信息(xī)效率就会低，外(wài)部的表现就是笨拙、反应(yīng)慢(màn)。而(ér)我们大脑中的电信号是(shì)通过(guò)信息刺激所产生的，产生之后又会引发连锁(suǒ)反应，那么这就赋予(yǔ)了人类大脑更强的一种联合(hé)能力。

由一个神经元(yuán)受(shòu)到刺(cì)激，最(zuì)多(duō)可以发出(chū)8000个知识(shí)点的链接，而这8000个知识点(diǎn)它(tā)又激活了8000个神经元，如果每个神经元又发出8000个知(zhī)识点链(liàn)接，就意味着(zhe)最(zuì)初的一个知(zhī)识点会(huì)产生的连锁反应，而激发出无数的(de)念(niàn)头(tóu)和联想，我们(men)的创造力就这样产(chǎn)生了(le)。但是人脑(nǎo)的神(shén)经元并不(bù)是天(tiān)生(shēng)就拥有8000个链接的突(tū)触(chù)，多数的人在一(yī)生当中，平(píng)均每个神(shén)经(jīng)元(yuán)所拥(yōng)有的链接突(tū)触其(qí)实连8000的一(yī)半都不到。因此(cǐ)，想让大脑(nǎo)变得更聪明，本质(zhì)上(shàng)就是(shì)增加神经元的数量(liàng)和增加突出的数量。研究发现，大脑(nǎo)的(de)海马体中每(měi)天可以产生大约700个新的神(shén)经元，除(chú)了自然生(shēng)长的神经(jīng)元，也可以通(tōng)过(guò)学习、运动和健康的饮食来(lái)促进(jìn)新的神经元生成，而压(yā)力、睡眠不足和酒精则会阻碍新神经(jīng)元的生(shēng)成。而增加突(tū)触的数(shù)量，就(jiù)是通过(guò)主动的学(xué)习或者是(shì)思考，不断产生新(xīn)的突触(chù)，然后再强(qiáng)化它(tā)们。这就是为什么(me)善于主动学习和勤于思考(kǎo)的人(rén)往往会变得更加(jiā)聪(cōng)明。所以爱因斯坦曾(céng)经这样说(shuō)，并不是(shì)因为我多聪(cōng)明，我(wǒ)只是比常人花更多的时间去思考问题而已。另(lìng)外，突触还有这样(yàng)一个特点，它是动(dòng)态形(xíng)成(chéng)与动态削减(jiǎn)的，用的多(duō)的突触就会被强(qiáng)化(huà)，用的少的就(jiù)会被弱(ruò)化，甚至会被消(xiāo)除，或者(zhě)是(shì)被其他的(de)信(xìn)息占用(yòng)。外部(bù)的表现就是遗忘(wàng)和(hé)记忆(yì)衰退。这一点(diǎn)在进(jìn)化方(fāng)式上和洞穴是一(yī)样的，比如(rú)不喜欢(huān)主(zhǔ)动思(sī)考，懒得动脑的(de)人，整天对着电视(shì)或(huò)者(zhě)是(shì)电子(zi)设备(bèi)的时候，大脑(nǎo)就处在一(yī)个被动接受信息的(de)状态(tài)，是得不到主动信息刺(cì)激的，那(nà)么这种(zhǒng)就基本(běn)不会形成有(yǒu)效的新的突出(chū)，所以封(fēng)锁(suǒ)人类(lèi)大脑的不是(shì)外(wài)星人，而是我们自己。

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